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文档简介
中考历史陕西试卷真题分析
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.考古发现是研究历史的重要证据。陕西西安半坡遗址出土的以下文物中,最能证明当时出现原始农业的是()A.鱼纹彩陶盆B.骨制箭头C.碳化粟粒D.纺轮2.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。下列属于其巩固统一措施的是()①统一文字②实行分封制③修筑长城④设立“三公九卿”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.唐朝是我国古代历史上的鼎盛时期。下列选项中,属于唐太宗时期史实的是()A.开创科举制度B.将文成公主嫁给松赞干布C.册封怀仁可汗D.发生“安史之乱”4.宋朝时期,商业繁荣,都市生活丰富多彩。其中,既是当时世界上著名的大都市,其城内又出现了娱乐兼营商业的场所“瓦子”的是()A.开封B.临安C.大都D.长安5.近代以来,面对民族危机,无数仁人志士为救亡图存进行了不懈探索。下列事件按发生时间先后顺序排列正确的是()①戊戌变法②辛亥革命③洋务运动④新文化运动A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.①③②④6.抗日战争是中华民族全民族的抗战。下列史实与陕西直接相关的是()A.九一八事变爆发B.西安事变和平解决C.百团大战取得胜利D.台儿庄战役胜利7.新中国成立后,我国在国防和外交领域取得了重大成就。下列成就发生在20世纪70年代的是()①第一颗原子弹爆炸成功②恢复在联合国的合法席位③成功发射第一颗人造地球卫星④中美正式建立外交关系A.①②B.①③C.②④D.③④8.在世界古代文明中,诞生了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的是()A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古希腊文明9.14至16世纪的西欧,开始了一场提倡人文主义的思想文化运动。这场运动是()A.文艺复兴B.启蒙运动C.科学革命D.宗教改革10.当今世界,国家间相互依存的程度日益加深,同时人类也面临着许多共同挑战。为此,中国积极倡导和推动()A.成立世界贸易组织B.构建人类命运共同体C.建立北大西洋公约组织D.实施“马歇尔计划”二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,每空1分,计10分)11.公元前221年,秦王______完成统一大业,建立秦朝;为加强中央集权,在地方上推行______制。12.东汉时,______改进造纸术,促进了文化的传播与发展;明朝后期,李时珍编写的《______》是一部集大成的药物学著作。13.1927年8月1日,周恩来、贺龙等领导的______,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪;1935年1月召开的______,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。14.1689年,英国议会通过了《______》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位;1787年美国宪法依据______原则设计了一个联邦制共和国。15.第一次工业革命使人类进入“______时代”;第二次工业革命使人类进入“______时代”。三、问答题(本大题共2小题,计20分)16.(10分)中国古代科技文化辉煌灿烂,对世界文明发展产生了重要影响。(1)请列举唐朝在文学和书法领域取得的成就各一例。(2分)(2)宋朝是中国古代科技发展的高峰期,其代表性成就有哪些?(至少写出两项,4分)(3)综合上述内容,谈谈你对中华优秀传统文化的认识。(4分)17.(10分)中国共产党在领导中国革命和建设的征程中,开辟了正确的道路,取得了辉煌的成就。(1)井冈山革命根据地的创建,标志着中国共产党找到了一条怎样的革命道路?(2分)(2)1978年,中共十一届三中全会作出了什么历史性决策?这次会议有何重要意义?(4分)(3)结合所学知识,谈谈中国共产党为什么能够带领中国人民不断从胜利走向胜利。(4分)四、材料解析题(本大题共2小题,计25分)18.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一:丝绸之路路线图(示意图,需体现长安出发,经河西走廊、新疆、中亚、西亚通往欧洲)材料二:通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中原。材料三:“一带一路”建设秉持共商、共建、共享原则,致力于实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展……是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。——摘编自《共建“一带一路”:理念、实践与中国的贡献》白皮书(1)根据材料一并结合所学知识,指出为丝绸之路的开通做出重要贡献的历史人物。(2分)材料二反映了丝绸之路的开通有何重要作用?(4分)(2)材料三中的“一带一路”倡议与古丝绸之路有何内在联系?(2分)该倡议的提出和推进体现了当代中国怎样的发展理念?(4分)19.(13分)阅读下列材料,回答问题。材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——《权利法案》(1689年)材料二:美国1787年宪法规定:联邦政府由国会、总统、最高法院三个机构组成,分别掌管立法、行政、司法大权。同时规定总统和议员由选举产生。材料三:辛亥革命……结束了君主专制制度在中国的统治……但是,辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。——改编自义务教育教科书《中国历史》(1)材料一《权利法案》颁布后,英国逐渐确立了怎样的政治体制?(2分)材料二体现了美国1787年宪法的什么原则?(2分)(2)根据材料三,指出辛亥革命的积极影响和局限性。(4分)(3)综合上述材料,谈谈你对近代以来世界和中国政治文明演进的认识。(5分)五、活动与探究题(本大题共1小题,计25分)20.(25分)某校历史社团围绕“陕西:中华文明的重要发祥地”开展主题探究活动,请你参与并完成相关任务。任务一:【寻根·文明起源】陕西是中华文明的重要发祥地之一。距今约6000年的半坡遗址是______流域原始农耕文化的典型代表;西周王朝定都______(今陕西西安),并实行分封制以巩固统治。任务二:【见证·辉煌盛世】西汉定都长安(今陕西西安),______(皇帝)派张骞出使西域,开辟了丝绸之路;唐朝定都长安,这一时期社会繁荣,民族交融,______(皇帝)在位时,唐朝进入鼎盛时期。任务三:【铭记·革命岁月】1935年10月,中共中央和中央红军到达陕甘革命根据地的______,至此,中央红军主力长征胜利结束;1936年12月,______(事件)的和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成。任务四:【感悟·精神传承】(1)请结合所学知识,将任务一、二、三中的空白处补充完整。(6分)(2)陕西拥有众多珍贵的历史文化遗产和革命旧址。请你就如何保护、利用好陕西的历史文化遗产和革命旧址,向有关部门提出两条合理化建议。(4分)(3)通过本次探究活动,谈谈你对“陕西是中华文明的重要发祥地”这一观点的理解。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,不少于150字。15分)---参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.C2.C3.B4.A5.B6.B7.C8.B9.A10.B二、填空题(每空1分,共10分)11.嬴政(秦始皇)郡县12.蔡伦本草纲目13.南昌起义遵义会议14.权利法案分权制衡(三权分立)15.蒸汽电气三、问答题(共20分)16.(10分)(1)文学:唐诗繁荣,李白、杜甫、白居易等诗人成就卓越。(举出具体诗人或作品亦可,1分)书法:颜真卿、柳公权的楷书,欧阳询的碑刻,张旭、怀素的草书等。(举出具体书法家或书体亦可,1分)(2)活字印刷术(毕昇)、指南针(罗盘)广泛应用于航海、火药广泛用于军事、发明了活字印刷术等。(任答两点即可,每点2分,共4分)(3)认识:中华优秀传统文化源远流长、博大精深(1分);是中华民族的“根”和“魂”(1分);在历史上曾长期领先世界,为人类文明进步作出了巨大贡献(1分);我们要增强文化自信,推动其创造性转化和创新性发展(1分)。(言之有理即可酌情给分)17.(10分)(1)农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。(2分)(2)决策:作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。(2分)意义:是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折(1分);开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期(1分)。(3)原因:中国共产党始终代表最广大人民的根本利益(1分);能够将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,找到适合中国国情的正确道路(1分);不断加强自身建设,保持先进性和纯洁性(1分);紧紧依靠人民,得到人民的支持和拥护(1分)。(言之有理即可酌情给分)四、材料解析题(共25分)18.(12分)(1)人物:张骞。(2分)作用:促进了东西方(或中外)经济文化的交流(2分);丰富了沿线各国人民的生活(1分);推动了不同文明的交往与互鉴(1分)。(2)联系:“一带一路”是对古丝绸之路的传承和发展(或:继承了古丝绸之路和平合作、开放包容的精神)。(2分)理念:体现了开放包容、合作共赢的发展理念(2分);体现了中国坚持和平发展道路,致力于与各国共同发展的理念(2分)。(言之有理即可酌情给分)19.(13分)(1)英国:君主立宪制。(2分)美国:分权制衡(或三权分立)原则。(2分)(2)积极影响:推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结(2分)。局限性:没有改变中国的社会性质,没有完成反帝反封建的革命任务(2分)。(3)认识:近代以来,世界政治文明呈现出从专制走向民主、从人治走向法治的趋势(2分);各国依据本国国情探索建立了不同的政治制度(1分);中国的政治发展道路是中国人民的选择,符合中国国情,取得了巨大成功(2分)。(言之有理即可酌情给分)五、活动与探究题(25分)20.(25分)(1)(6分)任务一:黄河镐京;任务二:汉武帝(刘彻)唐玄宗(李隆基);任务三:吴起镇西安事变(或:双十二事变)(2)(4分)建议示例:①加大宣传力度,利用新媒体等手段提升文化遗产的知名度和影响力。②将文化遗产保护与旅游开发相结合,发展特色文化旅游。③加强立法和执法,严厉打击破坏文化遗产的行为。④开展研学旅行活动,让青少年在参观学习中接受教育。⑤运用数字化技术,对珍贵文物和历史遗址进行保护和展示。(任答两点,言之有理即可,每点2分)(3)(15分)评分标准:一等(13-15分):观点鲜明,能准确、充分运用陕西相关的历史史实(如半坡文化、周秦汉唐定都、革命圣地等)进行论证,逻辑清晰,表述流畅。二等(9-12分):观点较明确,能运用陕西相关的历史史实进行论证,但不够全面或深入,逻辑基本清晰。三等(5-8分):观点不够明确,史实运
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