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太原市清徐县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(40分)1.看拼音,写词语。(16分)(1)táohuā()(2)yuányě()(3)yóudìyuán()(4)lǐwù()(5)xúnzhǎo()(6)mǎnyì()(7)zhíshù()(8)xiānhuā()2.比一比,再组词。(12分)桃()原()邮()跳()员()油()植()注()礼()值()住()扎()3.照样子,写一写。(6分)例:绿油油的禾苗()的桃花()的田野()的礼物4.根据课文内容填空。(6分)(1)《雷锋叔叔,你在哪里》中,我们沿着()的小溪,顺着()的小路,去寻找雷锋的足迹。(2)清徐的()又甜又大,是我们家乡的骄傲。春天,葡萄园里一片()。二、积累运用(25分)5.读一读,连一连。(8分)晶莹的汗滴温暖的露珠蒙蒙的春风路上的细雨6.选词填空。(8分)拂过穿过寻找寻觅(1)微风()柳枝,湖面荡起波纹。(2)我们四处()春天的消息。(3)阳光()窗户,照在书桌上。(4)他正在()那支丢失的铅笔。7.照样子,写句子。(9分)例:田野,像一片柔软的绿毯。(1)东湖的湖水,像________________________________。(2)__________________,像________________________________。(3)清徐的老陈醋飘出的香味,像________________________________。三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”8.这块糕为什么叫“千人糕”?(3分)9.从这段话中,你明白了什么道理?(4分)10.请你联系生活想一想:我们清徐的“醋”是怎么来的?它也需要很多人的劳动吗?简单写一写。(3分)(二)课外阅读(10分)家乡的汾河汾河是我们的母亲河。春天,河边的柳树发芽了,长长的枝条垂到水面,像姑娘的长发。夏天,河水哗哗地流,灌溉着两岸的庄稼。秋天,河岸上开满了野菊花,有黄的,有白的,好看极了。冬天,河面有时会结一层薄薄的冰,在阳光下亮晶晶的。汾河水养育了我们,我们要爱护她,不往河里扔垃圾,让河水永远清澈。11.短文共有()个自然段。(2分)12.根据短文内容连线。(4分)春天河岸开满野菊花夏天柳树发芽秋天河面结薄冰冬天河水灌溉庄稼13.我们应该怎样爱护汾河?用“____”在文中画出来。(2分)14.你的家乡清徐还有哪些美丽的景色?请写一个。(2分)四、写话天地(15分)15.题目:我爱家乡的______提示:可以从家乡的美食(如老陈醋、葡萄)、风景(如东湖、汾河)、或节日活动等方面,选一个来写。写清楚它是什么样子的,你为什么喜欢它。注意语句通顺,正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.(1)桃花(2)原野(3)邮递员(4)礼物(5)寻找(6)满意(7)植树(8)鲜花2.示例:桃花、跳高;原来、队员;邮局、油菜;植树、值日;注意、住房;礼物、扎手3.示例:粉红粉红、广阔、精心准备4.(1)长长、弯弯(2)葡萄、绿色二、积累运用5.晶莹的露珠、温暖的春风、蒙蒙的细雨、路上的汗滴6.(1)拂过(2)寻找(3)穿过(4)寻觅7.示例:(1)一面明亮的大镜子(2)天上的星星、无数闪亮的钻石(3)在热情地招呼远方的客人三、阅读理解(一)8.因为一块糕需要经过很多很多人的劳动才能做成。9.示例:任何一样东西都是许多人共同劳动的成果,我们要珍惜。10.示例:清徐的醋需要种高粱、制曲、发酵、淋醋、晒醋等很多步骤,也需要农民、工人等很多人的劳动。(二)11.212.春天—柳树发芽;夏天—河水灌溉庄稼;秋天—河岸开满
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