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文档简介

2025-2026学年南宁市小学三年级科学期中基础试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列物体中,属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.仙人掌D.汽车2.植物的叶一般由()和叶柄组成。A.叶片B.叶脉C.叶肉D.叶缘3.蜗牛喜欢生活在()的环境中。A.干燥、明亮B.潮湿、阴暗C.干燥、阴暗D.潮湿、明亮4.下列材料中,最适合做杯子的是()A.塑料B.玻璃C.陶瓷D.以上都可以5.水在()时会结冰。A.0℃B.100℃C.20℃D.50℃6.空气是()的气体。A.无色、无味、透明B.有色、有味、透明C.无色、无味、不透明D.有色、无味、不透明7.下列动物中,会冬眠的是()A.麻雀B.青蛙C.燕子D.蜜蜂8.测量气温时,应该把温度计放在()A.室内B.阳光直射的地方C.通风、无阳光直射的地方D.任何地方都可以9.下列物体中,硬度最大的是()A.木头B.塑料C.金属D.纸10.植物的茎具有()的作用。A.支撑植物和运输水分B.制造养料C.吸收水分D.固定植物二、判断题(每题2分,共20分)1.所有的植物都有根、茎、叶。()2.动物和植物都需要空气、水和阳光。()3.水是一种液体,没有固定的形状,但有一定的体积。()4.空气没有质量。()5.用手掂量不同物体的重量,就能准确知道它们的质量。()6.植物的叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。()7.蜗牛的触角有触觉和嗅觉的作用。()8.固体都有一定的形状和体积。()9.把盐放入水中,水变咸了,说明盐在水中溶解了。()10.天气总是在不断地变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。()三、填空题(每题2分,共20分)1.植物的一生要经历种子萌发、______、开花、结果等过程。2.动物的共同特征是:生活在一定的______里,会运动,需要食物维持生命,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代等。3.物体可以分为______、液体和气体三种类型。4.水在加热过程中,会有______产生,水变成水蒸气跑到空气中。5.像水这样没有固定形状,会流动的物体叫______。6.空气占据______,空气可以被______。7.我们可以用______来测量物体的长度。8.植物的根能吸收土壤中的______和______,还能将植物固定在土壤中。9.比较材料的硬度,可以用______的方法。10.天气是指短时间内多种______的综合状况。四、连线题(共10分)将下列物体与其对应的特征用线连起来。玻璃容易燃烧木头透明金属有光泽塑料能导电纸柔韧性好五、简答题(每题10分,共20分)1.请简要说明植物的叶有什么作用?2.如何证明空气占据空间?请写出你的实验方法。答案一、选择题1.C。仙人掌具有生物的特征,如能生长、繁殖等,而机器人、钟乳石、汽车都不具备生物的特征。2.A。植物的叶一般由叶片和叶柄组成。3.B。蜗牛喜欢生活在潮湿、阴暗的环境中。4.D。塑料、玻璃、陶瓷都可以用来做杯子,各有其特点。5.A。水在0℃时会结冰。6.A。空气是无色、无味、透明的气体。7.B。青蛙会冬眠,麻雀、燕子是候鸟,蜜蜂不冬眠。8.C。测量气温时,应把温度计放在通风、无阳光直射的地方。9.C。金属的硬度一般比木头、塑料、纸大。10.A。植物的茎具有支撑植物和运输水分的作用。二、判断题1.×。有些植物没有明显的根、茎、叶,如藻类植物。2.√。动物和植物都需要空气、水和阳光来维持生命。3.√。水是液体,没有固定形状,但有一定体积。4.×。空气有质量,只是很轻。5.×。用手掂量只能大致比较物体重量,不能准确知道质量。6.√。植物的叶在茎上的分布有利于接受更多阳光进行光合作用。7.√。蜗牛的触角有触觉和嗅觉的作用。8.√。固体都有一定的形状和体积。9.√。盐在水中溶解,使水变咸。10.√。天气变化有时迅速,有时缓慢。三、填空题1.幼苗生长2.环境3.固体4.气泡5.液体6.空间;压缩7.尺子8.水分;养料9.相互刻画10.气象要素四、连线题玻璃——透明木头——容易燃烧金属——有光泽塑料——柔韧性好纸——能导电(注:普通纸一般不导电,这里出题可能不太严谨,若从特殊处理过的纸角度出题会更准确)五、简答题1.植物的叶具有以下作用:进行光合作用,利用阳光、二氧化碳和水制造养料,供植物生长。进行蒸腾作用,帮助植物散失水分,调节体温,促进水分和养分的吸收与运输。有些植物的叶还具有繁殖的作用,如秋海棠的叶能长出新植株。2.实验方法如下:准备一个透明的塑料瓶,瓶口套一个气球。用力挤压塑料瓶,会发现气球鼓起来。这

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