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文档简介

2025-2026学年南宁市小学四年级道德与法治期中模拟试卷一、单项选择题(每题2分,共30分)1.下列行为中,属于文明行为的是()A.在图书馆大声喧哗B.排队时插队C.主动给老人让座D.在公共场合随地吐痰2.当我们和朋友发生矛盾时,应该()A.互不相让,争吵到底B.不理对方,冷战到底C.冷静下来,沟通解决D.找其他人来帮忙打架3.下列属于班级优点的是()A.同学之间不团结B.班级纪律差C.大家共同努力,为班级争得荣誉D.个别同学经常迟到4.下列哪种消费行为是合理的()A.看到喜欢的玩具就买,不管是否需要B.根据自己的实际需求和家庭经济情况购买物品C.为了和同学攀比,购买昂贵的名牌衣服D.经常去吃高档餐厅,不考虑价格5.我们在选择课余生活时,应该()A.完全听从父母的安排B.只考虑自己的兴趣,不考虑其他因素C.既要考虑自己的兴趣爱好,也要结合实际情况D.不考虑自己的兴趣,只选择对学习有帮助的活动6.下列做法中,能体现对父母关心的是()A.父母生病时,主动照顾他们B.只要自己开心就行,不用管父母C.经常和父母顶嘴D.自己的事情自己做,从不麻烦父母7.班规制定好后,我们应该()A.想遵守就遵守,不想遵守就不遵守B.只要求别人遵守,自己可以不遵守C.自觉遵守,共同维护D.等老师来监督我们遵守8.下列属于农业生产的是()A.纺织厂生产布料B.农民种植小麦C.汽车厂生产汽车D.超市销售商品9.我们在与不同国家的人交往时,应该()A.嘲笑他们的文化和习俗B.尊重他们的文化和习俗C.不与他们交流D.只和自己国家的人交往10.下列哪种行为是尊重他人隐私的表现()A.偷看别人的日记B.随意传播别人的秘密C.不随意打听别人的隐私D.未经他人同意,查看他人手机信息11.当我们遇到困难时,可以向()寻求帮助。A.陌生人B.家人、老师和朋友C.不告诉任何人,自己解决D.只向同学寻求帮助12.下列不属于传统节日的是()A.春节B.儿童节C.中秋节D.端午节13.我们要学会合理安排时间,下列做法正确的是()A.一边看电视一边写作业B.先玩够了再写作业C.制定学习计划,按计划完成作业D.作业留到最后一天再做14.下列哪种行为是爱护环境的表现()A.随手乱扔垃圾B.践踏草坪C.节约用水D.大量使用一次性餐具15.下列关于友谊的说法,正确的是()A.友谊是一成不变的B.朋友之间应该互相帮助,共同进步C.为了朋友可以做任何事情D.只有和自己学习好的人才能成为朋友二、判断题(每题2分,共20分)1.我们只需要在学校里遵守规则,在家里就不需要遵守规则了。()2.与朋友相处时,要学会欣赏和赞美对方。()3.班级之间只有竞争,没有合作。()4.只要是自己喜欢的课余生活,就可以随意选择。()5.父母为我们付出了很多,我们要理解和体谅他们。()6.班规一旦制定,就不能再修改了。()7.农业生产离我们的生活很远,我们不需要关注。()8.不同国家的文化和习俗都有其独特之处,我们应该尊重它们。()9.我们可以在网络上随意发表自己的言论,不需要负责任。()10.保护环境是大人的事情,与我们小学生无关。()三、简答题(每题10分,共30分)1.请简要说说如何与朋友建立良好的友谊。2.制定班规有什么重要意义?3.我们应该如何做到合理消费?四、材料分析题(20分)材料:小明和小刚是好朋友,有一次,小明不小心弄坏了小刚的心爱的玩具。小刚很生气,要和小明绝交。小明也觉得很委屈,认为自己不是故意的。请你结合材料,回答以下问题:(1)小明和小刚应该如何处理这件事情,才能不影响他们的友谊?(2)从这件事情中,你学到了什么?答案一、单项选择题1.C【解析】在图书馆大声喧哗、排队时插队、在公共场合随地吐痰都是不文明行为,主动给老人让座是文明行为,所以选C。2.C【解析】和朋友发生矛盾时,互不相让、冷战、找人打架都不利于解决问题,应该冷静下来,沟通解决,所以选C。3.C【解析】同学之间不团结、班级纪律差、个别同学经常迟到都不是班级优点,大家共同努力为班级争得荣誉是班级优点,所以选C。4.B【解析】根据自己的实际需求和家庭经济情况购买物品是合理消费,看到喜欢的玩具就买、为了攀比买名牌、经常去高档餐厅消费都是不合理消费,所以选B。5.C【解析】选择课余生活既要考虑自己的兴趣爱好,也要结合实际情况,不能完全听从父母安排,也不能只考虑自己兴趣,所以选C。6.A【解析】父母生病时主动照顾他们体现了对父母的关心,只考虑自己、和父母顶嘴、从不麻烦父母都不是真正关心父母的表现,所以选A。7.C【解析】班规制定好后,我们应该自觉遵守,共同维护,不能想遵守就遵守,也不能只要求别人遵守,所以选C。8.B【解析】农民种植小麦属于农业生产,纺织厂生产布料、汽车厂生产汽车属于工业生产,超市销售商品属于商业活动,所以选B。9.B【解析】与不同国家的人交往时,应该尊重他们的文化和习俗,不能嘲笑、不交流,也不能只和自己国家的人交往,所以选B。10.C【解析】不随意打听别人的隐私是尊重他人隐私的表现,偷看日记、传播秘密、未经同意查看手机信息都侵犯了他人隐私,所以选C。11.B【解析】遇到困难时,可以向家人、老师和朋友寻求帮助,不能只向陌生人、同学寻求帮助,也不能自己解决不告诉任何人,所以选B。12.B【解析】春节、中秋节、端午节是传统节日,儿童节是国际性节日,不属于传统节日,所以选B。13.C【解析】制定学习计划,按计划完成作业是合理安排时间的做法,一边看电视一边写作业、先玩再写作业、作业留到最后一天做都不利于合理安排时间,所以选C。14.C【解析】节约用水是爱护环境的表现,随手乱扔垃圾、践踏草坪、大量使用一次性餐具都破坏环境,所以选C。15.B【解析】友谊不是一成不变的,朋友之间应该互相帮助,共同进步,但为朋友不能做违反道德和法律的事情,和不同特点的人都能成为朋友,所以选B。二、判断题1.×【解析】我们在任何地方都需要遵守规则,家里也不例外,所以该说法错误。2.√【解析】与朋友相处时,学会欣赏和赞美对方能增进友谊,该说法正确。3.×【解析】班级之间既有竞争,也有合作,所以该说法错误。4.×【解析】选择课余生活要考虑多方面因素,不能随意选择,所以该说法错误。5.√【解析】父母为我们付出很多,我们要理解和体谅他们,该说法正确。6.×【解析】班规可以根据实际情况进行修改和完善,所以该说法错误。7.×【解析】农业生产与我们的生活息息相关,我们需要关注,所以该说法错误。8.√【解析】不同国家的文化和习俗都有其独特之处,我们应该尊重它们,该说法正确。9.×【解析】我们在网络上发表言论要负责任,不能随意发表,所以该说法错误。10.×【解析】保护环境人人有责,小学生也有责任,所以该说法错误。三、简答题1.与朋友建立良好的友谊可以从以下几个方面入手:真诚相待:对朋友要真诚,不欺骗、不隐瞒。相互尊重:尊重朋友的意见、想法和感受,不嘲笑、不贬低。互相帮助:在朋友遇到困难时,主动伸出援手,给予帮助。学会倾听:认真倾听朋友的诉说,给予理解和支持。宽容大度:对朋友的小错误和不足要宽容,不斤斤计较。2.制定班规的重要意义有:规范行为:班规可以规范班级同学的行为,让大家知道什么可以做,什么不可以做。维护秩序:有助于维护班级的正常秩序,保证教学活动顺利进行。培养责任感:让同学们明白自己在班级中的责任和义务,培养责任感。增强集体凝聚力:通过共同制定和遵守班规,增强班级的集体凝聚力。3.做到合理消费可以从以下几个方面入手:量入为出:根据自己的家庭经济情况和实际需求进行消费,不盲目消费。制定预算:在消费前制定预算,合理安排开支。理性消费:不被广告和促销活动迷惑,理性选择商品。注重性价比:在购买商品时,比较不同品牌和商家的价格和质量,选择性价比高的商品。避免浪费:不购买不必要的物品,避免浪费。四、材料分析题(1)小明和小刚可以这样处理这件事情:小明应该主动向小刚道歉,诚恳地表达自己的歉意,说明自己不是故意弄坏玩

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