合肥市郊区2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

合肥市郊区2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：60分钟）一、基础知识（50分）1.看拼音，写词语。（12分）tónghuàshānchuānměilì（）（）（）biànhuànóngmángjiāxiāng（）（）（）2.比一比，再组词。（8分）份（）坡（）认（）鸟（）纷（）波（）让（）岛（）3.选词填空。（填序号）（8分）①连忙②立刻③如果④因为（1）（）明天不下雨，我们就去爬大蜀山。（2）听到妈妈叫，小明（）跑过去。（3）（）今天有客人来，妈妈准备了很多菜。（4）上课铃响了，同学们（）走进教室。4.照样子，写句子。（12分）例：我的家乡在合肥。合肥是个美丽的城市。我的家乡在合肥，那是个美丽的城市。（1）巢湖很大。巢湖出产银鱼。________________________________________________________________例：公园里的菊花开了，有黄的，有白的，还有紫的，美丽极了。（2）超市里的水果真多，有________，有________，还有________，________极了。5.根据课文内容填空。（10分）（1）《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有很多天然的指南针，比如：________、________、________和沟渠里的积雪。（2）《雷雨》一文中，雨停了，太阳出来了，________挂在天上，________又叫起来了。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《画家乡》片段涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子，就是涛涛。山山的家乡在山里。他画的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，正提着小竹篮，在树林里采蘑菇呢。1.涛涛的家乡在________，他画的海的特点是________、________。（3分）2.山山的家乡在________，他画的山水特点是山________，水________。（3分）3.用“____”画出描写山山在做什么的句子。（2分）4.你的家乡在合肥的郊区，你会画什么来表现家乡的美呢？试着写一两句话。（7分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）逍遥津的四季逍遥津是合肥一个美丽的公园。春天，柳树发芽，桃花盛开，人们来这里划船、放风筝。夏天，树木长得葱葱茏茏，荷花池里开满了粉色的荷花，青蛙在荷叶上唱歌。秋天，菊花开了，有金黄的，有雪白的，还有火红的。树叶变黄了，像一只只蝴蝶飘落下来。冬天，有时会下雪，树上、草地上像是盖了一层白被子。孩子们快乐地堆雪人、打雪仗。逍遥津一年四季景色迷人，是大家游玩的好地方。1.短文共有____个自然段，主要写了逍遥津公园________的景色。（4分）2.根据短文内容连线。（4分）春天荷花盛开，青蛙唱歌夏天菊花开放，树叶飘落秋天柳树发芽，桃花盛开冬天堆雪人，打雪仗3.用“﹏﹏”画出文中一个比喻句。（3分）4.你想在哪个季节去逍遥津公园玩？为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、写话天地（20分）同学们，我们合肥郊区有美丽的巢湖，有雄伟的大蜀山，有热闹的淮河路步行街，还有充满故事的包公园……请你选择合肥（郊区）一个你最喜欢的地方，写一段话介绍给大家。注意写清楚这个地方在哪里，有什么特点，你为什么喜欢它。语句要通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.童话，山川，美丽，变化，农忙，家乡2.示例：月份，山坡，认识，小鸟；纷纷，波浪，让开，小岛3.（1）③（2）①（3）④（4）②4.（1）巢湖很大，那里出产银鱼。（2）示例：苹果，香蕉，西瓜，新鲜5.（1）太阳，北极星，大树（2）一条彩虹，蝉二、阅读理解（一）课内阅读1.海边，那么蓝，那么宽2.山里，那么高，那么清3.画上的山山，正提着小竹篮，在树林里采蘑菇呢。4.示例：我会画广阔的田野和金黄的稻田。田野边有一条清清的小河，远处是整齐的村庄。因为我喜欢家乡丰收的景象。（二）课外阅读1.6，一年四季2.春天——柳树发芽，桃花盛开；夏天——荷花盛开，青蛙唱歌；秋天——菊花开放，树叶飘落；