2022年泉州少先队大队委笔试真题附答案

2022年泉州少先队大队委笔试真题附答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.中国少年先锋队的创立者和领导者是（）。A.中国共产党B.中国共青团C.全国少工委D.教育部2.少先队的队旗是五角星加火炬的红旗，其中火炬象征着（）。A.光明B.胜利C.希望D.团结3.少先队员的标志是红领巾，它代表（）的一角。A.队旗B.国旗C.团旗D.党旗4.队歌《我们是共产主义接班人》的词曲作者分别是（）。A.周郁辉、寄明B.乔羽、刘炽C.田汉、聂耳D.光未然、冼星海5.少先队的作风是“诚实、勇敢、活泼、（）”。A.团结B.谦虚C.守纪D.友爱6.少先队大队由几个中队组成（）。A.2个以上B.3个以上C.4个以上D.5个以上7.新队员入队宣誓时，（）一定要站到新队员的前面。A.辅导员B.队旗C.中队长D.大队长8.以下哪个不是少先队的礼仪（）。A.敬队礼B.出旗C.唱队歌D.升国旗9.少先队活动的基本形式是（）。A.队会B.参观C.劳动D.学习10.全国少工委是（）的领导机构。A.全国少先队B.全国共青团C.全国少年儿童D.全国学校二、填空题（总共10题，每题2分）1.中国少年先锋队的队徽是由五角星加（）组成。2.少先队的创立时间是（）年10月13日。3.我们的队名是（）。4.队章规定，凡是6周岁到（）周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。5.少先队的呼号前一句“准备着：为共产主义事业而奋斗！”，后一句是“（）！”6.少先队的队歌原名是（）。7.少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是（）。8.大队委员会由（）人组成。9.中队委员会一般由（）人组成。10.小队由（）人组成。三、判断题（总共10题，每题2分）1.少先队组织可以根据需要聘请成年人担任辅导员。（）2.队旗是少先队组织的标志，队旗一律不可以悬挂在教室。（）3.每个队员都要遵守队的纪律，服从队的决议。（）4.队员超过14周岁应该离队。（）5.少先队的作风中“诚实”就是不说谎话。（）6.少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，表示人民的利益高于一切。（）7.中队委员会由中队长和中队委员组成。（）8.小队由小队长和队员组成。（）9.队会的一般程序是：出旗、唱队歌、进行活动、辅导员讲话、呼号、退旗。（）10.全国少工委办公室设在共青团中央少年部。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述少先队的性质。2.请说出少先队的“五爱”教育内容。3.简述少先队队会的一般程序。4.简述少先队辅导员的主要职责。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.如果你成为少先队大队委，你将如何组织队员开展爱国主义教育活动？2.结合实际，谈谈如何在少先队活动中培养队员的创新精神？3.如何更好地发挥少先队组织在学校德育工作中的作用？4.当队员之间发生矛盾时，作为大队委应该如何处理？答案一、单项选择题1.A2.A3.D4.A5.C6.B7.B8.D9.A10.A二、填空题1.火炬2.19493.中国少年先锋队4.145.时刻准备着6.《我们是共产主义接班人》7.6周岁到14周岁8.7-139.3-710.5-13三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.少先队的性质是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。它是在中国共产党的创立和领导下，让少年儿童在组织中接受教育、锻炼成长，为未来建设社会主义和共产主义做好准备。2.“五爱”教育内容是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。通过开展相关活动，培养队员热爱祖国的情感，树立为人民服务的意识，养成爱劳动的习惯，激发对科学的兴趣，坚定社会主义信念。3.队会的一般程序是：出旗（全体队员敬队礼），唱队歌，进行活动（根据队会主题开展相应活动），辅导员讲话（对活动进行总结和指导），呼号（准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！），退旗（全体队员敬队礼）。4.少先队辅导员的主要职责包括：组织开展少先队的各项活动，引导队员学习和践行社会主义核心价值观；培养队员的组织观念和集体荣誉感；关心队员的身心健康和全面发展；指导和帮助中队、小队开展工作；与学校、家庭和社会密切配合，形成教育合力。五、讨论题1.可以组织参观爱国主义教育基地，让队员实地感受历史；开展主题队会，通过讲述爱国故事、观看爱国影片等形式进行教育；举办爱国主题演讲比赛、征文比赛等活动，激发队员的爱国情感；还可以组织志愿服务活动，让队员在实践中体现爱国精神。2.在少先队活动中，可以设置创意比赛，如科技小发明、手工创意制作等，鼓励队员发挥想象力；开展头脑风暴式的讨论活动，针对某个问题让队员自由发言，提出新想法；组织社会实践活动，让队员在实际生活中发现问题、解决问题，培养创新思维和能力。3.可以将少先队活动与学校的德育课程相结合，丰富德育内容；通过开展主题队会、红领巾广播等活动，传播正能量，营造良好的德育氛围；加强队员的自主管理，培养队员的良好品德和行为习惯；与家庭、社会紧密合作，形成