有性生殖课件人教版生物八年级下册

（有性生殖）第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖生命观念：通过对多种生物生殖发育方式的学习，形成“生物通过生殖和发育实现物种的延续，其方式是多样且与环境相适应的”这一基本生命观念。科学思维：在分析桃园问题与生物学知识联系的过程中，发展逻辑推理、批判性思维和解决问题的能力，能够比较不同生物生殖发育方式的异同。探究实践：通过“探究鸟卵结构”的实验，掌握观察、比较、归纳的科学方法，提升动手操作和合作探究的能力。态度责任​：在尝试运用生物学知识助力乡村振兴的情境中，增强学以致用的意识和社会责任感，认识到科学技术对农业生产和环境保护的重要性​。第七单元生物圈中生命的延续和发展Unit7Thecontinuationanddevelopmentoflifeinthebiosphere第一章生物的生殖和发育（有性生殖）亲爱的同学们：你们好！我是咱们乡桃园的李伯伯。我的桃园本该是硕果累累，如今却遇到了大麻烦，桃子减产了一大半，我真是心急如焚啊！我仔细观察，发现了以下四个难题：难题1：桃花发育不全；难题2：叶子和小桃子上害虫特别多；难题3：蜜蜂、蝴蝶这些传粉昆虫特别少；难题4：土壤贫瘠，缺少有机肥。这些问题可能都跟桃树开花结果、园子里小生命的繁衍生息这些生物学道理有关。可我知识有限，实在搞不明白。听说你们都是未来的“生物学专家”，我特地来信求助，恳请同学们为我的桃园丰收助力！拜托大家了！你们的农民朋友：李伯伯一、探究植物的有性生殖第七单元生物圈中生命的延续和发展Unit7Thecontinuationanddevelopmentoflifeinthebiosphere第一章生物的生殖和发育探究植物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofPlants一借助桃花模型，回顾花的结构：活动1:识花探果柱头花柱子房子房壁胚珠雌蕊雄蕊花药花丝①⑤②⑥⑦③④一朵花中最重要的结构是_____和_____。雌蕊雄蕊生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。探究植物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofPlants一生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。传粉和受精果实和种子的形成结合图片，回顾桃树从开花和结果的知识，完成以下填空。活动1:识花探果成熟的植株花萼、花瓣等花蕊雌蕊雄蕊花丝花药子房花柱柱头卵细胞胚珠花粉精子受精卵种子的胚新一代植株花探究植物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofPlants一结合图片，回顾桃树从开花和结果的知识，完成以下填空。识花探果植物在开花之后，形成果实和种子之前会经历____和____两个过程。传粉受精内含内含探究植物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofPlants一生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。①在这个过程中，新生命的起点是什么？②受精卵是由什么细胞结合而成的？③请你用一句话，概括这种生殖方式最根本的特点。思考：受精卵精子和卵细胞有性生殖由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体。活动1:识花探果Learninordertopractice根据以上学习，你对解决桃园难题有何启示？①花发育不全会导致减产的原因是：花发育不全（如缺少雄蕊或雌蕊）导致无法完成_____和_____，从而使子房不能发育成_____、胚珠不能发育成_____。②你给李伯伯的建议是：在开花前适当_____，可以保证开花时有充足的养分；将发育不好的花朵及时_____，可以减少养分的流失；可采取_____________措施来弥补传粉不足。破解难题1“花发育不全”传粉受精果实种子施肥修剪人工辅助授粉二、探究动物的有性生殖第七单元生物圈中生命的延续和发展Unit7Thecontinuationanddevelopmentoflifeinthebiosphere第一章生物的生殖和发育害虫天敌—青蛙春夏之交，雌雄蛙抱对，分别将卵细胞和精子排入水中，精卵在水中结合成受精卵在水中发育。V桃园害虫—蝽象喜食植物的汁液，以身上的恶臭来寻找自己的配偶，并与之交尾。交尾结束，雌性蝽象便在植物的叶子上产下虫卵。传粉高手—蜜蜂喜食植物的花粉和花蜜。蜂王(雌性)与雄蜂交配后，在工蜂房和蜂王房里产出受精卵发育成工蜂和蜂王。池塘住户—斗鱼雄鱼在水面用泡泡筑巢，雌鱼在巢下产卵，雄鱼随即排精。精子和卵细胞在水中结合。受精卵在水中发育，雄鱼会守护巢和鱼卵。池塘住户—水螅环境适宜时,进行出芽生殖。食物少、水温低时,精巢和卵巢产生精子和卵细胞,在水中结合成受精卵,发育成新个体。吃虫高手—鸡喜食昆虫;公鸡求偶后,迅速跳上母鸡背部,完成交配。鸡粪可增加土壤有机质含量,改良土壤。探究动物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofAnimals二小组合作：拆开1号资料包，分析讨论桃园中各个动物的图文资料，完成下表。桃园动物生殖大对比活动2呱呱呱……探究动物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofAnimals二青蛙是肉食性动物，以昆虫、蜘蛛等小型无脊椎动物为主食。春夏之交，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，雌雄蛙抱对，分别将卵细胞和精子排入水中，精卵在水中结合成受精卵在水中发育。思考思考雄蛙鸣叫的目的是什么？雌雄蛙抱对有什么意义？青蛙的生殖和发育有什么显著的特点？吸引雌蛙促进雌蛙将卵细胞，雄蛙将精子排出到水中，在水中完成受精，提高受精率。有性生殖，卵生，体外受精生殖和发育离不开水害虫天敌—青蛙（两栖动物）探究动物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofAnimals二蝽象喜食植物的汁液，每年的4~5月，以身上的恶臭来寻找自己的配偶，并与之交尾。交尾结束，雌性蝽象便在植物的叶子上产下虫卵。桃园害虫：蝽象（昆虫）#稻绿蝽的卵有性生殖#01卵生#02体内受精#03蝽象的生殖有什么特点？探究动物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofAnimals二蜜蜂喜食植物的花粉和花蜜。蜂王（雌性）与雄蜂交配后，在工蜂房和蜂王房里产出受精卵发育成工蜂和蜂王。传粉高手：蜜蜂（昆虫）蜜蜂的生殖有什么特点？有性生殖#01卵生#02体内受精#03探究动物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofAnimals二雄鱼在水面用泡泡筑巢。雌鱼在巢下产卵，雄鱼随即排精。精子和卵细胞在水中结合。受精卵在水中发育。雄鱼会守护巢和鱼卵。鱼粪富含氮、磷、钾等元素和有机质。池塘住户：斗鱼（鱼类）斗鱼的生殖有什么特点？有性生殖#01卵生#02体外受精#03探究动物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofAnimals二池塘住户：水螅（刺胞动物）既能无性生殖，又能有性生殖；有性生殖时，卵生，体外受精。环境适宜时，进行出芽生殖。食物少、水温低时，精巢和卵巢产生精子和卵细胞，在水中结合成受精卵，发育成新个体。水螅的生殖有什么特点？探究动物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofAnimals二喜食昆虫；公鸡求偶后，迅速跳上母鸡背部，完成交配。鸡粪可增加土壤有机质含量，改良土壤。吃虫高手：鸡（鸟类）有性生殖#01卵生#02体内受精#03鸡的生殖有什么特点？探究动物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofAnimals二动物生殖方式受精方式青蛙(两栖动物)____生殖____受精蝽象(昆虫)____生殖____受精蜜蜂(昆虫)____生殖____受精斗鱼(鱼类)____生殖____受精水螅(刺胞动物)既能进行____生殖又能进行____生殖有性生殖时____受精鸡(鸟类)____生殖____受精归纳比较桃园动物的生殖特点有性有性有性有性无性有性有性体外体内体内体外体内体外探究动物的有性生殖ExploringtheSexualReproductionofAnimals二小组合作，思考讨论1.①上述动物在进行有性生殖时，在体外完成受精的动物有哪些？斗鱼，两栖动物和水螅在水中完成受精②在体内完成受精的动物有哪些？（大多数鱼类,两栖动物,刺胞动物都是体外受精）蝽象、蜜蜂、鸡的精子和卵细胞在雌性体内完成受精。（陆生动物如昆虫、爬行类、鸟类和哺乳类大多进行体内受精）2.①对于陆生动物来说，体内受精有什么意义？体内受精增加了精子和卵细胞结合的机会，也能使精子和卵细胞免受空气干燥的危害，因此使动物的生殖摆脱了对水环境的依赖。②进行体外受精的动物，产生的精子和卵细胞数量较多，这对它们的繁衍有什么意义？数量多可以增加受精的机会，可以补偿高死亡率，确保有足够的后代存活下来。Learninordertopractice根据以上学习，你对解决桃园难题有何启示？你给李伯伯的建议是：引入_____，进行_____防治消灭害虫，减少_____的使用，减少环境污染。破解难题2“害虫太多”青蛙你给李伯伯的建议是：种植蜜源植物(花蜜较多较香)，吸引_____________来传粉。破解难题3“传粉昆虫太少”你给李伯伯的建议是：在桃林旁养___、养___，利用它们的粪便给桃树施肥，减少化肥的使用，改良土壤，提高肥力。破解难题4“缺少有机肥”生物农药蜜蜂、蝴蝶等昆虫鱼鸡三、受精卵发育为幼体的方式第七单元生物圈中生命的延续和发展Unit7Thecontinuationanddevelopmentoflifeinthebiosphere第一章生物的生殖和发育受精卵发育为幼体的方式Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。植物花粉粒花柱花粉管花药花丝雄蕊柱头子房花萼花瓣胚珠精子核极核卵核受精卵胚植物幼体胚乳核胚乳种子受精卵胚植物幼体受精卵发育为幼体的方式Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三动物活动3:发育过程对比小组合作：拆开2号资料包，分析桃园中各动物由受精卵发育成幼体图表资料，完成以下填空。青蛙(两栖动物)、蝽象和蜜蜂(昆虫)的幼体与成体______，这种发育过程称为______发育。这些动物的发育过程都是____生。青蛙蜜蜂蝽象受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。害虫天敌——青蛙(两栖动物)生活环境呼吸器官运动方式蝌蚪青蛙水鳃游泳水和陆地肺和皮肤游泳跳跃受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙幼体在形态结构和生活习性方面与成体________。差异很大受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。形态结构生活习性幼虫(若虫)成虫体型小，体壁较柔软，前胸背板有明显花斑，仅有翅芽，不能飞会蜕皮吸食植物汁液体型大，体壁较硬，常为绿色，有翅，能飞吸食植物汁液卵→若虫→成虫若虫在形态结构和生活习性方面与成虫________。差异很大桃园的害虫——蝽象(昆虫)5mm受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。卵→幼虫→蛹→成虫幼虫在形态结构和生活习性方面与成虫________。差异很大传粉高手——蜜蜂(昆虫)形态结构生活习性幼虫蛹成虫像白色蠕虫由工蜂饲喂，不同阶段食用不同食物，最终吐丝作茧准备化蛹内部器官分化形成成蜂器官，颜色由乳白变深不取食头、胸、腹分明，外骨骼硬化，有翅和足，体色较浅根据性别和角色执行不同的任务，如采集花蜜、筑巢、保卫蜂巢等受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。幼体和成体无明显差别池塘住户：斗鱼(鱼类)鱼卵幼鱼成鱼#图片中并非斗鱼，仅为展示鱼类发育过程吃虫高手：鸡(鸟类)鸡蛋孵化雏鸡成鸡母鸡下蛋池塘住户：水螅(刺胞动物)出芽的水螅卵精子雄性雌性性腺性腺幼体水螅胚胎受精卵发育为幼体的方式Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三动物青蛙(两栖动物)、蝽象和蜜蜂(昆虫)的幼体与成体_______，这种发育过程称为______发育。这些动物的发育过程都是____生。差异很大变态卵归纳总结小组合作：拆开2号资料包，分析桃园中各动物由受精卵发育成幼体图表资料，完成以下填空。第七单元生物圈中生命的延续和发展Unit7Thecontinuationanddevelopmentoflifeinthebiosphere鸡卵为什么不需要像青蛙卵、鱼卵那样必须在水中发育呢？第七单元生物圈中生命的延续和发展Unit7Thecontinuationanddevelopmentoflifeinthebiosphere第一章生物的生殖和发育（植物的有性生殖）受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。揭秘鸟卵的结构活动4:实验探究放大镜培养皿剪刀镊子新鲜鸡卵实验目的：探究鸟卵适于在陆地上发育的结构特征材料用具：受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。揭秘鸟卵的结构活动4:实验探究方法步骤：由外到内④剪刀剪去内卵壳膜用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使卵白和卵黄流到培养皿内。③镊子除去外卵壳膜用镊子除去外卵壳膜，看卵壳下面，内外卵壳膜之间是否有一个小空腔(气室)。⑤仔细观察观察卵白卵黄的结构特点，并注意观察卵黄上有没有一个乳白色小圆点(胚盘)。①放大镜观察卵壳用放大镜观察卵壳的表面，并用手握住鸡卵，感受鸡卵表面是否光滑。②剪刀轻敲钝端用剪刀将钝端轻敲出裂纹，然后用镊子小心的将卵壳去除一部分，可以看到外卵壳膜。受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。揭秘鸟卵的结构活动4:实验探究方法步骤：由外到内受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。揭秘鸟卵的结构活动4:实验探究识图：对照教材P14的鸡卵结构示意图辨识下图的结构卵白胚盘卵壳膜气室系带卵黄卵黄膜卵壳卵细胞①②③④⑤⑥⑦⑧细胞核细胞质细胞膜受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。揭秘鸟卵的结构活动4:实验探究连线：参考教材P15相关文字，结合生活经验推测各结构的功能。卵白胚盘卵壳膜气室系带卵黄卵黄膜卵壳①②③④⑤⑥⑦⑧A.保护B.为胚胎发育提供水份和少量营养C.固定卵黄D.为胚胎发育提供氧气E.进行胚胎发育的场所F.为胚胎发育提供主要养料受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。揭秘鸟卵的结构活动4:实验探究连线：参考教材P15相关文字，结合生活经验推测各结构的功能。卵白胚盘卵壳膜气室系带卵黄卵黄膜卵壳①②③④⑤⑥⑦⑧保护为胚胎发育提供水份和少量营养固定卵黄为胚胎发育提供氧气进行胚胎发育的场所为胚胎发育提供主要养料保护保护受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。揭秘鸟卵的结构活动4:实验探究得出结论：鸟卵适于在陆地上发育的主要结构特征有：卵黄和卵白提供丰富的营养物质供胚胎发育需要；卵壳和卵壳膜的保护，能减少水分的散失。受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。揭秘鸟卵的结构活动4:实验探究实验拓展：请设计一个简单的实验来证明卵壳上有气孔。将新鲜鸡卵浸没在40-50℃的温水中，看卵壳上有气泡产生，说明卵壳上有气孔。你还能用其他方法证明卵壳上气孔的存在吗？请大家课后去思考与实践！受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。揭秘鸟卵的结构活动4:实验探究知识拓展：鸡卵的卵白中含有溶菌酶，这对于鸡卵维持较长时间的生命力有什么意义？溶菌酶是一种能够分解细菌细胞壁的酶，可以帮助鸡卵抵抗外界的细菌侵袭，从而保护卵内的胚胎免受感染。此外，溶菌酶还具有一定的抗炎和免疫调节作用，有助于提高鸡卵的生存能力。受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。揭秘鸟卵的结构活动4:实验探究思考：所有鸡卵都能孵出雏鸡吗？不一定，要看是否受过精。胚盘大，颜色深易受精胚盘小，颜色浅未受精受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。其它鸡卵虽然大小和外表各异，但基本结构与鸡卵的一样。鸟名鸵鸟鸸鹋鸡鹌鹑蜂鸟孵化时间(天)>4020-221714分析以上图表：你认为鸟的孵化期与什么有关？你能总结出什么规律？鸟卵的大小鸟卵越大，孵化时间越长。除了鸡卵，你还见过其它鸟卵吗？受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。爬行动物的卵与鸟卵相似，既可储存丰富的营养物质以满足胚胎发育的需要，又有卵壳、卵壳膜的保护减少水分丢失，有利于它们在陆地上繁殖后代。乌龟的卵蛇的卵鳄鱼的卵受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。不同之处：不是卵生，是胎生。哺乳动物生殖发育方式与鸟类一样吗？相似之处：有性生殖、体内受精、没有变态发育。受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三区分卵生与胎生意义：最大程度降低外界环境条件对胚胎发育的不利影响，保证了后代较高的成活率。是指动物的受精卵在_______独立发育的过程。是指人或某些动物的幼体在_______发育到一定阶段以后才脱离母体的生殖方式。母体外母体内受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。小组合作：根据已学知识和生活经验，完成下表。活动5:概念辨析发育方式发育环境主要营养来源成活率代表动物(填两例)卵生

胎生

体外体内卵黄母体低高家蚕、鸡兔、人鱼卵和蛙卵的发育离不开水，饲养鱼类和青蛙时，一定要保证池塘的_____良好；养鸡时，要为卵的孵化提供适宜的_____，可采用人工孵化来提高后代成活率；胎生动物适应环境的能力很强，建议适量饲养一些_____类动物来丰富桃园的生物多样性。水质第七单元生物圈中生命的延续和发展Unit7Thecontinuationanddevelopmentoflifeinthebiosphere第一章生物的生殖和发育Learninordertopractice根据以上学习，你对桃园丰收有何新的建议？温度哺乳第七单元生物圈中生命的延续和发展Unit7Thecontinuationanddevelopmentoflifeinthebiosphere为什么自然界中绝大多数生物都是有性生殖呢？与无性生殖相比，有性生殖有哪些优势呢？四、有性生殖的意义第七单元生物圈中生命的延续和发展Unit7Thecontinuationanddevelopmentoflifeinthebiosphere第一章生物的生殖和发育有性生殖的意义Thesignificanceofsexualreproduction四生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。结合教材P16内容和已有知识，思考：有性生殖最重要的意义是什么？活动6:思考与讨论有性生殖的后代的特点：继承了_____的遗传物质，这会导致亲代与子代之间、子代个体之间所表现出的部分特征有明显的_____。双亲差异有性生殖的意义Thesignificanceofsexualreproduction四生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。结合教材P16内容和已有知识，思考：有性生殖最重要的意义是什么？活动6:思考与讨论②就栽培植物和家养动物而言，通过有性生殖产生的多种多样的个体，为人类培育所需要的生物品种提供了______________。丰富的原材料①与无性生殖相比，通过有性生殖产生的后代具有更加丰富的______，这更有利于生物在________的环境中生存和繁衍。多样性复杂多变受精卵发育为幼体的方式（动物）Thewayinwhichfertilizedeggsdevelopintojuveniles三生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。请根据所学的无性生殖和有性生殖的知识，完成下表。活动6:对比与归纳有性生殖无性生殖有无两性生殖细胞的结合

新个体的产生

繁殖速度

后代的遗传特性

后代的适应能力

有受精卵发育而成慢后代有双亲的特性强无母体发育而成快后代有母体的特性弱以上学习的知识对选育桃子新品种有什么启示？可利用________生殖的方式培育出丰富多样的后代，挑选具有________特性的个体进行培育，从而改良品种。第七单元生物圈中生命的延续和发展Unit7Thecontinuationanddevelopmentoflifeinthebiosphere第一章生物的生殖和发育有性优良您的生物学顾问：尊敬的李伯伯：针对您桃园减产的问题，我们结合生物学知识，为您提供以下生态管理建议:1.针对桃花发育不全：开花前适当施肥；将发育不好的花朵修剪掉；人工辅助授粉。2.针对害虫特别多：引入青蛙，进行生物防治。3.针对传粉昆虫特别少：种植蜜源植物，吸引传粉昆虫来桃园。