人教版二年级数学上册期末检测卷（带答案解析）

第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版二年级数学上册期末检测卷（带答案解析）考试时间：60分钟；满分：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题12分）一、选择题（12分）1．下面的说法中，正确的是（

）。A．求8是4的几倍？算式是8×4。B．从16里连续减去4个4，得数是0。C．4个2的和与2个4的积一样多。2．如图，要使小美和小红的铅笔支数同样多，则小美要给小红（

）支笔。A．36 B．12 C．63．下图中小熊的实际身高是（

）。A．70厘米 B．60厘米 C．50厘米4．一袋糖果，3颗3颗地往外拿，正好拿完。这袋糖果可能有（

）颗。A．8 B．10 C．125．淘气今年7岁，爷爷今年63岁，明年爷爷的年龄是淘气的（

）倍。A．8 B．9 C．106．一袋糖果，平均分给4个小朋友，正好分完。这袋糖果可能有（

）颗。A．14 B．16 C．18第II卷（非选择题88分）二、填空题（20分）7．把22、23、24、25这四个数填入括号中。()＋()－()＝()8．计算90－（25＋38），应先算()法，再算()法。9．比47多8的数是()；被减数是90，两个减数都是24，差是()。10．小华打算三天看完一本100页的书，他第一天看了25页，第二天看了29页。第三天要从第()页看起，需要看()页才能看完。11．所有轿车只能前进或后退，想一想，③号车怎样才能到达出口？可以先将()号车向()移动()格，再将()号车向()移动()格，然后将()号车向()移动()格，最后将()号车向()移动()格才能到达出口。12．淘气买了1瓶汽水1元5角，他给了售货员一张，应找回()钱。13．找规律，填一填。4，8，12，()，20，()。14．在括号里填上“＞”或“＜”。11元()21角

5×1()5＋1

15＋32＋11()6015．新的学期，二（1）班实行小组积★大比拼，第一小组得了23颗★，第二小组比第一小组多得了11颗★，这两个小组一共得了()颗★。16．在计算66－（19＋16）时，应先算()法，再算()法，其结果是()。三、判断题（12分）17．1个面包8元，3个汉堡18元。1个汉堡比1个面包便宜10元。()18．买同一种酸奶，小刚18元买了6盒，小丽买1盒花了4元，小丽买的便宜。()19．红花有15朵，黄花有5朵，则红花的数量是黄花的4倍。()20．把一根木料锯成2段需要5分钟，锯成4段需要20分钟。()21．求8的4倍是多少，就是求8里面有几个4。()22．是轴对称图形。()四、计算题（26分）23．直接写出得数。27÷3＝

6×8＝

24÷4＝

28÷7＝4×9＝

35÷5＝

6×3＝

14÷2＝24．列竖式计算。24＋16＋27＝

49＋17＋32＝

15＋26＋44＝77－33－25＝

100－91－8＝

56＋21＋18＝25．脱式计算。7×8＋15

24÷3×2

（81－39）÷6

64－24÷8五、解答题（30分）26．古代的丝绸之路上有很多个集市，在某个集市上，一只羊可以与7只鸡交换，王伯伯家养了35只鸡，都换成羊，可以换几只？27．（1）妈妈今年多少岁？（2）爷爷今年的年龄是乐乐的几倍？28．我会解决问题。先圈一圈，再填一填。我把（

）个苹果平均分成（

）份，每份是（

）个。列式是：（个）计算时用到的口诀是（

）。29．体育用品商店部分商品价格如下。（1）黄老师买了9个，一共花了多少元？（

）答：一共花了（

）元。（2）黄老师还剩下50元钱，想买5根跳绳，够吗？（

）

答：________________。30．看图解决问题。（1）一共有多少只猴子？（

）答：一共有（

）只猴子。（2）算式3×9可以解决什么问题？31．每辆出租小汽车可以坐4人，3辆出租小汽车可以坐多少人？（人）答：3辆出租小汽车可以坐（

）人。参考答案与解析题号123456答案BCCCAB1．B【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法列式计算；求一个数连续减去多少个几等于0，就是求这个数里面有几个几，用除法列式计算；求几个数的和是多少，用乘法列式计算；求两个数的积是多少，用乘法列式计算；据此分析每一个选项，找出正确答案即可。【详解】A．求8是4的几倍？算式是8÷4；原说法错误。B．16÷4＝4，也就是从16里连续减去4个4，得数是0；此说法正确。C．4个2的和是4×2＝8，2个4的积是4×4＝16，也就是4个2的和与2个4的积不一样多；原说法错误。即，这些说法中，正确的是：从16里连续减去4个4，得数是0。故答案为：B2．C【分析】根据题意，先用减法计算出小美比小红多几支笔，再将多的数量平均分成2份，其中一份的数量给小红，她们铅笔数量就同样多。【详解】42－30＝12（支）12÷2＝6（支）即42－6＝36（支）；30＋6＝36（支）要使小美和小红的铅笔支数同样多，则小美要给小红6支笔。故答案为：C3．C【分析】量出来的身高减去脚下踩的长度即可得到实际身高。【详解】60－10＝50（厘米）图中小熊的实际身高是50厘米。故答案为：C4．C【分析】这袋糖果3颗3颗地往外拿，正好拿完。说明这袋糖果的颗数是3的倍数，结合乘法口诀（三四十二）可知，这三项中只有12是3的倍数。【详解】由题意分析得：12÷3＝4，也就是12颗糖，3颗3颗地往外拿，4次正好拿完。即，这袋糖果可能有12颗。故答案为：C5．A【分析】由题意得，淘气今年7岁，爷爷今年63岁，那么淘气明年8岁，爷爷明年64岁，求明年爷爷的年龄是淘气的多少倍，用除法计算。【详解】7＋1＝8（岁）63＋1＝64（岁）64÷8＝8明年爷爷的年龄是淘气的8倍。故答案为：A6．B【分析】因为一袋糖果，平均分给4个小朋友，所以这个数能被4整除，根据乘法口诀，结合题干要求进行解答即可。【详解】根据“四四十六”可知：4×4＝16，即16÷4＝4，所以这袋糖果可能有16颗。故答案为：B7．24232225【分析】观察可知，24和25之间只相差1，22和23之间也相差1，可以将其中一组的差算出来，然后用这个差和另一组中较小的数合成这组中较大的数。【详解】24＋23－22＝25（答案不唯一）8．加减【分析】只有加减法的混合运算，要从左往右计算，若有括号，则先算括号里面的，再算括号外面的，由此解答。【详解】90－（25＋38）＝90－63＝27计算90－（25＋38），应先算加法，再算减法。9．5542【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；根据被减数－减数－减数＝差，代入数据，根据减法的计算法则计算即可。【详解】47＋8＝5590－24－24＝66－24＝42所以比47多8的数是55；被减数是90，两个减数都是24，差是42。10．5546【分析】根据题意，先用加法计算出第一天和第二天一共看了多少页，第三天开始看的页数是前两天看的总页数的下一页，那么再加1即可；书的总页数－第一天看的页数－第二天看的页数＝看完这本书还要看的页数。【详解】25＋29＋1＝55（页）100－25－29＝46（页）小华打算三天看完一本100页的书，他第一天看了25页，第二天看了29页。第三天要从第55页看起，需要看46页才能看完。11．①前2②前2④后1③前5【分析】③号车要出来，右边的②号车和④号车需要移开。②号车要移动，①号车需要向前移动2格让出位置，移动后，②号车就可以向前移动2格，这样③号车就可以向前移动了。然后把④号车向后移动1格让出位置，这样③号车就可以向前移动5格到达出口；据此解决。【详解】由题意分析得：可以先将①号车向前移动2格，再将②号车向前移动2格，然后将④号车向后移动1格，最后将③号车向前移动5格才能到达出口。（答案不唯一）12．5角【分析】由题可知，淘气付了一张2元的纸币，根据减法的意义，用付的钱数减去1瓶汽水的价钱即可求出应找回的钱数，计算时先根据1元＝10角把单位化统一再进行计算。【详解】2元－1元5角＝20角－15角＝5角所以淘气买了1瓶汽水1元5角，他给了售货员一张，应找回5角钱。13．1624【分析】观察已知数据可得，这组数依次变大，每后一个数比前一个数大4，第一个数：4＝1×4，第二个数：8＝2×4，第三个数：12＝3×4，根据4的乘法口诀依次填写即可。【详解】4×4＝16，4×6＝24所以4，8，12，16，20，24。14．＞＜＜【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小。单位不相同的两个数比较大小，先根据1元＝10角，统一单位后再比较即可。【详解】1元＝10角，所以3元＝30角，21角＜30角，11元＞3元，所以11元＞21角；

5×1＝5，5＋1＝6，所以5×1＜5＋1；15＋32＋11＝47＋11＝58，所以15＋32＋11＜60。15．57【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算，即第一小组得★的数量加上第二小组比第一小组多得的数量，求出第二小组得★的数量，再和第一小组得★的数量相加，就是两个小组得的总数量。【详解】23＋11＋23＝57（颗）这两个小组一共得了57颗★。16．加减31【分析】只有加减法的混合运算，从左往右计算；若有括号，则先算括号里面的，再算括号外面的，由此解答。【详解】66－（19＋16）＝66－35＝31在计算66－（19＋16）时，应先算加法，再算减法，其结果是31。17．×【分析】用3个汉堡的价钱除以3，即可求出一个汉堡的价钱，再与一个面包的价钱相减，即可求3个汉堡比1个面包便宜的钱数，再判断即可。【详解】18÷3＝6（元）8－6＝2（元）1个汉堡比1个面包便宜2元，原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查表内乘减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。18．×【分析】用18÷6求出小刚买的每盒牛奶多少钱，再与小丽买的每盒牛奶4元作比较即可。【详解】18÷6＝3（元）3＜4，小刚买的便宜，原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题也可用4×6求出小丽买6盒牛奶一共花多少钱，再与小刚买的6盒牛奶花18元比较即可。19．×【分析】要想求倍数用除法，倍数＝红花的数量÷黄花的数量，代入数据即可。【详解】15÷5＝3，则红花的数量是黄花的3倍；故答案为：×【点睛】本题考查的是倍数的应用。20．×【分析】一根木料锯1次，木料被分成2段；锯2次，木料被分成3段；锯3次，木料被分成4段；以此类推。所以，把一根木料锯成2段需要5分钟，也就是锯1次需要5分钟；锯成4段，则需要锯3次。再用锯1次所用的时间乘锯的次数，算出积，即可解决此题。【详解】2－1＝1（次）5÷1＝5（分钟）4－1＝3（次）5×3＝15（分钟）所以，把一根木料锯成2段需要5分钟，锯成4段需要20分钟；此说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，关键是弄清楚锯的次数与段数之间的关系。21．×【分析】一个数的倍数用乘法计算，求8的4倍是多少，就用8乘4即可，据此解答。【详解】求8的4倍是多少，就是求4个8的和是多少。所以原题干说法错误。故答案为：×【点睛】明确一个数的倍数用乘法计算是解决本题关键。22．√【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：是轴对称图形，所以本题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。23．9；48；6；436；7；18；7【解析】略24．67；98；8519；1；95【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。【详解】24＋16＋27＝67

49＋17＋32＝98

15＋26＋44＝85

77－33－25＝19

100－91－8＝1

56＋21＋18＝95

25．71；16；7；61【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。先算乘法再算加法；从左到右依次计算；先算小括号里的减法再算小括号外的除法；先算除法再算减法。【详解】7×8＋15＝56＋15＝7124÷3×2＝8×2＝16（81－39）÷6＝42÷6＝764－24÷8＝64－3＝6126．5只【分析】由题可知，1只羊可以换7只鸡，求35只鸡可以换几只羊，也就是35里面有几个7，用除法计算。即鸡的总数量除以换1只羊需要鸡的数量，即可求出可以换羊的只数。【详解】35÷7＝5（只）答：可以换5只。27．（1）35岁（2）9倍【分析】（1）从题干可知：妈妈的年龄是乐乐的5倍，根据乘法的意义，用7×5即可得出答案。（2）要求爷爷今年的年龄是乐乐的几倍，根据除法的意义，用63÷7即可得出答案。【详解】