2025年部编人教版语文八年级上册1-3单元字词注音及古诗文背诵填空练习

2025年部编人教版语文八年级上册1-3单元字词注音及古诗文背诵填空练习亲爱的同学们，新学期伊始，语文学习的旅程又翻开了新的一页。字词是语言的基石，古诗文是中华优秀传统文化的瑰宝。扎实掌握基础字词的读音与含义，熟练背诵并理解古诗文的精髓，不仅是应对学业的需要，更是提升语文素养、涵养人文情怀的必经之路。为此，我们精心整理了本学期上册1-3单元的字词注音及古诗文背诵填空练习，希望能助大家一臂之力，在语文的天地里稳步前行。第一单元一、重点字注音请为下列加点字注音：1.要塞（）2.仲裁（）3.镌刻（）4.悄然（）5.桅杆（）6.娴熟（）7.咆哮（）8.紧绷（）9.畸形（）10.不逊（）11.诘责（）12.佃农（）13.劳碌（）14.私塾（）15.周济（）16.黝黑（）17.崎岖（）18.平庸（）19.愚钝（）20.酒肆（）（注：以上字词涵盖本单元记叙文、散文中的重点生字词，注意多音字和易错音，如“悄”在此处读qiǎo，“济”在此处读jì。）二、重点词语注音及解释1.锐不可当（）：形容来势凶猛，不可阻挡。2.屏息敛声（）：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。3.眼花缭乱（）：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。4.一丝不苟（）：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。5.油光可鉴（）：形容非常光亮润泽。6.杳无消息（）：没有一点儿音信。7.深恶痛疾（）：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。8.任劳任怨（）：不怕吃苦，也不怕招怨。9.为富不仁（）：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。10.藏污纳垢（）：比喻隐藏或包容坏人坏事。三、古诗文背诵填空（本单元若无古诗文，则此部分略）（说明：本单元以现代文为主，侧重培养阅读理解和叙事能力，故古诗文背诵部分请参见后续单元。）第二单元一、重点字注音请为下列加点字注音：1.狼藉（）2.簌簌（）3.赋闲（）4.颓唐（）5.琐屑（）6.差使（）7.踌躇（）8.蹒跚（）9.颓唐（）10.琐屑（）11.秀颀（）12.倔强（）13.婆娑（）14.虬枝（）15.坦荡如砥（）16.潜滋暗长（）17.恹恹欲睡（）18.旁逸斜出（）19.不折不挠（）20.主宰（）（注：注意“差”作“差使”时读chāi，“强”作“倔强”时读jiàng，“砥”为第三声。）二、重点词语注音及解释1.触目伤怀（）：看到某种情况而内心伤悲。2.情郁于中（）：感情积聚在心里。3.祸不单行（）：指不幸的事接二连三地发生。4.东奔西走（）：到处奔波。多指为生活所迫或为某一目的四处奔走活动。5.妙手偶得（）：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。6.坦荡如砥（）：宽广平坦得像磨刀石。7.潜滋暗长（）：暗暗地不知不觉地生长。8.旁逸斜出（）：指树枝从树干旁边伸出。9.纵横决荡（）：纵横驰骋，冲杀突击。10.妙手偶得（）：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。三、古诗文背诵填空（本单元若无古诗文，则此部分略）（说明：本单元仍以现代散文为主，着重品味语言，体会情感。古诗文的积累与背诵，请重点关注第三单元。）第三单元一、重点字注音本单元为古诗文单元，重点掌握课文中生字及多音字在特定语境下的读音。1.曦月（）2.襄陵（）3.沿溯（）4.素湍（）5.绝巘（）6.飞漱（）7.属引（）8.藻荇（）9.缥碧（）10.轩邈（）11.泠泠（）12.鸢飞戾天（）13.经纶（）14.横柯（）15.千转不穷（）16.窥谷忘反（）17.徙倚（）18.落晖（）19.驱犊（）20.采薇（）（注：“属引”的“属”读zhǔ，“转”通“啭”，读zhuàn，“反”通“返”，读fǎn。这些都是古诗文学习中需要特别留意的通假字和异读字。）二、重点词语注音及解释（古诗文部分）1.自非亭午夜分（）：如果不是在正午和半夜。自非：如果不是。亭午：正午。夜分：半夜。2.不见曦月（）：看不见太阳和月亮。曦：日光，这里指太阳。3.沿溯阻绝（）：下行和上行的航路都被阻断。沿：顺流而下。溯：逆流而上。4.素湍绿潭（）：白色的急流，碧绿的潭水。素：白色。湍：急流。5.回清倒影（）：回旋的清波倒映着各种景物的影子。6.清荣峻茂（）：水清，树荣，山高，草盛。7.良多趣味（）：实在有很多趣味。良：甚，很。8.从流飘荡（）：（乘船）随着江流漂荡。从：顺，随。9.任意东西（）：任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。东西：名词作状语，向东或向西。10.天下独绝（）：天下独一无二。绝：绝妙。三、古诗文背诵填空（一）《三峡》（郦道元）1.自三峡七百里中，两岸连山，________________。________________，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。2.至于夏水襄陵，________________。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，________________，________________。3.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，________________，________________，清荣峻茂，良多趣味。4.每至晴初霜旦，林寒涧肃，________________，________________，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“________________，________________！”背诵提示：《三峡》以凝练生动的笔墨描绘了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。背诵时要注意体会文章骈散结合的语言特点和作者对三峡不同季节景色的精准描摹，以及其中蕴含的对自然的敬畏之情。注意“阙”“溯”“湍”“巘”“漱”“属”等字的写法和读音。（二）《答谢中书书》（陶弘景）1.山川之美，古来共谈。________________，________________。________________，________________。青林翠竹，四时俱备。2.________________，________________；________________，________________。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。背诵提示：这是一篇清丽的山水小品，堪称六朝山水小品的名作。全文仅六十八字，却意境高远，语言精炼。背诵时要想象文中描绘的山川美景，感受作者与古今知音共赏美景的得意之情。注意“颓”“鳞”“竞”“歇”等字的正确书写。（三）《记承天寺夜游》（苏轼）1.元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，________________，________________。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。________________，________________。2.庭下如积水空明，________________，________________。盖竹柏影也。3.何夜无月？何处无竹柏？________________。背诵提示：本文是苏轼被贬黄州时所作，寥寥数笔，却将月夜景色描绘得清幽宁静，并从中透露出作者旷达的人生态度。背诵时要细细品味“积水空明”、“藻荇交横”的精妙比喻，以及文末“闲人”二字所蕴含的复杂情感。（四）《与朱元思书》（吴均）（节选）1.风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，________________，________________。2.水皆缥碧，千丈见底。________________，________________。急湍甚箭，猛浪若奔。3.夹岸高山，皆生寒树，________________，________________，争高直指，千百成峰。4.________________，________________；________________，________________。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。5.________________，________________；经纶世务者，窥谷忘反。背诵提示：本文以书信体描绘了富春江的奇山异水，充满了诗情画意。背诵时要注意其骈文的特点，句式整齐，音韵和谐。体会作者对功名利禄的鄙弃和对自然美景的热爱与向往。注意“缥碧”“轩邈”“泠泠”“鸢飞戾天”“经纶”“横柯”等词语的理解和书写。---同学们，以上练