三年级语文下册一字多义练习卷

亲爱的同学们，汉字的世界奇妙无穷，一个小小的汉字往往承载着多种不同的含义。这份练习卷将带你走进“一字多义”的趣味天地，通过练习，你将更准确地理解汉字在不同语境下的含义，提升阅读理解能力和词语运用能力。准备好了吗？让我们一起探索吧！一、我会给多义字选择正确的解释（填序号）说明：下面每个字都给出了几个不同的解释，请你仔细阅读句子，理解句意，然后为句中的加点字选择最合适的解释，并将序号填在括号里。1.打A.击，敲，攻击B.放出，发出C.做，制造D.举，提E.购买(1)妈妈去商店打酱油。()(2)雨点打在窗户上，发出滴答滴答的声音。()(3)弟弟在公园里打秋千。()(4)爷爷每天都要去打太极拳。()2.发A.送出，交付B.产生，发生C.表达，阐述D.头发E.打开，揭露(1)春天，小草发芽了。()(2)老师发给我们每人一本新书。()(3)奶奶的发丝已经白了。()(4)小明发言很积极。()3.光A.明亮B.景物C.完了，一点不剩D.只，单E.光线(1)月光照在湖面上，闪闪发光。()(2)他把盘子里的菜吃了个精光。()(3)光靠着急是没有用的，要想办法解决。()(4)西湖的风光真美啊！()4.开A.打开，开启B.（花）展开C.建立，设置D.发动，操纵E.举行(1)春天，公园里的花儿开了。()(2)爸爸开着汽车带我去外婆家。()(3)我们要努力学习，将来开创美好的未来。()(4)请你把窗户开一下，让新鲜空气进来。()5.花A.种子植物的有性繁殖器官B.像花的东西C.用掉D.颜色或种类错杂的E.模糊不清(1)妈妈给我买了一件花裙子。()(2)公园里的菊花都开了，五颜六色的。()(3)他在这件事上花了很多心思。()(4)天上的云花一朵朵，真好看。()二、我会根据不同的意思给字组词说明：下面每个字都有两个不同的意思，请你根据这两个意思分别给这个字组一个词。1.生A.出生，诞生→()B.生长，长出→()2.行A.走→()B.可以→()3.过A.从这儿到那儿，从此时到彼时→()B.超出（某种限度）→()4.看A.使视线接触人或物→()B.照料→()5.深A.从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对→()B.程度高的→()三、我会读句子，写出加点字的不同意思说明：下面的句子中都有一个相同的加点字，但它们的意思可能不一样。请你结合句子，写出加点字在句中的意思。1.明(1)我们的教室宽敞又明亮。意思：()(2)他是个讲明理的好孩子。意思：()(3)今天是个明媚的好天气。意思：()2.白(1)奶奶的头发像雪一样白。意思：()(2)这件事我终于弄白了。意思：()(3)他白了我一眼，没说话。意思：()3.快(1)小汽车在高速公路上快速行驶。意思：()(2)你能帮我把这些活儿快点做完吗？意思：()(3)他是一个心直口快的人。意思：()四、我会选字填空，并说说理由说明：下面每组句子中都有一个相同的字，请你先选择合适的字填到括号里（有些可能不需要填，有些可能需要替换），然后简单说说你为什么这么选，也就是这个字在句中的意思。1.公园校园菜园我家屋后有一个小小的()，里面种满了青菜。理由：这里的“园”指的是()。2.进出进步进入我们要努力学习，天天()。理由：这里的“进”指的是()。五、拓展提升：一字多义趣味猜说明：读一读下面的句子，猜猜句子中“东西”一词分别指的是什么意思。1.妈妈去超市买东西。()2.这台东西坏了，需要修理一下。()3.你这是在搞什么东西？()学习小贴士：同学们，要想准确掌握一字多义，平时就要多读书，多查字典，注意联系上下文理解词语的意思。同一个字，在不同的词语或句子中，意思可能大不相同哦！加油，你一定会越来越棒！---参考答案区（请在完成所有练习后核对）一、我会给多义字选择正确的解释1.(1)E(2)A(3)D(4)C2.(1)B(2)A(3)D(4)C3.(1)E(2)C(3)D(4)B4.(1)B(2)D(3)C(4)A5.(1)D(2)A(3)C(4)B二、我会根据不同的意思给字组词1.生：A.生日/出生B.生长/生根(答案不唯一)2.行：A.行走/步行B.行/可以(答案不唯一)3.过：A.走过/路过B.过分/过期(答案不唯一)4.看：A.看见/观看B.看门/照看(答案不唯一)5.深：A.深水/深井B.深情/深信(答案不唯一)三、我会读句子，写出加点字的不同意思1.明：(1)光线充足(2)懂得，了解(3)明亮2.白：(1)像霜或雪的颜色(2)清楚，明白(3)用白眼珠看人，表示轻视或不满3.快：(1)速度高(2)赶紧，从速(3)直爽，爽快四、我会选字填空，并说说理由1.菜园。理由：这里的“园”指的是种植蔬菜的地方。2.进步。理由：这里的“进”指的