六级考试试卷试题及答案

六级考试试卷试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪个单词表示“显著的”？A.ordinaryB.remarkableC.commonD.normal2.下列哪个短语表示“适应”？A.adapttoB.addtoC.adjustforD.adhereto3.Itishightimethatwe______measurestoprotecttheenvironment.A.takeB.tookC.willtakeD.havetaken4.Theprofessor,aswellashisstudents,______interestedinthenewresearch.A.isB.areC.haveD.has5.Thebookisso______thatIcan'tputitdown.A.boredB.boringC.interestedD.interesting6.Hedidn'tattendthemeetingyesterday,______hehadtotakecareofhissickmother.A.becauseB.thoughC.unlessD.until7.Theoldman______forthreeyears.A.hasdiedB.hasbeendeadC.diedD.wasdead8.Weshouldtryourbesttopreventtheenvironmentfrom______.A.pollutingB.beingpollutedC.pollutedD.pollute9.Thenumberofthestudentsinourschool______increasing.A.areB.isC.haveD.has10.______isknowntoall,theearthisround.A.ThatB.WhichC.AsD.It二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪些是描述性格的词汇？A.kindB.honestC.beautifulD.friendly2.下列短语中表示“与……有关”的有？A.berelatedtoB.beassociatedwithC.beconnectedwithD.beconcernedabout3.下列句子中，哪些使用了现在完成时？A.Ihaveseenthefilm.B.HehasgonetoBeijing.C.Theywillhaveapartytomorrow.D.Shehadfinishedherhomeworkbeforedinner.4.以下哪些是可数名词？A.appleB.waterC.bookD.milk5.下列哪些单词是形容词？A.quicklyB.happyC.slowlyD.beautiful6.关于“花费”的表达，以下正确的有？A.spend...onB.pay...forC.costD.take7.以下哪些是时间状语从句的引导词？A.whenB.whileC.asD.until8.下列句子中，哪些是被动语态？A.Thebookwaswrittenbyhim.B.Hewrotethebook.C.Thehouseisbeingbuilt.D.Theywillbuildanewbridge.9.以下哪些是情态动词？A.canB.mayC.mustD.should10.下列哪些单词是副词？A.oftenB.alwaysC.veryD.well三、判断题（每题2分，共10题）1.“advice”是可数名词。（）2.“usedtodo”表示“过去常常做某事”。（）3.“Itis+形容词+forsb.+todosth.”和“Itis+形容词+ofsb.+todosth.”意思完全一样。（）4.“lend”是“借入”的意思。（）5.“so...that”引导结果状语从句。（）6.现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。（）7.“intheend”和“attheend”意思相同，可以互换。（）8.“neither...nor”连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则。（）9.“hearsb.dosth.”表示“听到某人正在做某事”。（）10.“anumberof”和“thenumberof”意思相同。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述一般现在时的用法。一般现在时用于表示经常或习惯性的动作，客观事实或普遍真理，也可用于时间表、节目单等。如Heoftengoestoschoolbybike.；Theearthmovesaroundthesun.2.说明“few”和“afew”的区别。“few”表示几乎没有，含否定意义，修饰可数名词复数；“afew”表示有一些，含肯定意义，也修饰可数名词复数。如Fewpeoplelikethiskindofmusic.；Afewstudentsareintheclassroom.3.简述“so”和“such”的用法区别。“so”后接形容词或副词，如sobeautiful；“such”后接名词，若名词前有many,much,few,little等修饰，用“so”。如suchabeautifulflower；somanypeople。4.说明“since”和“for”在现在完成时中的用法。“since”后接时间点，如since2010；“for”后接时间段，如forthreeyears，都用于现在完成时表示动作持续的时间。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论英语学习中词汇积累的重要性。词汇是英语学习基础，丰富词汇量能提升阅读、写作、听力和口语能力。有足够词汇才能理解文章、表达想法，在交流和考试中都至关重要，所以要重视词汇积累。2.谈谈如何提高英语听力水平。可多听英语广播、电影、歌曲等，选择适合自己水平的材料。精听和泛听结合，精听逐句理解，泛听增加语感。还可边听边做笔记，提高注意力和理解能力。3.讨论小组合作学习英语的好处。小组合作能营造英语交流氛围，增加开口说英语机会。成员可互相学习、分享方法，不同观点碰撞能拓展思维，还能培养团队协作能力，提升学习兴趣和效率。4.说说英语写作中常见的错误及避免方法。常见错误有语法错误、词汇拼写错误和中式表达。避免方法是加强语法学习，认真检查；积累词汇并正确运用；多阅读地道英语文章，模仿表达，写完请他人帮忙检查。答案一、单项选择题