南充市南部县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

南充市南部县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、听力乐园（10分）（此题由监考老师朗读，学生根据听到的内容作答）1.听写词语。（5分）（老师朗读：温暖、碧绿、足迹、叔叔、宝贝）2.听句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）（1）春天的南部县升钟湖，湖水特别清澈。（）（2）外婆家的小猫喜欢在柳树下睡午觉。（）（老师朗读原文：（1）春天的南部县升钟湖，湖水特别清澈。（2）外婆家的小猫喜欢在桃树下睡午觉。）二、字词百花园（40分）1.读拼音，写词语，注意把字写端正。（10分）mèimei（）gāntián（）wēnnuǎn（）bōwén（）láodòng（）xiūxi（）mǎpǐ（）liànliànbùshě（）2.比一比，再组词。（8分）锋（）味（）具（）洒（）峰（）妹（）真（）酒（）3.照样子，写一写。（6分）例：（洁白）的云朵（）的田野（）的微风（）的童话4.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）我们乘坐的（dedí）列车，的（dedí）确很快。（2）妈妈买了一把新（炒钞）锅。（3）妹妹的（象像）貌长得特别（象像）妈妈。5.把下列词语补充完整，并选一个词造句。（10分）万里（）（）（）（）勃勃引人（）（）（）（）不舍_______________________________________________________三、句子练兵场（15分）1.给下面的句子加上合适的标点符号。（3分）（1）雷锋叔叔你在哪里（2）妹妹高兴地说这里的风景太美啦2.照样子，写句子。（6分）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。升钟湖的水，_____________，像________________________。3.连词成句，并加上标点。（6分）（1）南部县美丽的我的家乡是_______________________________________________________（2）一起我们美食去尝尝南部县的吧_______________________________________________________四、阅读与感悟（20分）（一）课内阅读（10分）爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”1.这段文字选自课文《________》。（2分）2.用“____”画出爸爸说的话。（2分）3.为什么孩子说这糕应该叫“千人糕”？（3分）_______________________________________________________4.联系生活想一想，我们穿的棉布衣服，要经过哪些人的劳动呢？试着写一写。（3分）（农民）种棉花→（）纺纱→（）织布→（）制作成衣服（二）课外阅读（10分）南部童谣嘉陵江水长又长，流过我家大门旁。春天河边看柳绿，夏天水里摸鱼忙。秋天果园果子香，冬天围着火盆讲故事。家乡四季美如画，我爱我的南部家。1.这首童谣写了家乡的哪个季节？用“○”圈出来。（2分）2.根据童谣内容连线。（4分）春天果园果子香夏天河边看柳绿秋天围着火盆讲故事冬天水里摸鱼忙3.童谣里说，夏天可以在水里做什么？（2分）_______________________________________________________4.你的家乡南部县，哪个季节最美？为什么？（2分）_______________________________________________________五、写话天地（15分）题目：我爱南部县的________提示：南部县有很多美丽的地方和特色，比如禹迹山、升钟湖、脆香甜柚等等。选择你最喜欢的一个地方或一样事物，写一写它是什么样子的，你为什么喜欢它。注意语句通顺，正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、听力乐园1.（略，根据听写情况评判）2.（1）√（2）×二、字词百花园1.妹妹、甘甜、温暖、波纹、劳动、休息、马匹、恋恋不舍2.示例：锋利、山峰；味道、妹妹；文具、真实；洒水、白酒3.示例：（金黄）的田野、（轻柔）的微风、（美妙）的童话4.（1）的（de）、的（dí）（2）炒（3）相、像5.万里无云、生机勃勃、引人注目、恋恋不舍（造句略）三、句子练兵场1.（1）雷锋叔叔，你在哪里？（2）妹妹高兴地说：“这里的风景太美啦！”2.示例：清清爽爽的，像一面巨大的镜子。3.（1）南部县是我美丽的家乡。（2）我们一起去尝尝南部县的美食吧！四、阅读与感悟（一）课内阅读1.《千人糕》2.“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”3.因为一块糕需要经过很多很多人的劳动才能做成。4.示例：（纺织工人）纺纱→（织布工人）织布→（服装工人）制作成衣服（二）课外阅读1.春天、夏