《一起读“西游”》教学课件-2025-2026学年冀美版（新教材）小学美术三年级下册

《一起读“西游”》教学课件冀美版（新教材）小学美术三年级下册猜猜他们是谁？——《大闹天宫》动画赏析同学们，上课啦！今天老师带来了一段非常精彩的动画片，大家仔细看，看看你们都认识里面的谁？Q1:视频里出现了哪些人物？Q2:你最喜欢哪个角色？为什么？Q3:他们正在做什么事情呢？点击封面播放《大闹天宫》精彩片段我们不只看西游，更要“读”西游！✨西游小分队来啦！小粉丝认证！大家都能一眼认出悟空、八戒，都是《西游记》的忠实小粉丝！平时我们都是通过看电视、看绘本“看”西游。换种方式“读”西游今天我们要换个方式：用眼睛发现画面中的美，用画笔去讲西游故事，开启特别的美术创作之旅！这节课主题：《一起读“西游”》用画笔描绘经典，让西游活起来！🎨一部伟大的神话故事——《西游记》文学地位：四大名著之一明代吴承恩著作，讲述唐僧师徒西天取经的传奇史诗，家喻户晓。故事核心：天马行空的想象七十二变的孙悟空、形形色色的神仙妖魔，构建了一个光怪陆离的神话世界。精神内涵：克服困难的法宝做任何事都要有勇敢、坚持、团结的精神，方能实现最终目标。经典连环画《齐天大圣》心有火·行有路·师徒同心·其利断金用画面来讲故事——连环画什么是连环画？也叫“小人书”，是用一系列画面连续讲述故事的艺术形式，就像一本可以自己“播放”的纸上电影。教材观察时刻请打开课本第X页，观察美术书上是如何用连环画表现《西游记》的？课堂互动提问1.课本画了哪些场景？(如：悟空腾云、唐僧念经...)

2.这些画是如何把人物和故事结合起来的？经典《西游记》选页黑白线描风格，画面生动还原故事情节让我们一起走进连环画的世界，发现画面中的故事吧！火眼金睛孙悟空：西游记核心角色解析86版经典荧屏形象仙石孕育而生·神通广大“俺老孙来也！”角色档案：大师兄唐僧大徒弟，会七十二变，筋斗云十万八千里。性格勇敢机智，嫉恶如仇，一路降妖除魔保护师父西天取经。标志性猴脸

一看便知是仙猴紧箍咒

约束心性的法宝虎皮裙

威风凛凛显神通如意金箍棒

能大能小威力无穷动态神韵：敏捷与力量腾跃、挥棒、抓耳挠腮，动作敏捷如闪电，姿态充满力量感，是力量与速度的化身。慈悲为怀唐玄奘——取经团队精神领袖“心怀善念·矢志不渝”角色档案：信念坚定的师父取经团队的核心与向导。他善良虔诚，一心向佛，虽肉眼凡胎，却拥有最坚定的西行意志，始终不忘普度众生的初心。外貌符号：经典的僧人装扮和尚打扮身披袈裟|光头造型手持禅杖九环锡杖|降妖法器颈挂佛珠颗颗分明|慈悲象征动态神韵：庄重的行者姿态动作平稳安静，常双手合十或打坐念经，神情庄重肃穆，尽显高僧的禅意与修养。憨态可掬猪八戒——《西游记》经典角色赏析86版经典荧幕形象唐僧的二徒弟，前世为天蓬元帅。性格幽默率直，虽贪吃懒惰、贪恋女色，但重情重义，关键时刻会挺身而出保护师父。大耳朵长鼻子大肚子九齿钉耙动态趣闻：扛着钉耙走路摇摇晃晃，吃东西时狼吞虎咽，偷懒睡觉时鼾声震天，动作神态总是憨态可掬，令人捧腹。忠厚老实沙和尚：取经路上的“定海神针”经典形象|86版《西游记》剧照“大师兄，师傅被妖怪抓走了！”忠厚本性·卷帘大将唐僧三徒弟，性格忠厚老实，任劳任怨，总是默默挑担护驾。外貌符号·一眼认出满脸络腮胡，蓝/黑色朴实脸庞，手持月牙铲造型的降妖宝杖。行动稳重·默默付出牵马挑担，常伴师父左右，动作稳重，话少实干。《西游记》经典人物赏析系列|憨厚忠诚的三师弟西游人物特征卡·角色速记孙悟空👀外貌：猴脸、金箍、虎皮裙🏃动作：腾跃、挥棒、抓耳挠腮✨象征：勇敢、机智、反抗精神唐僧👀外貌：和尚打扮、手持禅杖🏃动作：合十、念经、端庄行走✨象征：善良、坚定、虔诚信仰猪八戒👀外貌：大耳朵、长鼻子、大肚子🏃动作：挑担、贪吃、偷懒贪睡✨象征：幽默、真实、人性缺点沙僧👀外貌：脸黑、络腮胡、持宝杖🏃动作：牵马、挑担、沉默寡言✨象征：忠诚、踏实、任劳任怨“记住这些特征，我们就能画出活灵活现的人物啦！”小小导演，你会怎么拍？🤔教师提问：如果你来画“三打白骨精”，会选哪几个最关键的画面？画面一：初遇妖变白骨精变美女，悟空火眼金睛识破诡计。画面二：再识老妪白骨精变老太太，悟空怒举金箍棒再次除妖。画面三：终灭老翁白骨精变老公公，悟空不顾阻拦，坚决打死妖怪。💡思考：这三幅画里，悟空的表情动作有何不同？妖怪的伪装又有什么变化？赵宏本钱笑呆《孙悟空三打白骨精》工笔连环画看看小伙伴的画：孙悟空大战红孩儿小画家作品：《孙悟空大战红孩儿》★创意童趣·色彩鲜明★画面小档案孙悟空腾空而起金箍棒高举，红孩儿喷火猛攻，背景是燃烧山林与翻滚云雾，紧张的战斗感扑面而来！动态观察：作者是怎么表现战斗激烈的？(看悟空跳跃、红孩儿喷火)色彩奥秘：为什么用这么多红橙色？(代表火焰、危险和紧张气氛)主观感受：看到这幅画，你心里的第一感觉是什么？跟我学，画一幅《西游记》故事画！01确定主题选一个你最喜欢的《西游记》小故事，比如“孙悟空借芭蕉扇”或“三打白骨精”。02画出人物画出主要人物，记得突出“角色符号”哦！比如孙悟空的金箍棒，铁扇公主的大扇子。03添加背景故事发生在哪里？选一个场景画出来：火焰山天宫花果山04标注情节在画面旁用一两个简单的词语或句子，标注出画面的内容，让故事更完整！拿起画笔，开启你的西游绘画之旅吧！老师来示范：“孙悟空借芭蕉扇”01画轮廓勾勒人物形象，重点突出孙悟空的猴脸与铁扇公主的扇子。02加动态设计动作细节，孙悟空伸手“索要”，铁扇公主挥扇“扇风”。03画背景描绘火焰山场景，用红、黄暖色调表现熊熊烈火的氛围。04加效果运用蓝色系笔触绘制狂风，生动表现“一扇扇飞”的动态效果。辛宽良《西游记》连环画示范💡教师讲解：看，通过人物的动作和背景的配合，我们的故事画面就生动起来了！小小画家，开始创作吧！作业主题：选择《西游记》中你最喜欢的一个故事或一个人物进行绘画创作画出人物抓住外貌特征

画出生动动态添加背景营造场景氛围

让画面有故事感配上文字简单说明画面

写下你的想法大胆用色丰富色彩层次

表达你的情感“不要怕画不好，最重要的是画出你心中的《西游记》！”我的西游故事·创意写作课堂👀教师全程巡视创作过程中，老师会在教室里巡回走动，关注大家的进度。遇到思路卡顿或疑问时，请随时举手，老师会第一时间为你答疑解惑！✍️大胆下笔创作不必受限于原著，尽情释放你的天马行空！无论是改写经典结局，还是创造新角色，老师都超级期待看到你们独一无二的西游故事！西游故事会——小小画家作品展✨学生优秀作品示例📢作品展示时刻•投影仪展示：大屏幕分享你的创意画作•班级画展：将作品张贴在展示墙，变身小小画廊🎤小小解说员分享•你画的是《西游记》中的哪个精彩故事？•你最喜欢画中的哪个角色或场景？想表达什么？我是小评委|小小鉴赏家的评价秘籍人物特征要鲜明画的人物我们能一眼认出来吗？

五官、服饰等特征是不是很突出？故事画面要清晰画面能让大家看懂吗？

故事发生的情节表现出来了吗？色彩搭配有想法颜色用得协调漂亮吗？

有没有加入自己独特的创意？💬大胆表扬时刻：“我最喜欢XX同学画的孙悟空，金箍棒画得特别有力量！”“XX同学的背景颜色很有创意，让我感觉真的到了火焰山！”我们学到了什么？——《西游记》创意课堂小结人物与符号认知认识了《西游记》师徒四人，并掌握了他们的角色符号特征。连环画叙事法学会了如何提取关键情节，用多格画面（连环画）来讲述故事。文学转视觉尝试用画笔将文字描述转化为生动、有细节的美术画面。寄语：愿你如悟空般勇敢，如唐僧般坚定，克服困难，取得属于自己的“真经”！“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”——致每一位勇