第一站青春平行线

第二课共享花季友情第一站青春平行线第1页学习目标：1、为何青春期我们渴望与异性相处？2、为何说异性同学间交往是必要？第2页讨论男生女生大不一样1.在班级大劳动中，男生和女生是怎样分工合作？为何要这么分工呢？2.做手工、出黑板报时候，男女生又是怎样分工合作？为何要这么分工呢？第3页女生特点：温柔、心思细腻、做事认真、勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强、善于关心他人，乐于贡献……男生特点：坚强、开朗、自信、豁达、勇敢、有担当、富有责任感、好问好学……说说男女生各自的优点第4页1、我们开始知道男女有别生理差异心理差异男女有别

我们逐步意识到男女有别，对异性交往变得敏感了。青春期我们渴望与异性相处，希望得到异性好评，想和异性成为朋友。第5页知识链接：异性相吸是青春期发育必定阶段。婴儿时期，是无性别意识期。童年，玩过家家，是意识渐醒期。小学时候，对异性同学很挑剔，是异性厌恶期。初中时候，希望和异性成为朋友，是异性相吸期。第6页1.同性之间能成为闺蜜、弟兄，那异性之间能不能成为好朋友？2.你对异性之间情谊持什么态度？讨论第7页2、异性能成为好朋友不论是男生还是女生，只要坦诚相待，专心交往，都能成为真正朋友。第8页说说男女生的缺点女生比较优柔寡断，胆子小，娇气，爱斤斤计较……男生比较粗手粗脚、马虎大意、大男子主义、不知道关心他人…..第9页3、异性同学间交往是必要（1）扩大我们生活交往范围，增强我们与人沟通能力。（2）使不一样个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进我们身心发展。（3）能使我们性格更为豁达，情感更为丰富，意志愈加坚强，在学习与生活中共同成长。相互学习、彼此促进、共同成长第10页青春平行线我们开始知道男女有别异性能够成为朋友异性同学间交往是必要板书第11页当堂训练：选择题1、心理学研究表明，女生通常擅长于详细性思维，而男生擅长抽象逻辑思维，这说明（）A男生比女生聪明B女生比男生聪明C男生与女生各有优势和不足D青春期男生女生都不聪明2、关于男女生交往，以下说法中正确是（）A男女有别，男女生之间应该”老死不相往来“B男女生之间能够随心所欲地交往C男女生相处应该考究标准与艺术D与异性同学交往面应该尽可能窄一点CC第12页3.中课时代，对男女同学之间能否建立情谊正确认识是（）A男女同学之间不应该建立情谊B男女同学之间应该并能够建立真挚情谊C男女之间建立情谊是道德败坏表现D男女同学之间不可能建立起真挚情谊4.老师和家长经常讲”早恋是一个漂亮错误“，这说（）A不应该与异性交往B异性同学之间没有真正情谊C和异性交往没有好处D要正确把握与异性同学交往BD第13页5.最近小明电话尤其多，而且大部分是女同学打来，说是问作业或商议问题，妈妈提醒小明与女同学交往过多会影响学习，小明看出妈妈心思，想用所学知识说服妈妈，小明可采取观点是（）①男女同学正常交往有利于促进班级凝聚力②男女同学思索问题方式方法有所不一样，一起学习交流，能够取长补短，共同进步③男女同学正常交往有利于扩大交往范围，发展同学间友情④男女同学正常交往能够促进个性健康发展A①②③B②③④C①②③④D①③④C第14页材料分析题：看到男生们在球场上打篮球，雨欣很羡慕，想拉好朋友丹丹一起加入到她们之中。丹丹皱眉：“要去，你一个人去。还记得上次我们和男生一起去爬山吗？几个同学知道后在背后议论我们呢。”雨欣一愣：莫非男生女生就不能够在一起玩儿吗？你认为男生和女生能一起出去玩儿吗？

假如看到一个男生和一个女生单独在一起，你会在背后议论他们吗？能够，不过要注意正常交往，不要经常单独和一个男生（女生）呆在一起，要把尺度，建立纯洁真挚情谊。不会，假如是异性同学之间正常交往，我们不应该议论他们。假如超出了正常交往，要正面给予他们真诚劝解，不应该在背后议论同学。第15页背诵本课重点：1、为何青春期我们渴望与异性相处？（1）我们开始知道男女有别（2）异性能成为朋友（3）异性同学间交往是必要2、为何说异性同学间交往是必要？（1）扩大我们生活交往范围，增强我们与人沟通能力。（2）使不一样个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进我们身心发展。（3）能使我们性格更为豁达，情感更为丰富，意志愈加坚强，在