昆明市官渡区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

昆明市官渡区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识与运用（52分）1.读拼音，写词语。（16分）tūrán()zhǐdiǎn()yǒnɡyuǎn()pènɡjiàn()bānɡzhù()biānzhī()yùdào()quànɡào()2.辨字组词。（12分）积（）和（）刻（）织（）种（）该（）座（）去（）乌（）坐（）丢（）鸟（）3.选词填空。（填序号）（6分）①指点②指指点点③忠实④忠诚（1）在老马伯伯的（）下，我终于学会了辨认方向。（2）太阳是个（）的向导，它在天空为我们指引方向。（3）请不要对别人的穿着（），这是不礼貌的。4.照样子，写句子。（8分）例：他在田边焦急地转来转去。（1）小妹妹在舞台上__________跳起舞来。例：要是你能认出北极星，就不会在黑夜里乱闯。（2）要是明天天气晴朗，我们就__________。5.根据课文内容填空。（10分）（1）《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有很多天然的____________，太阳、北极星、大树和积雪都能帮助我们____________。（2）《雷雨》一文中，雨停了，太阳出来了，一条彩虹__________在天空。蜘蛛又__________网上。（3）《大象的耳朵》里，大象说：“人家是人家，____________。”二、阅读理解（23分）（一）课内阅读（10分）《画杨桃》（节选）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”1.老师说话时的表情是__________，这个词的意思是________________________。（4分）2.为什么同一个杨桃，大家画出来的样子却不一样？用“____”在文中画出来。（3分）3.从老师的话里，你明白了什么道理？（3分）（二）课外阅读（13分）美丽的官渡古镇我的家乡在昆明官渡区，这里有一座美丽的官渡古镇。古镇里的路，是青石板铺成的，走上去感觉又光滑又凉爽。路的两旁，是古老的房子，飞翘的屋檐下，有时会挂着一串串红灯笼。妙湛寺的双塔高高地站立着，像两位守护古镇的巨人。周末，古镇可热闹啦！粑粑店里飘出官渡粑粑甜甜的香味，许多游客都在排队购买。戴着漂亮头饰的阿姨，正在卖着米线、豌豆粉。小桥上，有小朋友在开心地喂鱼。到了晚上，灯光亮起来，古镇就更美了，好像一颗闪闪发光的宝石。我爱我的家乡，我爱这美丽的官渡古镇。1.短文共有______个自然段，主要写了官渡古镇的______和______。（3分）2.读短文，连一连。（4分）青石板铺成的路像守护古镇的巨人飞翘的屋檐下又光滑又凉爽妙湛寺的双塔挂着红灯笼晚上的古镇像闪闪发光的宝石3.周末的古镇有哪些热闹的景象？请在文中用“﹏﹏﹏”画出一处。（3分）4.你的家乡在昆明哪里？那里有什么让你觉得美丽或有趣的地方？简单写一写。（3分）三、写话天地（25分）学习了《要是你在野外迷了路》，你知道了很多辨别方向的方法。在生活中，你也是一个乐于观察、善于动脑的孩子吗？请以“我会____________”为题，写一写你学会的一个小本领或小知识。比如“我会辨认天气”、“我会种小多肉”、“我会做饵块”……把你是怎么学会的，或者怎么做清楚的写下来。注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识与运用1.突然，指点，永远，碰见，帮助，编织，遇到，劝告。2.示例：积木，和平，时刻；织布，种子，应该；座位，来去，乌鸦；坐下，丢失，小鸟。（组词正确即可）3.（1）①（2）③（3）②4.示例：（1）快乐地/自信地（2）去海埂大坝看海鸥/去圆通山赏樱花。（句子通顺，符合逻辑即可）5.（1）指南针，辨别方向；（2）挂，坐回；（3）我是我。二、阅读理解（一）课内阅读1.和颜悦色，形容态度和蔼可亲。2.看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。3.示例：我们要学会从不同的角度看问题，要尊重别人的看法，不要随便嘲笑别人。（二）课外阅读1.4，样子（或景色、风景），热闹（或人们的活动）。2.青石板铺成的路——又光滑又凉爽；飞翘的屋檐下——挂着红灯笼；妙湛寺的双塔——像守护古镇的巨人；晚上的古镇——像闪闪发光的宝石。3.示例：粑粑店里飘出官渡粑粑甜甜的香味，许多游客都在排队购买。（或：戴着漂亮头饰的阿姨，正在卖着米线、豌豆粉。小桥上，有小朋友在开心地喂鱼。）4.略。（能写出昆明某一具体地点及一处特点即可，如：我的家乡在五华区，美丽的翠湖公园冬