株洲市炎陵县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

株洲市炎陵县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、我是拼写小能手。(16分)1.看拼音，写词语。pìɡǔshānɡdiànyuànyìyīnɡɡāi()()()()lìkèwánɡyánɡbǔláojīnpílìjìn()()()二、火眼金睛辨字组词。(12分)丢()该()突()去()刻()空()座()课()哈()坐()棵()合()三、词语积累与运用。(18分)1.照样子，写词语。(6分)例：收拾(收拾收拾)打听()练习()打扫()2.在括号里填上合适的词语。(6分)一()禾苗一()办法()的微风一()小河一()木屋()地看3.选词填空。(6分)终于终究于是(1)他在田边转来转去，()想出了办法。(2)小白兔说：“你一定跑了很远的路吧？”小马()低下头说：“是的。”(3)那个人等啊等，禾苗()全都枯死了。四、句子加工厂。(15分)1.照样子，把句子写具体。(4分)例：他在田边转来转去。他在田边(焦急地)转来转去。小马驮起口袋往磨坊跑去。小马驮起口袋()往磨坊跑去。2.用加点的词语写句子。(6分)(1)他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”________________________________________________________(2)原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。________________________________________________________3.连词成句，并加上标点。(5分)(1)办法一个想出他终于了________________________________________________________(2)炎帝陵我们美丽的炎陵县有在________________________________________________________五、课文内容我知道。(12分)1.根据课文内容填空。(1)《寓言二则》告诉我们：做事要遵循()，不能急于求成；出了问题要及时()，还不算晚。(2)《画杨桃》中，老师告诉我们：当我们看见别人把杨桃画成()的时候，不要()，要看看人家是()看的。(3)《小马过河》的故事让我们明白了：遇到事情要自己()，不能光听()。2.炎陵是我们美丽的家乡，这里有好喝的“炎陵白鹅茶”，还有传说中中华民族的始祖()的安息地——炎帝陵。我们在《神州谣》里唱到：“我神州，称()，山川美，可入画。”六、阅读小屋。(12分)客家酿豆腐客家酿豆腐是我们炎陵客家人过年过节或招待客人时，餐桌上常见的一道菜。做酿豆腐，先要准备好白豆腐、猪肉、香菇等材料。把猪肉和香菇剁碎，加上调料拌成馅儿。接着，在每一块方方的小豆腐中间挖一个小洞，把肉馅儿小心地塞进去，这就是“酿”。最后，把酿好的豆腐放进锅里，或煎或煮或蒸，不一会儿，香味就飘出来了。做好的酿豆腐，外面是金黄的豆腐皮，里面是香喷喷的肉馅，吃起来又鲜又嫩，味道好极了！这道菜还包含着客家人的美好心愿，希望生活富足美满。1.这篇短文共有()个自然段。主要向我们介绍了炎陵的()。(4分)2.做“酿豆腐”需要准备哪些主要材料？用“____”在文中画出来。(3分)3.根据短文内容填空。(3分)做酿豆腐时，先要()馅儿，然后在豆腐中间()一个小洞，把馅儿()进去。4.这道菜包含了客家人什么样的心愿？(2分)________________________________________________________七、写话园地。(15分)同学们，我们的家乡炎陵有很多特色，比如香甜的柰李、美丽的神农谷，还有好玩的炎帝陵祭祖典礼……请选择你熟悉或喜欢的一个家乡特色（一种食物、一个地方或一项活动），用几句话向大家介绍一下它是什么样子的，有什么特点或者你为什么会喜欢它。注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、我是拼写小能手。(16分)1.屁股商店愿意应该立刻亡羊补牢筋疲力尽二、火眼金睛辨字组词。(12分)(答案略，组词正确即可。例：丢失过去；应该时刻；突然天空；座位坐下；上课一棵；哈哈合作)三、词语积累与运用。(18分)1.打听打听练习练习打扫打扫2.棵/株个轻柔/温暖条间/座仔细/认真3.(1)终于(2)于是(3)终究四、句子加工厂。(15分)1.例：飞快地2.例：(1)妈妈一边织毛衣一边看电视。(2)妹妹既会唱歌，又会跳舞。3.(1)他终于想出了一个办法。(2)在我们美丽的炎陵县有炎帝陵。五、课文内容我知道。(12分)1.(1)事物发展的规律改正(2)五角星忙着发笑从什么角度(3)动脑筋试一试别人说2.