高一下册语文第四单元《话题作文》范文5篇_第1页
高一下册语文第四单元《话题作文》范文5篇_第2页
高一下册语文第四单元《话题作文》范文5篇_第3页
高一下册语文第四单元《话题作文》范文5篇_第4页
高一下册语文第四单元《话题作文》范文5篇_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高一下册语文第四单元《话题作文》范文5篇范文一:以担当为翼,赴青春之约(话题:责任)责任如灯,照亮前行之路;担当如肩,扛起成长之重。作为新时代的高一学子,我们或许无法做出惊天动地的壮举,但可以在平凡的日常中,以点滴行动践行责任,以不懈坚守诠释担当,让责任成为青春最鲜明的底色,奔赴属于我们的青春之约。担当,是对自己的负责,是成长路上的自我坚守。学习之路从无捷径,认真对待每一堂课、每一次作业,便是我们对自己学业的责任。曾经的我,常常敷衍作业、上课走神,成绩一度下滑,直到老师的一句话点醒了我:“对自己负责,不是一句口号,而是脚踏实地的每一步。”从那以后,我开始调整心态,上课认真听讲、做好笔记,下课及时复习、查漏补缺,哪怕遇到难题,也不再轻易放弃。渐渐地,我的成绩有了明显提升,也读懂了:对自己负责,是克服惰性、突破自我的勇气,是成长路上最基本的担当。担当,是对他人的守护,是温暖世间的点滴善意。责任从来不是孤立的,它藏在与他人的相处中,藏在举手投足的善意里。在班级里,作为值日生,认真打扫教室、整理桌椅,是对同学的担当;同桌遇到学习困难时,耐心讲解解题思路,是对伙伴的担当;在家里,主动分担家务、体谅父母的辛劳,是对家人的担当。就像张桂梅校长,扎根山区数十年,以“让山区女孩走出大山”为己任,用一生的坚守,守护着上千名女孩的求学梦想,她用行动诠释了“担当”的深刻内涵,也让我们明白,平凡的人,也能以担当传递温暖、创造价值。担当,是对家国的坚守,是青年一代的使命与荣光。“少年强则国强,少年担当则国担当。”新时代的青年,生逢盛世,更应肩负起家国责任,以青春之我、奋斗之我,为国家的发展添砖加瓦。苏炳添在赛道上日复一日的坚持,突破亚洲纪录,是对体育事业的担当;黄文秀放弃都市繁华,扎根基层扶贫,是对人民的担当;无数青年志愿者在抗疫一线默默奉献,是对社会的担当。作为高一学子,我们努力学习、锤炼本领,就是对家国最好的担当,就是在为未来扛起时代的重任积蓄力量。青春因担当而精彩,人生因责任而厚重。不必羡慕他人的光芒,不必追求惊天动地的壮举,只需从身边的小事做起,对自己负责、对他人友善、对家国坚守,以担当为翼,不负时光、不负韶华,在成长的路上,书写属于我们这一代青年的责任与荣光。范文二:于平凡处,见伟大之光(话题:平凡与伟大)人们总向往英雄的伟大,渴望成就惊天动地的壮举,却常常忽略了:伟大从来不是遥不可及的传奇,它就藏在平凡的日常里,藏在每一个普通人的坚守与奉献中。平凡与伟大,从来不是对立的,平凡孕育伟大,伟大出自平凡,每一个在平凡岗位上坚守的人,都在绽放属于自己的伟大之光。平凡的坚守,铸就伟大的传奇。著名作家史光柱曾说:“我常把自己比作小草,小草能生在高山、峡谷、河溪旁、峭壁上,它以不同的方式,为大地献出自己的翠绿。”小草平凡,却能以坚韧的生命力,装点大地;普通人平凡,却能以一生的坚守,创造不凡。王继才夫妇,以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物难以存活的开山岛上默默坚守数十年,把青春年华全部献给了祖国的海防事业,他们平凡的坚守,成就了不平凡的人生,彰显了伟大的家国情怀。平凡的奉献,绽放伟大的光芒。在我们身边,有许多平凡的人,他们没有耀眼的光环,没有惊天的业绩,却在自己的岗位上默默奉献,用行动诠释着伟大。环卫工人每天清晨清扫街道,无论刮风下雨,从未间断,用坚守守护着城市的整洁;医生护士坚守在医护一线,救死扶伤,用奉献诠释着医者仁心;疫情期间,无数平凡的志愿者挺身而出,测量体温、运送物资,用善意守护着大家的安全。他们都是平凡人,却在平凡的岗位上,用奉献传递温暖,用坚守书写伟大,让伟大之光,照亮平凡的岁月。平凡的我们,亦可成就伟大。我们或许只是一名普通的高一学子,没有惊天动地的能力,没有波澜壮阔的人生,但我们可以在平凡的学习生活中,以坚持践行初心,以努力成就自我。认真学习、尊敬师长,是对自己的负责;互帮互助、团结友爱,是对他人的善意;心怀家国、奋勇前行,是对时代的担当。就像袁隆平院士,一生扎根田间,平凡的身影背后,是“让所有人远离饥饿”的伟大梦想,他用一生的平凡付出,成就了震撼世界的伟大壮举。不必抱怨自己的平凡,不必羡慕他人的伟大。平凡不是平庸,坚守终会绽放,奉献终会发光。愿我们都能接纳自己的平凡,在平凡的生活中坚守初心、勇于奉献,于平凡处积蓄力量,于坚守中绽放光芒,让平凡的人生,绽放出属于自己的伟大之光。范文三:那束温暖,伴我成长(话题:温暖与成长)成长的路上,总有不期而遇的温暖,像一束光,驱散迷茫与寒冷,照亮前行的方向;像一股暖流,滋润干涸的心田,给予我们前行的力量。这些温暖,或许来自家人的关爱,或许来自同学的帮助,或许来自陌生人的善意,它们陪伴着我们走过风雨,见证着我们一步步成长、一点点蜕变。家人的温暖,是成长路上最坚实的依靠。上高一后,学习压力越来越大,每次考试失利,我都会陷入自卑与迷茫,甚至想放弃。记得有一次,我因为数学成绩不理想,躲在房间里偷偷抹眼泪,妈妈没有指责我,而是轻轻走进房间,坐在我身边,温柔地安慰我:“没关系,一次失利不算什么,重要的是你努力了,妈妈相信你,只要你不放弃,下次一定能进步。”她的话语,像一束温暖的光,照亮了我迷茫的心底;她的陪伴,像一股暖流,给予我重新出发的勇气。从那以后,每当我遇到困难,妈妈的关爱总会萦绕在我身边,让我学会坚强,学会面对挫折。同学的温暖,是成长路上最珍贵的陪伴。在校园里,我们朝夕相处,一起学习、一起进步,那些平凡的瞬间,都藏着温暖的力量。有一次,我在体育课上不小心摔倒,膝盖擦破了皮,疼得站不起来,同桌看到后,立刻跑过来,小心翼翼地扶起我,扶我去医务室处理伤口,还一直安慰我、照顾我。还有一次,我忘记带文具,急得满头大汗,同学们纷纷伸出援手,把自己的文具借给我。这些平凡的善意,像一束束光,汇聚成成长的力量,让我感受到了友谊的温暖,也让我学会了互帮互助、懂得感恩。陌生人的温暖,是成长路上最动人的惊喜。生活中,总有一些不期而遇的善意,看似微弱,却能给予我们无穷的力量。有一次,放学突降大雨,我没有带伞,站在学校门口手足无措。就在这时,一位陌生的阿姨递给我一把伞,笑着说:“同学,快拿着伞回家吧,别淋雨感冒了。”我连忙道谢,阿姨摆了摆手,转身就离开了。那把伞,不仅为我挡住了风雨,更温暖了我的心底。原来,温暖从来都不是遥远的,它藏在陌生人的举手投足之间,藏在每一个善意的瞬间,让我们在成长的路上,不再孤单。成长的路上,温暖相伴,一路芬芳。家人的关爱、同学的帮助、陌生人的善意,这些温暖的瞬间,像一束束光,照亮我前行的路,让我学会坚强、学会感恩、学会成长。愿我们都能珍惜这份温暖,也能成为那束光,传递温暖、照亮他人,让成长的路上,处处有温暖,处处有光芒。范文四:以坚持为帆,赴梦想之约(话题:坚持与梦想)梦想是远方的灯塔,指引我们前行的方向;坚持是驶向灯塔的船帆,承载我们奔赴远方。人生路上,没有一蹴而就的成功,也没有轻而易举的梦想,唯有以坚持为帆,以努力为桨,脚踏实地、永不言弃,才能跨越荆棘,冲破阻碍,奔赴与梦想的约定,书写属于自己的成长华章。坚持,是突破自我的勇气,让平凡绽放光芒。每个人的梦想,都需要坚持来浇灌,唯有坚持不懈,才能突破自我,实现心中的目标。苏炳添的奥运梦想,始于跑道上的一次次冲刺,也源于日复一日的坚持。训练中,他多次遭遇伤病困扰,肌肉拉伤、关节磨损成为常态,可他从未放弃,每天重复着枯燥的训练,不断调整姿势、提升速度,哪怕一次次失败,也始终坚守初心。正是这份不抛弃、不放弃的坚持,让他突破年龄与身体的限制,打破亚洲纪录,站上奥运男子百米决赛的赛场,用坚持诠释了“更快、更高、更强”的奥运精神,也实现了自己的梦想。坚持,是克服挫折的底气,让希望照亮前路。追梦的路上,总会遇到挫折与迷茫,唯有坚持,才能冲破迷雾,看到希望。曹雪芹创作《红楼梦》,历时十余年,遍历人间冷暖,耗尽心血,哪怕家境衰败、穷困潦倒,也始终坚守创作初心,反复修改、精益求精,最终完成了这部千古名著。试想,若没有这份十年如一日的坚持,怎会有《红楼梦》的传奇?同样,张桂梅校长的梦想,是让山区女孩走出大山,为了这个梦想,她扎根山区数十年,克服重重困难,创办华坪女高,日复一日坚守在教学一线,用坚持与奉献,帮助上千名山区女孩实现了求学梦想。坚持,是我们奔赴梦想的必经之路。作为高一学子,我们都有自己的梦想,或许是考上理想的大学,或许是成为更好的自己。追梦的路上,我们会遇到学习的压力、挫折的打击,或许会迷茫、会退缩,但只要我们心怀坚持,脚踏实地,不畏惧困难,不轻易言弃,就一定能跨越荆棘,奔赴与梦想的约定。就像我坚持练习书法,曾经因为写不好毛笔字,多次想放弃,但看到那些为了梦想坚持不懈的人,我也重新鼓起勇气,每天坚持练习半小时,从握笔、运笔开始,一点点改进,哪怕进步微小,也从未停下脚步。青春因梦想而闪耀,人生因坚持而精彩。不必畏惧追梦路上的风雨,不必纠结于一时的得失,只需以坚持为帆,以努力为桨,心怀梦想、奋勇前行,相信只要我们坚持不懈,就一定能冲破阻碍,抵达梦想的彼岸,绽放属于自己的光芒。范文五:以青春之我,筑强国之梦(话题:青春与梦想)青春逢盛世,奋斗正当时。作为新时代的高一学子,我们正值青春年华,心怀梦想、意气风发,肩负着时代的使命与荣光。青春的梦想,从来不是孤芳自赏的幻想,而是与国家发展同频共振的追求;青春的奋斗,从来不是孤军奋战的拼搏,而是与时代同行的担当。以青春之我,筑强国之梦,是我们这一代青年的责任与使命。青春的梦想,藏着少年的赤诚与热爱,更藏着家国的希望与未来。“志不立,天下无可成之事。”立志是一切行动的前提,青春的梦想,当以家国为底色,以奋斗为羽翼。80后航母天才王硕威,心怀对航母事业的热爱,立下为国造航母的梦想,参与“辽宁舰”“山东舰”的改装及建造工作,用青春的奋斗,为国家的海防事业立下大功;“航天追梦人”们,心怀“上天为鲲鹏,入海为蛟龙”的梦想,以青春之力量,将中国人几千年来的航天梦想化作现实,让五星红旗一次次闪耀在茫茫太空。他们的青春,因梦想而闪耀,因家国而厚重。青春的奋斗,是实现梦想的必经之路,也是诠释担当的最好方式。梦想的实现,从来不是一蹴而就的,而是需要日复一日的奋斗与坚持。作为高一学子,我们的青春奋斗,就是认真学习、锤炼本领,就是脚踏实地、奋勇前行。课堂上,我们认真听讲、积极思考,汲取知识的养分;课后,我们及时复习、查漏补缺,提升自己的能力;操场上,我们挥洒汗水、锤炼体魄,增强自己的力量。我们努力学习,不仅是为了实现自己的梦想,更是为了将来能为国家的发展添砖加瓦,为民族的复兴贡献自己的青春力量。青春逢盛世,少年当自强。新时代的中国青年,生逢其时,也重任在肩。我们不必羡慕他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论