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文档简介
曲靖市宣威市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.看拼音,写词语。(8分)xuānwēilàwèihuáiniànqínmiǎn()()()()pùbùdǒuqiàoyōujìngqīngshuǎng()()()()2.用“√”选出加点字的正确读音。(4分)唱和(héhè)树冠(guānguàn)旋转(zhuǎnzhuàn)纤细(xiānqiān)奥秘(àoáo)蕴含(yùnwēn)静谧(mìbì)追随(zuīzhuī)3.辨字组词。(6分)巷()庞()韵()港()宠()均()勉()躯()谧()免()驱()密()4.将下列词语补充完整,再选词填空。(8分)()高()重()味()长()()乐道()()大物()()匆匆()()一格(1)李老师学识渊博,(),深受同学们的爱戴。(2)宣威火腿的制作工艺独特,(),享誉全国。5.按要求写句子。(9分)(1)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)(2)你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿写拟人句)你好,________!________________________(3)青翠的竹林在风中摇曳,发出动听的声响。(缩句)(4)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(用加点词仿写)(5)我对故乡宣威有着深厚的感情。宣威是我成长的地方。(用关联词合并句子)二、课文回顾与理解(15分)1.根据课文内容填空。(7分)(1)《山中访友》一文中,作者“访问”了________、________、________等“朋友”,表达了________________的感情。(2)《草虫的村落》中,作者跟随一只________,进行了一次奇异的游历,看到了________、________、________等画面。(3)詹天佑是我国杰出的________,他主持修建了第一条完全由我国工程技术人员________、________的铁路干线——________铁路。2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)《索溪峪的“野”》主要描写了索溪峪的山野、水野、动物野、游人野。()(2)“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”出自刘方平的《月夜》。()(3)《怀念母亲》一文,季羡林先生怀念的是他的生母和养母。()(4)《中华少年》是一篇演讲稿,抒发了中华少年热爱祖国、报效祖国的豪情壮志。()3.请结合本单元课文,说说你对“人与大自然”关系的理解。(4分)三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。1.这段话选自课文《________》,作者是________。(2分)2.文中把“老桥”比作“________”,突出了它________、________的特点。(3分)3.画“____”的句子运用了________的修辞手法,表达了作者________________________的思想感情。(3分)(二)课外阅读(12分)宣威的火腿我的家乡宣威,以火腿闻名遐迩。宣威火腿,皮薄肉厚,肥瘦适中,香气浓郁,色泽鲜艳,形似琵琶,故有“琵琶火腿”之称。宣威火腿的制作,是一门精深的技艺,更是一种文化的传承。每年冬至前后,家家户户便开始腌制火腿。选用本地特有的乌金猪后腿,经过修割定型、上盐腌制、堆码翻压、洗晒整形、上挂风干、发酵成熟等复杂工序,历时近一年方可制成。这期间,每一个步骤都凝聚着匠人的心血和智慧,也顺应着四季的节律。那一排排悬挂在老屋梁上的火腿,在时光的沉淀中,慢慢散发出独特的醇香。它不仅是餐桌上的美味佳肴,更是游子心中故乡的味道,是宣威人勤劳、智慧与坚守的象征。每当远方的客人到来,热情好客的宣威人总会端上一盘晶莹剔透的火腿薄片,那咸香中透着的鲜甜,便是宣威递给世界的一张名片。1.请用文中的词语概括宣威火腿的特点。(2分)________、________、________、________、形似琵琶2.短文从哪几个方面介绍了宣威火腿?(3分)3.联系上下文,谈谈你对“它不仅是餐桌上的美味佳肴,更是游子心中故乡的味道,是宣威人勤劳、智慧与坚守的象征”这句话的理解。(4分)4.你的家乡(或宣威)有什么特产或风俗?请用一两句话简要介绍。(3分)四、口语交际与综合实践(5分)班级要举办“爱我家乡——宣威”主题班会,请你围绕家乡的一处风景(如东山寺、虹桥)、一种特产(如火腿、黄豆腐)或一种风俗,准备一段简短的发言(80字左右),表达你对家乡的热爱和赞美之情。五、习作天地(25分)“一方水土养一方人。”我们的家乡宣威,有着独特的风物、动人的故事和深厚的情感。请以“家乡的______”为题,写一篇作文。要求:1.将题目补充完整,可以写人、写事、写物、写景;2.内容具体,感情真实,能结合本单元学到的表达方法;3.书写工整,不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.宣威腊味怀念勤勉瀑布陡峭幽静清爽2.hèguānzhuǎnxiānàoyùnmìzhuī3.略(组词正确即可)4.德高望重意味深长津津乐道庞然大物行色匆匆别具一格(1)德高望重(2)别具一格5.(1)这山中的一切,都是我的朋友。(2)-(5)略(句子通顺,符合要求即可)二、课文回顾与理解1.(1)古桥树林山泉……(任写三个)热爱大自然(2)黑甲虫熙熙攘攘的黑甲虫村民振动翅膀的“音乐家”搬运食物的“劳动者”……(任写三个)(3)爱国工程师设计施工京张2.(1)√(2)√(3)×(4)√3.略(围绕“尊重自然、亲近自然、和谐共处”等要点,言之有理即可)三、阅读理解(一)课内阅读1.《山中访友》李汉荣2.德高望重的老人古老坚韧默默奉献(任写两个)3.拟人(反问)对老桥的深厚敬意和赞美(二)课外阅读
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