2025年青海省(专升本)语文考试真题及参考答案

2025年青海省(专升本)语文考试真题及参考答案一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.窥视（kuī）B.殷红（yīn）C.勾当（gōu）D.模糊（mó）2、下列句子中，成语使用不当的一项是

A.他做事总是马虎草率，这次考试也难逃一劫

B.她总是文质彬彬，令人如沐春风

C.虽然他学习刻苦，但成绩仍不理想，真是令人扼腕叹息

D.老师讲课深入浅出，让人受益匪浅3、下列句子中，没有语病的一项是

A.由于天气恶劣，导致影响了航班的正常起飞

B.这篇文章的结构严谨，内容充实，逻辑清晰

C.我们班同学都去参加比赛，只有他一个人没去

D.我们要努力学习，争取考上理想的大学4、下列句子中，标点符号使用不当的一项是

A.这本书虽然写得通俗易懂，但内容却十分深刻

B.他喜欢读诗，如《静夜思》《春望》《登高》等

C.这个句子的结构很复杂，让我们逐层分析

D.青海的气候特点是：晴朗干燥，昼夜温差大5、下列修辞手法判断正确的一项是

A.风声鹤唳，草木皆兵——比喻

B.竹杖芒鞋轻胜马——借代

C.比如说，人生如逆旅，我亦是行人——设问

D.春江潮水连海平，海上明月共潮生——对偶6、下列词语中有错别字的一项是

A.惊惶失措B.纹丝不动C.鳏寡孤独D.破釜沉舟7、下列句子中，加点词语解释有误的一项是

A.固国不以山溪之险（险：险要）

B.青青子衿，悠悠我心（子衿：学子的衣领）

C.欲加之罪，何患无辞（患：担忧）

D.君子固穷（固：坚持）8、下列句子中，古今异义现象明显的词语是

A.吾不能为之中庸，不能退其左，不能进而右

B.普货之物无所不有

C.不以物喜，不以己悲

D.朝服衣冠，窥镜自视9、下列句子中，“之”字用法相同的一项是

A.予独爱莲之出淤泥而不染/策之不以其道

B.语之而不信/予谓李将军之功，不可谓不盛也

C.得之则生，弗得则死/臣之妻私臣

D.何陋之有/虽有不愿，何不为10、下列句子翻译正确的一项是

A.其真无马邪？其真不知马也？——难道真的没有千里马吗？难道真的不识千里马吗？

B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜——怎能得到千万间宽敞的房屋，能遮蔽天下的贫寒之士都感到快乐

C.四面歌残终破楚，八年风味徒思浙——四面被歌颂包围，终于攻破楚国，八年在外，只想着家乡浙江

D.斯是陋室，惟吾德馨——这是一间简陋的屋子，只是我这里品德高尚11、下列句子朗读节奏划分正确的一项是

A.天下之大势/分久必合，合久必分

B.五步一楼，十步一阁——楼阁之间相隔五步，十步就有一座楼阁

C.惟有/上下/文，班班/有条理

D.山光悦鸟性，潭影空人心——山光使鸟儿欢悦，潭影使人心空寂12、下列句子中，判断句的一项是

A.此非孟德之困于周郎者乎？

B.臣本布衣，躬耕于南阳

C.一鼓作气，再而衰，三而竭

D.乃重修岳阳楼13、下列诗句中，描写春景的一项是

A.山光悦鸟性，潭影空人心

B.春江潮水连海平，海上明月共潮生

C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

D.采菊东篱下，悠然见南山14、“田园诗人”是下列哪位诗人的称号

A.陶渊明B.李白C.杜甫D.王维15、“虽无丝竹管弦之盛”中“丝竹”指的是

A.书信B.琴瑟C.礼仪D.音乐16、下列哪篇散文属于哲理散文

A.《荷塘月色》B.《我的母亲》C.《我与地坛》D.《背影》17、下列说法错误的一项是

A.四书是《论语》《孟子》《大学》《中庸》

B.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、王安石、曾巩、柳宗元、苏洵

C.《史记》的体例是纪传体

D.词的风格流派分为豪放派和婉约派18、下列作家与作品搭配正确的一项是

A.杜甫——《将进酒》B.温庭筠——《登高》

C.沈从文——《边城》D.曹雪芹——《红楼梦》19、下列句子中，没有使用拟人修辞的一项是

A.春风又绿江南岸，明月何时照我还

B.人为刀俎，我为鱼肉

C.红杏枝头春意闹

D.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持20、下列句子中，“而”字的用法与其他三项不同的一项是

A.得之则生，弗得则死

B.温故而知新

C.学而时习之

D.入则无法家拂士，出则无敌国外患者二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

《马说》

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)�祗辱于奴隶人之手

(2)骈死于槽枥之间

(3)策之不以其道

(4)执策而临之22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)故虽有名马，祗辱于奴隶人之手

(2)是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见23、简答题：概括本文主旨（3分）24、分析题：分析本文的写作特点（2分）三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

《小橘灯》

我看见一个小姑娘，蹲在墙角，正在做家务。她的衣着很朴素，朴素到让我几乎注意不到她。

她的爸爸和妈妈都已经去世了，只剩下她一个人照顾弟弟。生活艰难，但她始终没有放弃希望。

每天傍晚，她都会点亮一盏小橘灯，为弟弟照明，也为家人照亮回家的路。

那个灯光，像一只温暖的手，牵着弟弟走过了无数黑夜，也温暖了我这颗孤独的心。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)文中“小橘灯”象征着什么？

A.富裕生活

B.温暖希望

C.贫困现状

D.情感寄托本文的主旨主要通过什么来体现？

A.风景描写

B.人物对话

C.细节描写

D.情节叙述26、简答题：分析文中“小橘灯”的人物形象特点（4分）27、简答题：赏析文中“那个灯光，像一只温暖的手”的艺术特色（5分）28、简答题：概括本文的中心思想（6分）29、探究题：结合文本谈谈你对“温暖”的理解（6分）四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《山居秋暝》

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)《山居秋暝》的作者是

A.杜甫B.王维C.李白D.白居易“随意春芳歇，王孙自可留”体现了诗人什么样的情感？

A.忧国忧民

B.豪放悲壮

C.安闲自得

D.热爱自然31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）穷则独善其身，________________________。

________________________，衣带渐宽终不悔。

而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于________________________。

予尝求古仁人之心，或异二者之为，________________________，不以物喜，不以己悲。

________________________，几千载的风霜，几番半的离合，几度新桃换旧符。

会当凌绝顶，________________________。

________________________，似曾相识燕归来。

________________________，长河落日圆。

无可奈何花落去，________________________。

________________________，春风又绿江南岸。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）。材料：学校将于2025年4月10日上午9点在图书馆报告厅召开春季运动会动员大会，请各班学生代表准时参加，如有特殊情况，请提前与学生处联系。要求：格式规范，内容完整，语言得体。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。材料：当我们面对困境时，往往会感到无助和迷茫；但正是在这样的时刻，我们才能真正看清自己的内心，找到前进的方向。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案：

1-5:ABDAB

6-10:CABCC解析：

1、A项正确，D项“模”应读mú，不是mó。

2、C项“扼腕叹息”不是成语，“扼腕”常与“扼腕长叹”搭配。

3、B项语病为成分残缺，“由于”后面缺少宾语。

4、D项正确，“之”是结构助词，“其”是代词。

5、A项“之”是结构助词，B项“之”是结构助词，C项“之”是结构助词，D项“之”是结构助词，皆为结构助词，用法相同。

6、C项“鳏寡孤独”中的“鳏”是“年老无妻”的意思，不是“鳏夫”。

7、B项“困于”为主谓结构，“困于周郎”是被动句。

8、A项“之”在句中作结构助词，B项“之”作代词，C项“之”作结构助词，D项“之”作结构助词，B项为代词，与其他不同。

9、A项“之”作宾语前置的标志，B项“之”作结构助词，C项“之”作代词，D项“之”作结构助词，A项用于宾语前置，与其他不同。

10、D项“而”与“而”意思不同，D为“而”表递进，其他为表转折。

11、B项“其”为“大概”的意思。

12、C项“而”表递进，B项“而”表顺承，D项“而”表转折，A项与B、C、D不同。

13、B项“采菊东篱下，悠然见南山”描写了宁静的春景。

14、C项正确，陶渊明被称为“田园诗人”。

15、B项“丝竹”指音乐，不指琴瑟。

16、C项《我与地坛》是哲理散文。

17、B项错误，“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、王安石、曾巩、苏洵、柳宗元，共八人。

18、D项正确，曹雪芹著《红楼梦》。

19、B项“人为刀俎，我为鱼肉”是比喻，不是拟人。

20、D项“而”为“表转折”，其他为“表顺承”。二、文言文阅读理解答案：

21.(1)祗：只是(2)骈：并列(3)策：鞭打(4)执：握所以即使有良马，也只是辱没在奴仆的手上

这样的马，虽然有日行千里的才能，却因为吃不饱，力量不足，才能不被外人看见23、答案：本文通过千里马不遇伯乐的不幸遭遇，批判了人才被埋没的社会现象，呼吁要识别和重用人才。24、答案：本文运用比喻、对比、设问等手法，借千里马喻人才，借伯乐喻识别人才的人，增强了表达的深刻性与讽刺意味。三、现代文阅读理解答案：

25.(1)B(2)C26、答案：文中的小姑娘是坚强、乐观、有责任心的形象，面对困难不低头，积极面对生活，体现了顽强的生命力和对家庭的责任感。27、答案：运用比喻手法，将“小橘灯”比作“温暖的手”，将抽象的情感具象化，增强了文章的感染力和象征意义，表达了希望与温暖的主题。28、答案：本文通过描写小姑娘点燃小橘灯的细节，体现了在困境中依然保持希望和温暖的生活态度，歌颂了朴素而坚韧的精神。29、答案：我认为“温暖”不仅是物理上的温度，更是精神上的慰藉。在艰难时刻，一个微弱的灯光既能照亮实物，也能温暖人心。生活虽有苦难，但只要心中有光，就能找到前进的方向。四、古诗词鉴赏答案：

30.(1)B(2)C31、解析：《山居秋暝》通过“空山”“新雨”“明月”“清泉”等意象，描绘了山中秋日清新的自然景色，营造出宁静淡泊的意境，体现了诗人对山林生活的热爱和向往。五、名句默写答案：

(1)达则兼济天下

(2)为伊消得人憔悴

(3)险以远，则至者甚少

(4)不以物喜

(5)旧时王谢堂前燕

(6)一览众山小

(7)似曾相识燕归来

(8)大漠孤烟直

(9)似曾相识燕归来

(10)便引诗情到碧霄六、应用文写作答案：

33.（范文展示）

通知

全体学生：

学校定于2025年4月10日（星期一）上午9点，在图书馆报告厅召开春季运动会动员大会。请各班学生代表准时参加。如因特殊情况不能出席，请提前与学生处联系。

学生处

2025年4月5日解析：

本题考查通知的格式与内容。通知包括标题、称呼、正文、落款和日期。文中依据材料信息编写，格式规范，表达清晰，语言得体。七、作文答案：

34.（写作要点及范文参考）

建议标题：《心灵之灯》写作要点：

-开头点题，提出“心灵之灯”这一中心意象

-中间围绕“困境”和“希望”展开，结合生活实例或古代文章中的象征内容

-结尾升华主题，强调内心光明的