小学语文20类作文开头结尾集锦

小学语文20类作文开头结尾集锦一篇优秀的作文，犹如一幅精心绘制的画卷，开头是“凤头”，需小巧玲珑，引人入胜；结尾是“豹尾”，要简洁有力，余音绕梁。对于小学生而言，掌握不同类型作文的开头与结尾技巧，能有效提升写作信心与表达能力。本文汇集了小学阶段常见的20类作文，为同学们提供实用的开头与结尾参考，希望能为大家的写作添砖加瓦。一、写人类·我的妈妈写作要点：突出妈妈的性格特点或某方面品质，通过具体事例展现。*开头示例：1.每当我放学回家，总能闻到厨房里飘来阵阵香味，那是妈妈在为我准备晚餐。妈妈的身影，是我眼中最美的风景。2.在我的“秘密花园”里，妈妈是最懂我的那个人。她的笑容像一缕温暖的阳光，照亮我成长的每一天。*结尾示例：1.这就是我的妈妈，一个平凡却又无比爱我的人。她的爱，如同空气一般，时刻围绕着我，让我感到无比幸福。2.妈妈的爱，不像惊天动地的大事那样轰轰烈烈，却渗透在生活的点点滴滴中，温暖着我的心。我爱我的妈妈。二、写人类·我的老师写作要点：展现老师的教学风格、敬业精神或对学生的关爱。*开头示例：1.在我的小学生涯中，遇到过许多位老师，其中最让我难忘的，是我们的语文老师——李老师。她就像一盏明灯，指引着我们在知识的海洋中航行。2.“叮铃铃”，上课铃响了，走进教室的是一位面带微笑的老师。她就是我们新来的数学老师，她的课总是那么生动有趣。*结尾示例：1.李老师，您不仅教会了我们知识，更教会了我们如何做人。您的教诲，我会永远铭记在心。2.老师，您辛苦了！是您的耐心教导，让我们从懵懂的孩童成长为懂事的少年。感谢您，我敬爱的老师。三、写人类·我的同学写作要点：抓住同学的外貌、性格或特长，体现同学间的友谊。*开头示例：1.我的同桌小明，是个“小书虫”。他的书包里总是装着各种各样的书，一下课就津津有味地读起来。2.在我们班，有一个活泼开朗的女孩，她留着一头短发，笑起来眼睛弯弯的，像月牙儿一样。她就是我的好朋友——小红。*结尾示例：1.和小明做同桌，我从他身上学到了很多。我们一起学习，一起进步，这份友谊我会好好珍惜。2.小红就是这样一个热心肠的人，有她这样的好朋友，我感到非常幸运。希望我们的友谊之花能永远绽放。四、记事类·一件难忘的事写作要点：交代清楚事情的起因、经过、结果，突出“难忘”的原因。*开头示例：1.在我的记忆深处，珍藏着一件事。虽然过去很久了，但每当想起来，我的心就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头。2.那是一个阳光明媚的周末，发生了一件让我至今都难以忘怀的事情。它让我明白了一个深刻的道理。*结尾示例：1.这件事虽然已经过去，但它给我的教训（启示）却让我永生难忘。它像一颗明亮的星星，永远闪耀在我记忆的天空。2.直到现在，每当我想起那件事，都会忍不住露出微笑。那真是一段美好的回忆啊！五、记事类·一件快乐的事写作要点：详细描写事情的过程，突出“快乐”的感受，可以运用心理描写。*开头示例：1.生活像一个五彩斑斓的万花筒，每天都有新鲜事发生。其中，最让我感到快乐的，是那次去公园放风筝。2.一想起那件事，我就忍不住哈哈大笑起来。那真是我童年里最快乐的一天！*结尾示例：1.那天，我们玩得不亦乐乎，笑声回荡在公园的每一个角落。那份纯粹的快乐，深深地印在了我的心里。2.快乐其实很简单，它就藏在我们生活的点点滴滴中。只要我们用心去感受，就能发现快乐无处不在。六、记事类·一件后悔的事写作要点：写出事情发生时的情景和自己当时的心理活动，以及事后的懊悔之情。*开头示例：1.在我的成长道路上，曾经做过一件让我非常后悔的事。每当想起它，我就感到一阵自责。2.如果时间可以倒流，我一定会阻止那件事的发生。可是，世上没有后悔药，那件事像一根小刺，时常扎在我的心上。*结尾示例：1.这件事让我明白了一个道理：做任何事情之前，都要三思而后行。我会把这份后悔藏在心底，时刻提醒自己不要再犯类似的错误。2.虽然事情已经过去很久了，但那份愧疚感依然存在。希望以后我能成为一个更懂事、更细心的人。七、写景类·春天来了写作要点：描绘春天的景物特征，如花草树木、天气变化等，表达对春天的喜爱。*开头示例：1.冬天悄悄地走了，春天迈着轻盈的脚步来了。她像一位神奇的魔术师，把大地装扮得焕然一新。2.听，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌；看，小草偷偷地从土里钻了出来。啊，春天真的来了！*结尾示例：1.春天是生机勃勃的，春天是五彩斑斓的，春天是充满希望的。我爱这美丽的春天！2.在这美好的春光里，我们像小鸟一样快乐地歌唱，像花儿一样尽情地开放。春天真好！八、写景类·我的家乡写作要点：介绍家乡的地理位置、自然风光、风土人情或近年来的变化。*开头示例：1.在辽阔的大地上，有一个美丽的地方，那就是我的家乡。它虽然不大，却是我心中最温暖的港湾。2.每当有人问我：“你的家乡在哪里？”我总会自豪地告诉他们：“我的家乡在一个山清水秀的小镇。”*结尾示例：1.这就是我的家乡，一个美丽、宁静又充满活力的地方。我爱我的家乡，更爱家乡的父老乡亲。2.随着时代的发展，我的家乡变得越来越美了。我相信，我的家乡明天一定会更加辉煌！九、写景类·校园的早晨写作要点：描写校园早晨的景色、同学们的活动，营造积极向上的氛围。*开头示例：1.清晨，当第一缕阳光洒进校园，整个校园就苏醒过来了。琅琅的读书声，清脆的鸟鸣声，交织成一首美妙的校园晨曲。2.我喜欢校园的早晨，因为它充满了生机与活力。每当我走进校园，都能感受到一股蓬勃向上的力量。*结尾示例：1.校园的早晨，是新的开始，是充满希望的时刻。我爱这美好的校园早晨，它让我对新的一天充满期待。2.在这美丽的校园早晨里，我们开始了新一天的学习和生活。愿我们的校园永远充满阳光和欢笑。十、状物类·我喜欢的小动物写作要点：描写小动物的外形特征、生活习性，表达对小动物的喜爱之情。*开头示例：1.我家有一只可爱的小花猫，它的名字叫“咪咪”。它有着一身雪白的毛，摸上去软软的，像一团棉花。2.我最喜欢的小动物是小狗。它们忠诚、可爱，是人类最好的朋友。我邻居家就有一只这样的小狗。*结尾示例：1.咪咪不仅可爱，还很调皮，给我的生活带来了许多乐趣。它是我最好的伙伴，我爱我的咪咪。2.这就是我喜欢的小动物，它们是那么的天真无邪。希望我们都能爱护小动物，和它们成为好朋友。十一、状物类·我喜欢的植物写作要点：介绍植物的名称、外形特点、生长过程或用途，表达喜爱之情。*开头示例：1.在我家的阳台上，种着一盆月季花。每当它开花的时候，那鲜艳的花朵总能吸引我的目光。2.我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染，亭亭玉立，像一位美丽的仙子。*结尾示例：1.月季花不仅美丽，而且生命力顽强。它教会我要像它一样，努力绽放自己的光彩。2.荷花不仅可供人观赏，它的果实和叶子还有很多用处。我爱荷花，更爱它那种纯洁高尚的品格。十二、状物类·我的玩具/学习用品写作要点：描写物品的外形、颜色、结构、功能，以及它给自己带来的乐趣或帮助。*开头示例：1.在我的书桌上，放着一个精致的文具盒。它是我生日时妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。2.我有一个心爱的玩具小熊，它陪伴我度过了许多快乐的时光。每当我难过的时候，抱抱它，心情就会好起来。*结尾示例：1.这个文具盒不仅美观，而且实用，是我学习上的好帮手。我会好好爱护它，让它一直陪伴我学习。2.小熊虽然不会说话，但它却是我最忠实的朋友。有它在，我就不会感到孤单。我爱我的小熊。十三、想象类·假如我是……写作要点：展开合理想象，描述假如自己变成某事物后的情景和感受。*开头示例：1.假如我是一只小鸟，我要飞上蓝天，去看看祖国的大好河山；假如我是一条小鱼，我要游遍大海，去探索海底的奥秘。2.我常常幻想，假如我拥有一对翅膀，那该多好啊！我就可以自由地飞翔了。*结尾示例：1.虽然这些只是我的想象，但我相信，只要我们努力学习，将来一定能实现更多美好的愿望。2.假如我真的能变成……，那该是一件多么奇妙的事情啊！不过，现在的我，更要珍惜当下，努力成长。十四、想象类·未来的……写作要点：对未来的事物或生活进行大胆而合理的想象，体现时代发展。*开头示例：1.时光飞逝，转眼间就到了未来。未来的世界会是什么样子的呢？我常常这样想。2.你想知道未来的房子是什么样的吗？它一定和现在的房子大不相同，充满了高科技。*结尾示例：1.未来的世界真是太奇妙了！为了实现这些美好的梦想，我们从现在起就要努力学习科学文化知识。2.未来的……真是令人向往啊！我相信，只要我们勇于创新，不断探索，这样的未来一定能够实现。十五、应用文·日记写作要点：记录一天中发生的有意义或印象深刻的事情，包括时间、天气和自己的感受。*开头示例：1.X月X日星期X天气晴今天，我特别开心，因为我第一次自己动手做了一顿饭。2.X月X日星期X天气阴转小雨今天发生了一件让我很难忘的事，我想把它记下来。*结尾示例：1.今天真是充实而有意义的一天。虽然有点累，但我感到很快乐。2.夜深了，我也要睡觉了。希望明天又是美好的一天。十六、应用文·书信写作要点：注意书信的格式（称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期），语言要得体。*开头示例：1.亲爱的外婆：您好！好久没见到您了，我非常想念您。您最近身体好吗？2.尊敬的王老师：您好！我是您的学生小明，今天给您写信，是想向您表达我的感谢。*结尾示例：1.时间不早了，就写到这里吧。希望您能保重身体，有空我一定去看您。祝您身体健康，万事如意！您的外孙/外孙女：XXX年X月X日2.感谢您的辛勤教导，我会努力学习，不辜负您的期望。祝您工作顺利，桃李满天下！您的学生：XXX年X月X日十七、感悟类·一件事给我的启示写作要点：叙述事情的经过，重点写出从中得到的启发或明白的道理。*开头示例：1.生活就像一本教科书，每一件事都能教会我们一些道理。记得有一次，我从学骑自行车这件事中，明白了“坚持就是胜利”的道理。2.那件事虽然已经过去很久了，但它给我的启示，却让我一生受用。*结尾示例：1.这件事让我明白了一个深刻的道理：无论做什么事情，只要有恒心，有毅力，就一定能成功。2.这个启示，像一颗种子，在我心里生根发芽，它将指引我今后的人生道路。十八、抒情类·我爱……写作要点：直接或间接抒发对某人、某物或某地的热爱之情，情感要真挚。*开头示例：1.我爱我的祖国，爱她的壮丽山河，爱她的悠久历史，更爱她的勤劳人民。2.在我的心中，有一个地方永远是最美的，那就是我的学校。我爱我的学校。*结尾示例：1.这份爱，深深地埋藏在我的心底，永不改变。我爱我的祖国，我为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。2.我爱我的学校，爱这里的一草一木，爱这里的老师同学。这里是我成长的摇篮，是我梦想启航的地方。十九、看图作文写作要点：仔细观察图画，理解图意，按照一定的顺序（时间、空间、事情发展）把图画内容写清楚，适当加入合理想象。*开头示例：1.今天，我看到了一幅有趣的图画。图画上画着几个小朋友在公园里放风筝，他们玩得可开心了。2.请看图，图上有一个宁静的小村庄，远处有连绵的青山，近处有一条清澈的小河。*结尾示例：1.看了这幅画，我仿佛也加入了他们的行列，和他们一起分享放风筝的快乐。这真是一幅让人心情愉悦的图画。2.这幅画把小村庄画得真美啊！我真想到这个小村庄去走一走，看一看。二十、读后感/观后感写作要点：简要介绍所读的书或所看的影视作品的内容，重点写出自己的感受和体会，可以联系生活实际。*开头示例：1.最近，我读了一本名叫《