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文档简介

人教版二年级下册数学应用题专项练习亲爱的小朋友们,数学应用题是我们数学学习中的“老朋友”啦,它不仅能帮助我们巩固学到的数学知识,还能让我们学会用数学的眼光观察生活,解决生活中的实际问题。今天,我们就一起来进行一次应用题专项练习,看看谁是真正的“解题小能手”!一、基础巩固,温故知新小朋友们,我们先来做一些基础的除法应用题,看看谁算得又快又准!1.春天来了,老师要把一袋糖果平均分给6个小朋友,每个小朋友分到了5颗,正好分完。这袋糖果一共有多少颗?2.妈妈买了一些苹果,每盘放4个,放了3盘,还剩下2个。妈妈一共买了多少个苹果?3.学校图书角有42本故事书,平均分给7个小组,每个小组可以分到几本故事书?4.二年级(1)班有36名同学参加跳绳比赛,每4名同学一组,可以分成几组?5.小明有28张画片,他想每7张装订成一本画册,一共可以装订成几本这样的画册?二、乘除结合,灵活运用接下来,我们要挑战一些需要用到乘法和除法相结合的题目,这就需要小朋友们更加细心思考啦!1.一个文具盒8元钱,小明想买3个这样的文具盒,他带了25元钱,够吗?如果够,还剩多少钱?如果不够,还差多少钱?2.同学们去公园划船,每条小船可以坐5人,他们租了4条小船,其中一条小船上只坐了3人,其余的都坐满了。一共有多少名同学去划船?3.李老师买了4盒铅笔,每盒有6支,她要把这些铅笔平均奖给8名表现优秀的学生,每名学生可以得到几支铅笔?4.果园里有桃树6行,每行有7棵;还有苹果树8行,每行有5棵。桃树和苹果树一共有多少棵?(提示:先分别算出桃树和苹果树的棵数,再相加)5.妈妈买了5千克香蕉,每千克香蕉的价钱是6元。如果用这些钱买每千克3元的苹果,可以买多少千克苹果?三、有余数的除法,生活中的“最多”与“至少”在生活中,我们经常会遇到分东西分不完或者需要多准备一些的情况,这就需要用到有余数的除法啦!1.有22个橘子,每4个装一盘,可以装满几盘?还剩几个?2.做一件小风衣用2米布,现在有11米布,最多可以做几件这样的小风衣?3.二年级(2)班的同学去春游,每辆车最多坐8人,全班有30人,至少需要租几辆车?4.老师要把35本练习本分给9个同学,每人分3本,够分吗?如果够,还剩几本?如果不够,还差几本?5.一根绳子长25米,每6米剪一段,可以剪成这样的几段?还剩几米?四、两步运算,提升能力下面的题目需要小朋友们多动脑筋,可能需要分两步才能解答出来哦!1.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出15个,还剩多少个?2.学校买来50本科技书,分给二年级7个班,每班分6本,还剩多少本?3.小红看一本故事书,每天看8页,看了5天,还剩24页没看。这本书一共有多少页?4.面包房做了54个面包,上午卖了22个,下午卖了23个,还剩多少个?(用两种方法解答)5.小明有50元钱,买了一个书包用去28元,剩下的钱买了3支钢笔,每支钢笔多少钱?五、生活中的数学,解决问题数学来源于生活,也应用于生活。让我们来解决一些生活中的实际问题吧!1.妈妈带了100元钱去超市购物。买了一袋大米用去45元,买了一桶油用去38元。妈妈还剩多少钱?2.二年级同学要栽48棵树,已经栽了20棵,剩下的分给4个小组栽,平均每个小组栽多少棵?3.动物园门票成人每张8元,儿童每张4元。爸爸妈妈带着小明一起去动物园,一共要付多少元门票钱?4.一本漫画书有60页,小红每天看7页,她一个星期(7天)能看完吗?5.同学们要做60朵红花送给幼儿园的小朋友,已经做了25朵,剩下的要在5天内做完,平均每天做几朵?解题小提示:亲爱的小朋友们,在做应用题的时候,我们可以按照以下步骤来:1.认真读题:至少读两遍,把题目中的数学信息和问题都找出来,圈一圈,画一画。2.分析问题:想一想,要求这个问题,我们需要知道哪些条件?用什么方法计算?(是加法、减法、乘法还是除法?或者是几种方法的结合?)3.列式计算:根据分析列出正确的算式,并仔细计算出结果。如果是两步或两步以上运算,要注意运算顺序。4.检查验算:算完后,别忘了检查一下算式列得对不对,计算结果对不对,单位名称有没有写,答句有没有写完整。参考答案(做完再看哦!)一、基础巩固,温故知新1.6×5=30(颗)答:这袋糖果一共有30颗。2.4×3+2=14(个)答:妈妈一共买了14个苹果。3.42÷7=6(本)答:每个小组可以分到6本故事书。4.36÷4=9(组)答:可以分成9组。5.28÷7=4(本)答:一共可以装订成4本这样的画册。二、乘除结合,灵活运用1.8×3=24(元)25元>24元25-24=1(元)答:够,还剩1元钱。2.5×3+3=18(名)或5×4-2=18(名)答:一共有18名同学去划船。3.4×6=24(支)24÷8=3(支)答:每名学生可以得到3支铅笔。4.桃树:6×7=42(棵)苹果树:8×5=40(棵)一共:42+40=82(棵)答:桃树和苹果树一共有82棵。5.5×6=30(元)30÷3=10(千克)答:可以买10千克苹果。二、有余数的除法,生活中的“最多”与“至少”1.22÷4=5(盘)……2(个)答:可以装满5盘,还剩2个。2.11÷2=5(件)……1(米)答:最多可以做5件这样的小风衣。3.30÷8=3(辆)……6(人)3+1=4(辆)答:至少需要租4辆车。4.9×3=27(本)35>2735-27=8(本)答:够分,还剩8本。5.25÷6=4(段)……1(米)答:可以剪成这样的4段,还剩1米。四、两步运算,提升能力1.4×6=24(个)24-15=9(个)答:还剩9个。2.7×6=42(本)50-42=8(本)答:还剩8本。3.8×5=40(页)40+24=64(页)答:这本书一共有64页。4.方法一:54-22=32(个)32-23=9(个)方法二:22+23=45(个)54-45=9(个)答:还剩9个。5.50-28=22(元)22÷3=7(元)……1(元)(此处根据实际情况,若题目默认正好用完,则可能数据有误,按原题计算即可)五、生活中的数学,解决问题1.45+38=83(元)100-83=17(元)答:妈妈还剩17元钱。2.48-20=28(棵)28÷4=7(棵)答:平均每个小组栽7棵。3.8×2=16(元)16+4=20(元)答:一共要付20元门票钱。4

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