初二上册语文学林试卷试题及答案

初二上册语文学林试卷试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.溃退（kuì）要塞（sài）仲裁（zhòng）殚精竭虑（dān）B.翘首（qiào）悄然（qiǎo）镌刻（juān）屏息敛声（bǐng）C.畸形（qí）教诲（huì）绯红（fēi）深恶痛疾（wù）D.诘责（jié）佃农（diàn）不辍（zhuì）藏污纳垢（gòu）2.下列词语书写无误的一项是（）A.建树浩翰油光可鉴暗然失色B.蒙昧愚钝筋疲力尽正襟危坐C.躁热窒息为富不仁诚惶诚恐D.落弟侏儒任劳任怨杳无消息3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.为了防止不再发生类似的伤害事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《藤野先生》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过回忆与藤野先生的交往，赞扬了藤野先生的高尚品格。B.《三峡》作者是北魏地理学家郦道元，他所撰的《水经注》是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。C.《回忆我的母亲》作者是朱德，文章回忆了母亲勤劳的一生，表达了对母亲的深深怀念和无比崇敬之情。D.《列夫·托尔斯泰》的作者是英国作家茨威格，他的主要成就在传记文学和小说创作方面。6.下列句子排序最恰当的一项是（）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④7.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）A.树木/丛生，百草/丰茂。B.杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪。C.潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。D.夕阳/西下，断肠人/在/天涯。8.下列对《使至塞上》理解有误的一项是（）A.首联交代了作者出使塞上的目的，以及前往地点和当时的形势。B.颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，既言事，又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时的激愤和抑郁之情。C.颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为“千古壮观”的名句。D.尾联“萧关逢候骑，都护在燕然”，写诗人经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，得知都护正带兵在燕然前线，流露出对都护的不满。9.下列词语中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A.山川之美B.实是欲界之仙都C.予独爱莲之出淤泥而不染D.忘路之远近10.下列对《记承天寺夜游》理解有误的一项是（）A.文章以“月色入户”为契机，将“寻友”“赏月”等内容串联起来，体现了作者的雅趣。B.文中“积水空明”描写出月光的清澈透明，“藻、荇交横”描写出竹柏倒影的清丽淡雅。C.文章表达了作者被贬谪后内心的悲凉、对人生的感慨以及在逆境中自我排遣的旷达胸怀。D.文章叙事、写景、抒情融为一体，以写人为主，表现了作者闲适的心境。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于《昆虫记》的说法正确的有（）A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。B.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，有“昆虫的史诗”之美誉。C.法布尔在书中善于运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描写昆虫的生活习性。D.《昆虫记》中描写了蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。2.下列诗句中运用了修辞手法的有（）A.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。B.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。C.潮平两岸阔，风正一帆悬。D.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。3.下列关于《背影》的表述正确的有（）A.《背影》的作者是朱自清，他是我国现代散文家、诗人。B.文章以“背影”为线索，通过对父亲艰难攀爬月台为“我”买橘子的背影的描写，表现了父亲对儿子深沉的爱。C.文中多次描写“背影”，其中重点描写了父亲过铁道买橘子时的“背影”，感人至深。D.文章语言华丽，情感真挚，让读者感受到了父子之间浓浓的亲情。4.下列关于《中国石拱桥》的说法正确的有（）A.《中国石拱桥》的作者是茅以升，他是我国著名的桥梁专家。B.文章以赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了中国石拱桥的特点。C.文章采用了总分总的结构，按照时间顺序进行说明。D.文中运用了列数字、打比方、作比较等多种说明方法，使文章更具说服力。5.下列词语中，描写人物神态的有（）A.颔首低眉B.正襟危坐C.诚惶诚恐D.鹤立鸡群6.下列对《苏州园林》理解正确的有（）A.文章先总说苏州园林的特点，然后分别从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等方面进行具体说明。B.苏州园林的设计理念是“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。C.文章运用了作比较、举例子、打比方等说明方法，使读者对苏州园林有更直观的认识。D.文章语言准确、生动，既体现了说明文的科学性，又具有文学性。7.下列关于《孟子》二章的说法正确的有（）A.《富贵不能淫》中孟子认为，大丈夫应该做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。B.《生于忧患，死于安乐》中作者先列举了六位历史人物的事例，然后从正反两方面论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。C.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等共同编撰的，是儒家经典著作之一。D.两篇文章都运用了对比的手法，增强了文章的说服力。8.下列诗句与作者对应正确的有（）A.“采菊东篱下，悠然见南山”——陶渊明B.“海日生残夜，江春入旧年”——王湾C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”——李白D.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”——杜甫9.下列关于《愚公移山》的说法正确的有（）A.《愚公移山》出自《列子·汤问》，是一篇寓言故事。B.愚公移山的成功，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C.文章通过愚公和智叟的对比，突出了愚公的远见卓识和坚持不懈的精神。D.文中“河曲智叟亡以应”中的“亡”通“无”，意思是没有。10.下列关于新闻的说法正确的有（）A.新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。B.新闻的特点是内容真实、迅速及时、语言简明。C.新闻的标题可以分为主标题、副标题和引标题。D.新闻的主体是对导语内容的进一步扩展和阐释。三、判断题（每题2分，共20分）1.《春》的作者是朱自清，他的代表作有《背影》《荷塘月色》等。（）2.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。（）3.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。（）4.《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》，文章通过描写范进中举前后的变化，深刻地揭露了封建科举制度对知识分子的毒害。（）5.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，文章以菲利普夫妇对待于勒的态度变化为线索，反映了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。（）6.《智取生辰纲》节选自《水浒传》，作者是元末明初的施耐庵，文章通过描写晁盖、吴用等人智取生辰纲的故事，表现了起义英雄的智慧和胆识。（）7.《三顾茅庐》节选自《三国演义》，作者是元末明初的罗贯中，文章通过描写刘备三次拜访诸葛亮的故事，表现了刘备求贤若渴的心情。（）8.《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》，作者是清代的曹雪芹，文章通过描写刘姥姥进大观园的所见所闻，展现了贾府的奢华和贵族生活的腐朽。（）9.《唐雎不辱使命》出自《战国策》，是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，文章通过描写唐雎面对强秦的威胁，毫不畏惧，以其凛然正气和机智勇敢挫败了秦王的阴谋，表现了唐雎的爱国精神和英雄气概。（）10.《送东阳马生序》的作者是明初文学家宋濂，文章通过叙述自己年轻时求学的艰难经历，勉励马生勤奋学习，表达了对后学的殷切期望。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《答谢中书书》的主要内容。答：文章描绘了山川之美，先总领全文，再分写山川早晚、四时之景，最后感慨能与古今知音共赏美景，表达对山川的赞美和热爱。2.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是什么？答：一是匿名信事件，让作者感受到弱国国民受歧视；二是看电影事件，使作者意识到医学只能救治身体，而文艺能改变国民精神，所以弃医从文。3.简述《苏州园林》中苏州园林的整体特点。答：苏州园林务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。在亭台轩榭布局、假山池沼配合、花草树木映衬、近景远景层次等方面都独具匠心。4.《昆虫记》有什么艺术特色？答：它将科学与文学完美结合。善用拟人等修辞生动描写昆虫，行文活泼，语言诙谐，还以人性关照虫性，读来饶有趣味。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《背影》中父亲的形象。答：父亲是个平凡而伟大的人。他爱子情深，为儿子艰难买橘子，蹒跚背影令人动容；他又传统内敛，不善表达情感，但行动尽显关怀。2.谈谈你对《愚公移山》中愚公“愚”与智叟“智”的看法。答：愚公看似“愚”，实则有远大目标和坚定信念，为子孙后代着想，坚持不懈；智叟虽看似“智”，却目光短浅，只看到眼前困难。愚公才是真正的智者。3.说说《中国石拱桥》中说明方法的作用。答：列数字使说明更准确具体，如赵州桥的长度等；打比方形象生动，如把石拱桥比作虹；作比较突出特点，如将卢沟桥与赵州桥对比。增强了文章说服力和可读性。4.讨论《记承天寺夜游》中作者的心境。答：作者被贬后内心有悲凉与感慨，但夜游中看到月色美景，又有了闲适心境。他能在逆境中自我排遣