播音主持期中考试及答案

播音主持期中考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.播音发声中，气息的运用方式是（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹式联合呼吸D.以上都不对2.以下哪种停连方式更适合表达强调的意思（）A.扬停B.落停C.直连D.曲连3.播音语言的基本要求不包括（）A.准确规范B.清晰流畅C.生动形象D.随意自然4.新闻播音的基本要求是（）A.节奏明快B.情感丰富C.语言华丽D.速度极快5.重音的表达方式不包括（）A.强弱法B.快慢法C.高低法D.停顿法6.以下不属于播音发声共鸣方式的是（）A.头腔共鸣B.口腔共鸣C.胸腔共鸣D.腹腔共鸣7.情景再现的展开过程不包括（）A.理清头绪B.设身处地C.现身说法D.触景生情8.播音主持在话筒前的状态应该是（）A.紧张拘谨B.松弛懈怠C.积极自如D.随意随性9.以下哪种语气更适合播读讣告（）A.欢快B.悲痛C.激昂D.幽默10.语流音变中，“一”在去声前的声调变为（）A.阴平B.阳平C.上声D.去声二、多项选择题（每题2分，共20分）1.播音主持的语言特点包括（）A.规范性B.庄重性C.鼓动性D.时代感2.播音发声的呼吸控制要领有（）A.吸气深B.呼气匀C.吸气浅D.呼气急3.停连的作用有（）A.表达语意B.突出重点C.创造节奏D.增添情感4.新闻播音的节奏类型有（）A.轻快型B.凝重型C.高亢型D.舒缓型5.情景再现的要求有（）A.以稿件为依据B.情景要具体C.感受要真切D.表达要自然6.播音主持的态势语包括（）A.眼神B.手势C.表情D.站姿7.重音的作用有（）A.突出重点B.体现逻辑C.表达情感D.增加语速8.以下属于播音主持创作基础的是（）A.思想政治素质B.文化知识素养C.语言表达能力D.心理素质9.新闻稿件的播读方式有（）A.宣读式B.播报式C.讲述式D.朗诵式10.播音主持在话筒前的备稿要求有（）A.备内容B.备对象C.备状态D.备语言三、判断题（每题2分，共20分）1.播音发声中，只用胸腔共鸣就可以了。（）2.停连就是停顿和连接，二者没有区别。（）3.新闻播音只要把内容读清楚就行，不需要有情感。（）4.重音就是把字音读得很重。（）5.情景再现就是单纯地回忆画面。（）6.播音主持的态势语可有可无。（）7.播音语言要完全符合生活口语。（）8.语流音变会影响语言的准确性。（）9.播音主持在话筒前可以随意发挥。（）10.备稿只需要熟悉稿件内容就可以了。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述胸腹式联合呼吸的特点。胸腹式联合呼吸结合了胸式和腹式呼吸优点。吸气时胸腔、腹腔同时扩张，气息量大且深；呼气时能控制气息均匀、平稳、持久，为播音发声提供充足稳定的气流。2.停连在播音中的重要性体现在哪些方面？停连可清晰表达语意，让听众准确理解内容；突出重点，强调关键信息；创造节奏，使播音富有韵律；增添情感，更好地传递情感色彩，增强播音感染力。3.新闻播音的基本要求有哪些？新闻播音要准确规范，保证信息无误；清晰流畅，让听众轻松接收；节奏适宜，快慢得当；态度鲜明，体现立场。还要端庄大方，以严谨态度传递新闻。4.简述情景再现的步骤。先理清头绪，明确稿件内容脉络；接着设身处地，将自己融入情景；然后触景生情，产生相应情感；最后现身说法，自然表达出来。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论播音主持的语言规范对社会的影响。播音主持语言规范是社会语言的示范。能引导大众正确使用语言，提升全民语言素养；维护语言纯洁性和健康发展；增强文化认同感和凝聚力，促进社会交流与和谐。2.谈谈如何在播音中运用情感表达。要深入理解稿件，挖掘情感内涵。根据内容确定情感基调，通过声音的高低、强弱、快慢变化展现。同时结合停连、重音等技巧。但要避免过度夸张，做到适度、自然。3.分析新闻播音与其他播音类型的区别。新闻播音要求准确、客观、简洁，传递信息迅速。强调真实性和时效性，节奏明快。而其他播音类型如文艺播音更注重情感渲染和艺术表达，语言风格更灵活多样，节奏变化较大。4.讨论播音主持态势语的作用及运用原则。态势语能辅助语言表达，增强感染力；吸引受众注意力；展现主持人气质形象。运用时要自然得体，与内容、情感相符，适度而不过度，符合场合和身份。答案一、单项选择题1.C2.A3.D4.A5.D6.D7.C8.C9.B10.B二、多项选择题1.ABCD2