生物 基因与生物性状的关系教学课件-2025-2026学年人教版八年级生物学下册_第1页
生物 基因与生物性状的关系教学课件-2025-2026学年人教版八年级生物学下册_第2页
生物 基因与生物性状的关系教学课件-2025-2026学年人教版八年级生物学下册_第3页
生物 基因与生物性状的关系教学课件-2025-2026学年人教版八年级生物学下册_第4页
生物 基因与生物性状的关系教学课件-2025-2026学年人教版八年级生物学下册_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

6.2.1基因与生物性状的关系“一猪生九仔,连母十个样”,这是一种什么现象?变异现象“种瓜得瓜,种豆得豆,这是一种什么现象?遗传现象

一、什么是遗传学比较狗的一家相似/有差异眼睛大小鼻子颜色体毛颜色耳朵颜色大狗和小狗相似相似有差异有差异小狗和小狗相似相似有差异有差异遗传学亲子代间、子代个体间的差异,称为变异现象。亲子代间的相似性,称为遗传现象;

二、生物的性状观察并试着描述以下生物的特征豌豆外形:番茄的颜色:兔子的颜色:鸡冠的形状:形态结构特征圆粒和皱粒红色和黄色黑毛与白毛玫瑰冠与单冠这些是生物哪方面的特征?

二、生物的性状同桌之间相互观察对方的下列特征耳朵的外形:眼皮的形态:形态结构特征发际线的形态:这些是生物哪方面的特征?有耳垂和无耳垂单眼皮和双眼皮平直发际线和V形发际线生理特征人类的四种血型不同甜度的西瓜苦的黄瓜和不苦的黄瓜这些是生物哪方面的特征?高血压的人和健康人能卷舌和不能卷舌大拇指能向背侧弯曲行为特征婴儿一出生就会吮吸大拇指不能向背侧弯曲这些是生物哪方面的特征?

1.以上图片都体现了生物的性状,试着概括什么是生物的性状。生物的性状是指生物体在________、________和________等方面________的统称。思考

2.举例说明一种生物的同一种性状有哪些不同的表现类型。中华田园犬毛发的颜色,有白色、黑色、褐色、浅黄色等情形。二、生物的性状形态结构生理行为特征

思考3.性状都是肉眼可以观察到的吗?不是,某些______特征无法用肉眼观察,比如人的______。二、生物的性状血型生理

思考二、生物的性状4.任选一种性状,看看你与父母是否相同。如果不同,再看看你与(外)祖父母是否相同。这说明什么呢?说明亲子代之间,性状有时候会遗传给子代,有时候不会。耳垂眼皮大拇指(外)祖父母有耳垂单眼皮不能弯曲父母无耳垂单眼皮能弯曲我们有耳垂双眼皮能弯曲受到基因控制,不能轻易改变的生物特征才叫性状。二、生物的性状以下哪些特点属于生物的性状?爱唱歌爱跳舞爱rap爱打篮球长得高大眼睛头发长指甲长备注:有遗传可能性,不易改变的生物特征才叫性状。二、生物的性状定义1:生物体在形态结构、生理、行为等方面的特征,统称为性状。豌豆的外形圆粒和皱粒生物的性状性状的表现形式生物的性状性状的表现形式耳朵的外形有耳垂和无耳垂案例1二、生物的性状定义2:一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做相对性状。都是番茄同种生物同一性状都比较颜色不同的表现形式红色和黄色相对性状案例2二、生物的性状是相对性状不是相对性状直毛和卷毛不是相对性状以上图片是相对性状吗?白兔和黑兔双眼皮和无耳垂判断下列案例是否是相对性状。狗的卷毛和黄色毛人的直发和卷发豌豆的高茎和矮茎兔子的白毛和长毛兔子的杂色毛和老鼠的棕色毛×√×√×

探究1:生物体的性状由什么物体控制?这个物体位于人体的什么结构中?性状:球形性状:单眼皮、小眼睛、高颧骨性状:单眼皮、小眼睛、高颧骨陈佩斯的儿子:陈大愚受精卵著名演员陈佩斯及其夫人无数个胚胎细胞父亲的性状是怎样传给儿子的?性状:没有人形探究1:生物体的性状由什么物体控制?转基因番茄的启示喜温/喜寒0℃环境下普通番茄喜温冻伤或死亡美洲拟鲽喜寒正常存活背景知识获取抗冻蛋白基因并将其转入番茄收获并种植种子新一代幼苗具有抗冻、耐寒的特性这个故事告诉我们:基因可以使生物体表现出相应的性状。结论:生物的性状受到基因的控制123456

探究1:生物体的性状由什么东西控制?性状:球形性状:单眼皮、小眼睛、高颧骨性状:单眼皮、小眼睛、高颧骨(含有相应基因)控制产生相应性状拓展:利用转基因技术,还能使人们收获更多新奇的物种个头很大的转基因葡萄会发光的荧光猪抗虫棉花

探究2:生物的性状除了受到基因的控制,也会受到外界因素的影响吗?案例1:西瓜一般是椭圆形,这是基因决定的,但人工种植的西瓜经过特殊处理能长成方形。案例2:白萝卜正常情况下通体白色,但如果生长过程中,一部分根部露出地面,那么地上部分将会变成绿色。案例3:柑橘种子在淮南种植,将结出正常的柑橘果实;在淮北种植,果实又小又苦,称为枳。生物的性状是由基因组成和环境共同决定的。一、什么是遗传学?遗传:亲子代间的相似性变异:亲子代间、子代个体间的差异研究规律遗传学二、生物的性状1.生物的三种特征①形态结构特征②生理特征③行为特征统称为“生物的性状”共同点有遗传的可能性,不易改变2.相对性状同种生物同一性状不同表现形式会判断相对性状1.下列各组中,属于相对性状的是()A.猪的黑毛和羊的白毛B.金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼C.南瓜的黄色和南瓜的绿色D.水稻的直叶和小麦的卷叶2.下列各组不属于相对性状的是:()A.豌豆种子的皱皮和青色;B.人的左撇子和右撇子C.人的双眼皮和单眼皮D.豌豆植株的高茎和矮茎CA☆3.下列各组中,属于相对性状的是:()A.姐姐的长发与弟弟的短发B.小王天生的卷发与小刘天生的直发C.小张的体重与他的身高D.小高的大眼睛与小吕的高鼻梁4.孩子有许多特征像父母,主要原因是()A.与父母生活在相同的环境中B.与父母吃的食物大致一样C.具有父母双方的基因D.长时间由于父母的熏陶BC5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论