初一政治上册 政治典型题及答案

初一政治典型题汇总答案

1、进人中学阶段，肯定会遇到很多新问题、新困难，这时我们要怎么办？

答案：.怎样度过中学时代/面对中学生活，我们应该怎么做？

“千里之行，始于足下二中学生活的序幕刚刚拉开，面对着各种可能与挑战，我们要珍视

当下，把握机遇，从点滴小事做起，为美好明天付出不懈努力。

2、结合教材知识，谈谈你对“中学时代很精彩”的理解？

答案：中学时代的意义/重要性？

①成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的

一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷

打上更加丰富而厚实的底色。

3、根据漫画分析以下问题.漫画中的学生对待学习的态度）是积极的还是消极的？

作为同龄人,面对这种情况，你会告诉他什么？

答案：消极的，提纲上的怎样正确看待学习？

4、微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是两位六年级同学利用

微信交流学习经验的聊天

李浩：我把45分钟的时间抓的很紧，课堂上老师讲的都是精华，抓住了精华，学习

就容易多了。

陈伟：我把学习看成是不断发现自身潜能、不断超越（自我的快乐之旅，这样我就

不会感到学习很枯燥了。

⑴请你分别对两位同学聊天的核心内容进行概括。

答案：李浩：掌握了科学的学习方法，陈伟：学会享受学习，发现并保持对学习的兴趣

⑵你在享受学习过程中的成功经验是什么？请与大家分享。

答案：勇于克服困难、科学安排时间、劳逸结合；找到合适的学习方法；合作学习、探究

学习等（开放性答案）

5、我来体验:学习苦吗?甜吗？请写出你对学习的不同体验。（要结合自己的经历,

至少两条）

答案：1学习中有辛苦，当面对难题苦苦思索无头绪时，学习是痛苦的；2学习中有快乐，

但通过努力提高成绩时，觉得学习是快乐的。

6、在评选“三好学生”的时候，六年级⑴班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。

班上大多数同学认为徐亮满足条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐

亮的总成绩比自己少了10分;乙同学认为，体育测试100米自己比徐亮跑得快;丙

同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心,觉得自己确实

不行.

⑴甲、乙、丙三位同学对徐亮同学的认识正确吗?为什么？

答案：不正确，因为他们没有用全面的眼光看待徐亮同学，只看到他的缺点没有

看到他的优点。

（2）我们应该怎样对待他人的态度和评价？

答案：①他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

②我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性

的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

7、美国《福布斯》记者对马云的描述是这样的:深凹的面颊，扭曲的头发，淘气的

露齿笑，一个顽童模样。从小，马云的功课就不好，初中毕业时想考个二流高中，结

果连考两次都没考上，原因之一就是数学成绩太差。第一次参加高考，数学只得了

1分。他觉得自己根本就不是上大学的料，只好去打工。后来他明白了一个道理:

在人生的道路上,如果你要想有所成就，就要相信自己，接受生活的磨炼。也许就

在那一刻，马云开始下定决心，准备参加第二次高考。第二次高考，仍然没有成功。

然而，马云却亳不甘心。他相信自己一定会成功，自己能行的，于是一边打工,一，边复

习。马云的第二次高考成绩出来后，他如愿成为一名大学生-经过艰苦的努力，最

终创造出奇迹，使自己成为一位著名的电商风云人物。

⑴材料表明了什么?并说明马云那样做的理由。

答案：1、马云积极地接纳自己，做更好的自己；2、①接纳自己，需要接纳自己的全部。既

接纳自己的优点，也接纳刍己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既

接纳自己的现在，也接纳自己的过去。②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。

（2）我们怎样做更好的自己？

①做更好的自己，就要扬长避短。

②做更好的自己，需要主动改正缺点。

③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。

④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉

的过程中实现的。

8、针对初中生的交友问题,某校对100名在校初中生进行了调查，其中在面对“你

喜欢交朋友吗？”这一问题时,86人回答喜欢,11人表示不清楚，只有3人回答不喜

欢。

⑴调查数据说明了什么现象?产生这种现象的原因是什么？

答案：1说明了大部分初中生喜欢交朋友，说明我们渴里友谊

2友谊的作用①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都

或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们•起走过的成长历程，我们需要真诚友善

的朋友。③与正直、诚信却见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友

谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

(2)升入初中后，你的朋友圈发生了哪些变化？

答案：①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。

②自己的朋友圈扩大了，交往范围扩大，交往内容更丰富了。

③自己的朋友圈变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。

9、有朋友相伴，再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊为什么

能如此打动我们?围绕“在友谊中，什么特质是重要的呢”，同学们议论纷纷：

A.有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福JB.有人说：“君子之交淡如水。”

你认为以上两种说法正确吗？请说明你的理由？

答案：

两种说法都是正确的，A体现的是一种亲密的关系，+(课本一小段)B体现的是一种心

灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

10、小梅和小兰是同班同学，二人都喜欢学习绘画为此她们常常会围绕共同的爱

好进行探讨。但是，在其他文化课方面，小梅却没小兰成绩好。当小梅向小兰请

教问题时，小兰却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己

想!”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小

兰渐渐有了距离感/卜梅后来又结识了新的朋

友。可是小兰却抱怨小梅三心二意。

(1)你认为小兰的做法对吗？为什么？

答案：小兰的做法不对；因为真正的友谊需要尊重对方，关怀X寸方，小兰对小梅傲慢无礼,

对小梅的困难置之不理不利于他们的友谊发展

(2)你认为小梅和小兰分别怎样做才能使友谊之树长青？

答案：小兰应该学会呵护友谊，关心小梅帮助小梅，并尊重小梅，并应该主动向小梅承认错

误；小梅应该原谅小兰，这样两人的友谊之树才会长青

11、为营造文明健康、安全向上的互联网文化氛围，某杨六年级学生会拟开展班

会

如果这些同学的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？

答案：有意义，.

梦想的意义

①梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩.

有梦想，就有希望。

②少年有了这样的梦想，才能不断进步发展。

③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

④少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

14、实现“中国梦”就是实现每一个人的梦。每一个梦想的实现都是为“中国梦”

的实现前进一步。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。只要坚持努力，

即使过程再艰难。也有机会离梦想更进一步。

⑴梦想照亮人生，梦想改变现实。梦想创造历史。我们应如何正确认识梦想？

答案：梦想的含义

梦想是对未来美好生活的愿望，它能小断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有

梦想，就有希望。

⑵少年应有的梦想的特点是什么？

答案：①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，有了这样的梦想，才能不断的进

步和发展。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想与时代脉搏紧密相

连，与中国梦密不可分。

15、中国近代力学之父钱伟长说:“我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识。

不要以为年纪大了不能学东西，我学计算机是在64岁以后，我现在也搞计算机了。”

钱伟长的学习经历使你懂得了哪些道理？

答案：②学习不仅仅局限于学校。所看、所听、所尝、所触、所做都是学习。学

习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验、感悟。我们可以从一

切经历中学习。③学习需要主动、自觉的态度。④学习伴随着我们的成长。

⑤学习没有终点。我们终生都在学习。

16、歌曲《童年》中唱道：“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要

等到考试以后才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸

光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”

在学习中你最难忘的快乐瞬间是什么？你是如何认识学习中的苦与乐的？

答案：1当我通过努力做出•道难题得到老师表演时这是我难忘快乐瞬间

2①学习中有快乐。对某方面的知识有浓烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找

到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。

②学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到挫折困难和阻挠时需要调节

不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的

美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

17、美国著名作家海伦•凯勒乂聋乂哑,87年生活在无声、无光的世界里。但是，

她并不因为自己的缺陷就心灰意冷，而是对生活充满了信心。她说“上帝为你关

上了一扇门，必定会为弥打开一扇窗。”她学习说话,学习盲文,博览群书,不断丰

富、充实自己，利用打字机学习写作，写出了《假如给我三天光明》的自传，成为

美国文坛的著名女作家。成名后，她又捐出稿费，来帮助像自己一样有某些身体缺

陷而孤苦无依的人。

(1)海伦-凯勒是怎么面对自己身体上的缺陷的？

答案：海伦积极的接纳自己，欣赏自己，肯定自己，充实自己，做最好的自己

⑵我们应该怎样向海伦•凯勒学习，做更好的自己？

答案：如何做更好的自己？

①做更好的自己，就要扬长避短。

②做更好的自己，需要主动改正缺点。

③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。

④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长内，更是在为他人、为社会带来福祉

的过程中实现的。

18、材料一迈克尔•乔丹是享誉全球的篮球明、但是他曾经一度选择和他父亲一

样的道路:打棒球。不过在此过程中，他发现自己有着惊人的跳力和扣球能力，因

此,最后他选择了篮球。

材料二有科学家做过一项实验，让几位被测者在山间小路上漫步，但不许回头。在

一段时后，工作人员在被测者的身后模拟呼啸的声音而且给人的感觉是越来越近,

这时候被测者开始慌乱起来，由漫步到小跑,到最后竭尽全力跑,结

果发现他们的跑步速度是原来的2~3倍以上

(1)通过这两则材料,你捕捉到什么信息？

答案：我们要不断地发掘自己的潜能，做更好的自己

(2)我们应该如何实现3己的梦想，做更好的自己？

答案：同17题，这题的主要词语是做更好的自己，而不是实现梦想这要注意。

19、小赵在班级里不仅学习好而且人缘好。好朋友小王学习很吃力，经常向小赵

请教问题,犒得小赵常常自己完不成作业,有时很晚才离开教室回家。很快期末考

试了，小王又有很多疑问找小赵解答，小赵很苦恼，自已还没复习好呢。

(1)如果小王一直这样做他们的友谊还能持续吗？为什么？

答案：不能持续；因为友谊是平等、双向的，小王在接受朋友付出时，没有考虑朋友的需

要，体察朋友的难处，不能只要求朋友付出。

（2）你心目中的美好友谊应该是什么样的？

答案：友谊的特质①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。

③友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考

验和风雨的洗礼。

20、材料一：张敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的帮“哥们儿”。一天,他们相

约到外边“弄”点钱。在行窃时被人当场抓获并用送到公安机关

材料二王英原来对数学不感兴趣，成绩一般但她在同桌王亮的影响和帮劲下,

数学成绩有了很大