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文档简介
2026年高考全国卷语文专题突破预测卷含解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)阅读下面的文字,完成下列各题。材料一:城市是人类文明的结晶,是现代社会经济活动的核心载体。随着全球城市化进程的加速,城市人口持续增长,规模不断扩大,给城市基础设施、公共服务、资源环境等方面带来了巨大压力。如何实现城市的可持续发展,成为摆在各国面前的重要课题。近年来,智慧城市建设成为全球共识。智慧城市利用信息通信技术(ICT)、物联网、大数据、人工智能等先进技术,感知、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息,从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能响应。智慧城市建设有助于优化城市资源配置,提升城市治理能力,改善市民生活质量。然而,智慧城市建设也面临诸多挑战。数据安全与隐私保护是首要问题。海量数据的采集、传输、存储和使用,必须确保符合法律法规,防止数据泄露和滥用。技术标准不统一、跨部门数据共享困难、基础设施建设不完善等问题,也制约着智慧城市的深度融合和发展。此外,数字鸿沟问题不容忽视。如何确保所有市民,特别是老年人、残疾人等弱势群体,都能平等地享受智慧城市带来的便利,是智慧城市建设必须考虑的问题。材料二:与西方一些发达国家相比,中国在城市化进程中起步较晚,但发展速度惊人。中国政府高度重视城市工作,将建设宜居、韧性、智慧城市作为城市发展的重要目标。中国智慧城市建设呈现出一些鲜明特点。一是政府主导,市场参与。政府发挥规划引领和资源整合作用,同时积极引入社会资本,形成多元化的投资建设模式。二是注重应用场景。中国智慧城市建设往往从解决实际问题出发,如交通管理、环境监测、公共安全等,注重技术的实际应用效果。三是强调数据融合与共享。中国高度重视城市数据的整合与共享,建设城市数据中台,为城市治理和公共服务提供数据支撑。四是关注包容性与公平性。在智慧城市建设中,中国注重解决数字鸿沟问题,推动信息无障碍建设,让更多市民共享发展成果。实践证明,中国的智慧城市建设取得了显著成效。例如,通过大数据分析,一些城市实现了交通流量的智能调控,缓解了交通拥堵问题;通过物联网技术,提升了城市环境监测和污染治理能力;通过人工智能应用,提高了公共安全防范水平。这些成就为中国的城市可持续发展提供了有力支撑。材料三:展望未来,智慧城市的发展将更加注重人文关怀和可持续发展。一方面,要进一步加强数据安全和隐私保护体系建设,建立健全相关法律法规和监管机制。另一方面,要推动技术标准的统一和互操作性,打破数据壁垒,促进跨部门、跨区域的数据共享和协同应用。同时,要加大对弱势群体的扶持力度,弥合数字鸿沟,让智慧城市的发展成果惠及全体市民。此外,智慧城市建设应更加注重绿色低碳和韧性发展。要利用先进技术优化城市能源结构,减少碳排放,推动城市绿色发展。要加强城市基础设施建设,提升城市应对自然灾害和突发事件的能力,增强城市韧性。最后,要促进城市与自然的和谐共生,打造生态宜居的城市环境。(摘编自《中国城市报》、《光明日报》等)1.下列对材料一中“智慧城市”的理解,不正确的一项是(3分)A.智慧城市是运用先进信息技术实现城市可持续发展的新模式。B.智慧城市通过智能响应来满足市民在生活、工作等方面的各种需求。C.智慧城市建设有助于优化资源,提升治理能力,但会带来数字鸿沟问题。D.智慧城市涉及民生、环保、安全等多个领域,是一个复杂的系统工程。2.根据材料一和材料二,下列对中西方智慧城市建设比较的概括,正确的一项是(3分)A.西方发达国家智慧城市建设起步早,技术标准统一,但数据融合共享面临挑战。B.中国智慧城市建设注重政府主导、应用场景和包容性,在解决实际问题方面成效显著。C.中西方智慧城市建设都面临数据安全、技术标准和数字鸿沟等共同挑战。D.中国智慧城市建设更强调市场参与和技术融合,西方更注重市民平等享受便利。3.下列对材料二内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.中国智慧城市建设之所以取得成效,关键在于政府主导和注重实际应用效果。B.中国通过建设城市数据中台,整合共享数据,为城市治理提供了有力支撑。C.中国在智慧城市建设中,更加关注解决数字鸿沟问题,体现了以人为本的理念。D.材料二列举的智慧城市应用案例,旨在说明中国在智慧城市建设方面经验丰富且成果卓著。4.根据材料三,当前中国智慧城市建设在推动未来发展中需要加强的方面有哪些?请结合材料简要分析。(4分)5.请结合材料一、二,谈谈中国在智慧城市建设方面有哪些独特的优势?并说明这些优势是如何促进智慧城市建设取得成效的。(6分)二、文学类阅读(25分)阅读下面的小说,完成下列各题。老街的茶馆(有删改)老街的茶馆,是街坊们夏日午后最爱的去处。老张的茶馆,就在街口,店面不大,却总是人声鼎沸。几张旧木桌,几把竹椅,阳光透过雕花的木窗,洒在青石板上,映照着茶客们或谈天说地,或闭目养神的身影。老张是个热心肠的人,茶馆里的事,他事事操心。泡茶、添水、收拾桌子,样样都干得利索。他最爱听街坊们聊天,无论是家长里短,还是国家大事,他都能听进去,记在心里。有时,他也会主动加入谈话,分享自己的看法,总能引得大家哈哈大笑。茶馆里,住着一位姓陈的老先生。陈老先生是个退休教师,平日里喜欢读书看报,对时事格外关注。他常在茶馆里和街坊们讨论新闻,分析时局。老张对他十分尊敬,总是把最好的茶叶给他泡。有一天,茶馆里来了几个年轻人,他们戴着耳机,听着流行音乐,大声喧哗,弄得茶馆里乱糟糟的。陈老先生皱了皱眉,对老张说:“老张,现在的年轻人,真是越来越不懂规矩了。”老张笑了笑,没说什么。但他心里却想,时代在变,年轻人有自己的生活方式,或许,我们也该适应一下。过了几天,老张去镇上采购茶叶,回来时,带回来一台蓝牙音箱。他放在茶馆中央,说:“大家以后想听音乐,可以在这里放。”街坊们听了,有的表示赞同,有的觉得不习惯。陈老先生则摇摇头,说:“老张,这音箱声音太大了,会吵到别人。”老张没有气馁,他想着办法改进。他买来一个小巧的蓝牙音箱,放在角落里,说:“喜欢听音乐的,可以到这里来,声音不会影响到别人。”他还特意请人做了个木牌,上面写着:“喜欢听音乐的朋友,请到角落处使用蓝牙音箱。”渐渐地,茶馆里又恢复了往日的宁静。年轻人可以在角落里听音乐,老街坊们可以在大桌旁聊天。老张看着这一切,心里感到十分欣慰。(选自《XX文学杂志》)6.小说中老张的形象有哪些特点?请结合全文简要分析。(6分)7.小说中多次写到“声音”,请结合全文,分析“声音”在文中有哪些作用?(6分)8.小说最后写道:“老张看着这一切,心里感到十分欣慰。”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(7分)三、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成下列各题。管宁传(节选自《三国志·魏书·管宁传》)管宁字幼安,北海朱虚人也。性沉静,少有高志。与华歆、陈登俱师事郑玄。玄奇其才,曰:“此儿有奇才,后当为栋梁之器。”后辟州、相府,皆不就。常著皂帽,履版,杖自随,遇汉末乱,避地辽东。时天下扰乱,兵戈并起,宁抱志守节,不应州郡之命。常弹琴读书,作《中正》之论。时辽东太守公孙度亦欲招宁,遣使卑辞致礼,宁接之以礼,不受其职。度遂发兵攻之,宁将家属奔匿山中,复рузилвгоры,与辽东众豪数千人相结,后度死,宁乃还中国。太祖(曹操)闻而征之,宁将家属如邺。太祖与宁宴坐,时诸儒生侍坐,宁会起如厕,太祖目送之,顾谓诸儒曰:“诸君观宁生,舍彼取此,何如?”众皆默然。宁既还家,乃著《管子》书文数十篇,教授门徒,遂隐居,终不为官。宁性至孝,母终,庐于墓侧,负土成坟,手种松柏。邻居有遗其田宅者,宁分与之,曰:“吾既无此,复何能遗乎?”由是显名。又尝与华歆共割鲜鱼脍,时王允女在侧,歆与宁共食之,宁见外有呵问,宁推鱼于地,曰:“士大夫处世,当方处方,圆处圆,何者不为?正使食此鱼,何损于我而令此女有求于君乎?”由是名重一时。(有删改)9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)A.玄奇其才,曰:“此儿有奇才...”奇:形容词,奇特的。B.后辟州、相府,皆不就。就:就职,接受。C.时辽东太守公孙度亦欲招宁,招:招揽,邀请。D.宁见外有呵问,宁推鱼于地。外:外面。10.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)A.常著皂帽,履版,履:名词,鞋子。B.太祖目送之,顾谓诸儒曰。顾:回头看。C.乃著《管子》书文数十篇。乃:于是,就。D.宁推鱼于地,曰:“士大夫处世...”处:处理,安排。11.下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是(3分)A.诸君观宁生舍彼取此何如B.诸君观宁生舍彼取此何如C.诸君观宁生舍彼取此何如D.诺君观宁生舍彼取此何如12.下列对文中内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.郑玄认为管宁有奇才,会成为栋梁之材,这体现了管宁年轻时就展现出不凡的才华。B.公孙度想要招揽管宁,但管宁不受其职,后因度死才返回中原,表现了管宁的骨气。C.太祖与管宁宴坐时,询问诸儒生管宁是舍官职还是取隐居生活,意在观察管宁的志向。D.管宁与华歆共食鱼,因王允之女在侧,管宁认为吃鱼会损害自己,所以推鱼于地。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)时天下扰乱,兵戈并起,宁抱志守节,不应州郡之命。(2)宁性至孝,母终,庐于墓侧,负土成坟,手种松柏。14.管宁一生追求“守节”,请结合文章内容,谈谈你对管宁“守节”的理解。(6分)四、语言文字运用(25分)15.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)故人西辞黄鹤楼,。(李白《黄鹤楼》)(2),则无以至千里;不积跬步,则无以至千里。(荀子《劝学》)(3),用之则存,舍之则亡。(《孟子·尽心上》)(4)人生如逆旅,我亦是行人。,。(苏轼《临江仙·送别》)(5),可以横绝云帆,羽化而登仙。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)16.在下面横线处补写恰当的语句,使整个语段完整、通顺。(6分)读书,如同与智者对话,可以启迪心智,增长见识。不同的书,如同不同的朋友,有的热情洋溢,有的沉静内敛,有的充满哲理,有的饱含情感。读书的过程,也是一个不断反思和思考的过程。我们可以通过读书,审视自己的内心,思考人生的意义,探索世界的奥秘。总之,读书是一种美好的享受,一种重要的修行,它能让我们变得更加充实,更加智慧。17.下面是一段介绍人工智能的说明文字,其中有五处语言表达不够准确或得体,请找出并修改。(5分)近年来,人工智能发展迅猛,已经渗透到我们生活的方方面面。从智能手机上的语音助手,到自动驾驶汽车,再到智能医疗诊断,人工智能的应用场景越来越丰富。虽然人工智能带来了很多便利,但也引发了一些担忧。例如,人工智能可能会取代人类的工作岗位,导致失业率上升;人工智能的决策过程缺乏透明度,可能存在偏见和歧视;人工智能的安全性和可控性也面临着挑战。未来,我们需要加强对人工智能的研究和监管,确保其健康发展,造福人类。18.学校文学社准备举办“经典诵读”活动,请你为本次活动撰写一段宣传语。(9分)要求:①语言优美,富有感染力;②突出经典文学作品的语言魅力和思想内涵;③不少于80字。五、写作(60分)19.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)城市是历史与现代的交汇点,是传统文化传承与发展的载体。每一座城市都有其独特的气质和韵味,这种气质和韵味往往蕴含在城市的街巷、建筑、文物、民俗之中。保护好城市的“根”与“魂”,让城市在发展中延续历史文脉,是当下重要的课题。请结合材料,联系现实,写一篇文章。要求:①角度自选,立意自定;②文体自选(诗歌除外);③不少于800字;④不得抄袭套作。试卷答案一、现代文阅读(35分)1.C解析思路:材料一中提到智慧城市建设有助于优化资源、提升治理能力、改善市民生活质量,但也提到“数字鸿沟问题不容忽视”,并非智慧城市建设必然带来数字鸿沟,而是需要关注和解决的问题。选项C将“可能存在”的问题表述为“会带来”,绝对化,理解不正确。2.B解析思路:材料二明确指出中国智慧城市建设特点为“政府主导,市场参与”、“注重应用场景”、“强调数据融合与共享”、“关注包容性与公平性”,并列举了“缓解交通拥堵”、“提升环境监测能力”、“提高公共安全防范水平”等成效。选项B准确概括了这些特点及成效。选项A、C、D的表述在材料中均缺乏依据或存在偏差。3.D解析思路:材料二列举案例是为了说明中国智慧城市建设“注重应用场景”、“取得了显著成效”,并非为了证明“经验丰富且成果卓著”。选项D对列举案例的目的理解错误。选项A、B、C的表述符合材料二内容。4.①加强数据安全和隐私保护体系建设,建立健全相关法律法规和监管机制。(结合材料三“要进一步加强数据安全和隐私保护体系建设,建立健全相关法律法规和监管机制”)②推动技术标准的统一和互操作性,打破数据壁垒,促进跨部门、跨区域的数据共享和协同应用。(结合材料三“要推动技术标准的统一和互操作性,打破数据壁垒,促进跨部门、跨区域的数据共享和协同应用”)③加大对弱势群体的扶持力度,弥合数字鸿沟,让智慧城市的发展成果惠及全体市民。(结合材料三“要加大对弱势群体的扶持力度,弥合数字鸿沟,让智慧城市的发展成果惠及全体市民”)④促进城市与自然的和谐共生,打造生态宜居的城市环境。(结合材料三“要促进城市与自然的和谐共生,打造生态宜居的城市环境”)解析思路:根据材料三内容,未来智慧城市发展需要加强的方面主要围绕问题解决和未来趋势展开。首先在挑战层面,强调数据安全、技术标准统一和数据共享。其次在人文层面,关注弱势群体和包容性。最后在发展目标层面,涉及绿色低碳、韧性发展和生态宜居。5.优势:①政府主导,市场参与。中国政府发挥规划引领和资源整合作用,同时引入社会资本,形成了多元化的投资建设模式,为智慧城市建设提供了有力保障和动力。(结合材料二“中国政府高度重视城市工作,将建设宜居、韧性、智慧城市作为城市发展的重要目标。中国智慧城市建设呈现出一些鲜明特点。一是政府主导,市场参与。政府发挥规划引领和资源整合作用,同时积极引入社会资本,形成多元化的投资建设模式。”)②注重应用场景。中国智慧城市建设从解决实际问题出发,如交通管理、环境监测、公共安全等,注重技术的实际应用效果,使得技术应用更接地气,易于被市民接受。(结合材料二“二是注重应用场景。中国智慧城市建设往往从解决实际问题出发,如交通管理、环境监测、公共安全等,注重技术的实际应用效果。”)③强调数据融合与共享。中国高度重视城市数据的整合与共享,建设城市数据中台,为城市治理和公共服务提供了数据支撑,提升了治理效率和服务水平。(结合材料二“三是强调数据融合与共享。中国高度重视城市数据的整合与共享,建设城市数据中台,为城市治理和公共服务提供数据支撑。”)④关注包容性与公平性。中国在智慧城市建设中注重解决数字鸿沟问题,推动信息无障碍建设,让更多市民共享发展成果,体现了以人为本的发展理念。(结合材料二“四是关注包容性与公平性。在智慧城市建设中,中国注重解决数字鸿沟问题,推动信息无障碍建设,让更多市民共享发展成果。”)促进成效:这些优势使得中国的智慧城市建设能够紧密结合国情和城市实际,既发挥了政府的引导作用,也利用了市场机制,确保了技术的有效应用和数据的充分利用,同时关注了社会公平和人文关怀,因此能够取得显著成效,有效支撑城市的可持续发展。(结合材料二“实践证明,中国的智慧城市建设取得了显著成效。例如,通过大数据分析,一些城市实现了交通流量的智能调控,缓解了交通拥堵问题;通过物联网技术,提升了城市环境监测和污染治理能力;通过人工智能应用,提高了公共安全防范水平。这些成就为中国的城市可持续发展提供了有力支撑。”及上述优势分析)二、文学类阅读(25分)6.①热心肠,乐于助人。老张主动泡茶、添水、收拾桌子,关心街坊们,尊敬陈老先生。(结合全文“老张是个热心肠的人,茶馆里的事,他事事操心。泡茶、添水、收拾桌子,样样都干得利索。他最爱听街坊们聊天...”“老张对他十分尊敬,总是把最好的茶叶给他泡。”)②善于倾听,融入社区。老张喜欢听街坊聊天,将街坊们的话记在心里,主动分享自己的看法。(结合全文“他最爱听街坊们聊天,无论是家长里短,还是国家大事,他都能听进去,记在心里。有时,他也会主动加入谈话...”)③适应变化,灵活变通。面对年轻人的到来和陈老先生的担忧,老张没有固执己见,而是想办法改进,最终找到了平衡点。(结合全文“老张笑了笑,没说什么。但他心里却想,时代在变,年轻人有自己的生活方式,或许,我们也该适应一下。老张没有气馁,他想着办法改进。”)解析思路:分析人物形象需要结合全文描写。从行为动作(泡茶、添水、收拾桌子)、语言(喜欢听聊天、主动分享)、态度(尊敬陈老先生)等方面概括其“热心肠”;从其关注街坊、记住谈话内容等方面概括其“善于倾听,融入社区”;从面对年轻人到来和陈老先生意见时的态度和行为(不气馁、想办法改进)概括其“适应变化,灵活变通”。7.①“声音”是推动情节发展的线索。从街坊们的谈笑声、陈老先生的议论声,到年轻人的喧哗声,再到蓝牙音箱的使用,声音的变化推动了故事情节的发展。(结合全文情节)②“声音”是表现人物性格的载体。老张的“最爱听”、年轻人的“大声喧哗”、陈老先生的“皱眉”、老张的“笑了笑”等都与“声音”相关,反映了人物的不同性格特点。(结合人物言行)③“声音”是营造环境氛围的手法。茶馆里“人声鼎沸”的声音营造了热闹、和谐的社区氛围,而蓝牙音箱带来的“呵问”则暗示了环境的变化和潜在的冲突。(结合环境描写和情节)④“声音”是体现主题思想的意象。从和谐共处的声音到因“声音”引发的矛盾,再到最终找到平衡的声音,体现了在时代变迁中寻求和谐与包容的主题。(结合主旨分析)解析思路:分析“声音”的作用,可以从结构(线索)、人物(载体)、环境(氛围)、主题(意象)等多个角度入手。结合小说中不同“声音”的出现、作用以及与人物、情节、主旨的联系进行分析。8.老张的欣慰,一方面是因为通过自己的努力,解决了年轻人听音乐与老街坊聊天之间的矛盾,恢复了茶馆的和谐氛围,实现了社区的和谐共处。(结合全文“渐渐地,茶馆里又恢复了往日的宁静。年轻人可以在角落里听音乐,老街坊们可以在大桌旁聊天。”)另一方面,这也体现了老张作为社区一员的智慧和责任感。他能够理解并适应时代的变化,同时又坚守着社区和谐与人情味,通过灵活的方式解决了问题,让茶馆这个社区交流的空间得以延续和发展。他的欣慰,源于自己成功调解矛盾,维护了社区的和谐,实现了自己的价值,也体现了对传统文化和社区精神的珍视。(结合全文老张的性格特点和最终结果)解析思路:理解“心里感到十分欣慰”的原因,需要结合前文矛盾的产生和解决过程,以及老张的人物形象和社区背景。从结果(恢复宁静、和谐共处)和老张自身(解决问题、体现智慧和责任感、坚守社区精神)两个层面进行分析。三、文言文阅读(20分)9.A解析思路:“奇”在句中作动词,意为“认为...奇特/优秀”,“认为...有才能”的意思。其他选项解释均正确:B.“就”意为“就职,接受”。C.“招”意为“招揽,邀请”。D.“外”意为“外面”。10.A解析思路:“履”在句中指木鞋,是一种用木头做的鞋子。其他选项解释均正确:B.“顾”意为“回头看”。C.“乃”意为“于是,就”。D.“处”意为“处理,安排”。11.A解析思路:根据句意,“诸君”作主语,“观”作谓语,“宁生”作宾语,“舍彼取此”作谓语部分,“何如”作宾语补足语。断句为“诸君观宁生/舍彼取此/何如”。12.D解析思路:管宁推鱼于地的原因并非“认为吃鱼会损害自己”,而是他认为与王允之女共食,无论吃鱼与否,都可能导致别人对自己有非议,认为这样做有损“士大夫”的身份,让王允之女“有求于君”(向王允之女求助或显得卑微),从而维护了自己“士大夫处世,当方处方”的原则。选项D曲解了文意。13.(1)当时天下动荡混乱,战乱兴起,管宁怀抱志向,坚守名节,不应合州郡的征召。(“扰乱”译为动荡混乱,“兵戈并起”译为战乱兴起,“抱志守节”译为怀抱志向,坚守名节,“不应”译为不应合、不接受)(2)管宁生性非常孝顺,母亲去世后,他在墓旁搭起草庐居住,自己背土筑成坟墓,亲手种植松柏。(“至孝”译为非常孝顺,“终”译为去世,“庐于墓侧”译为在墓旁搭起草庐居住,“负土成坟”译为背土筑成坟墓,“手种松柏”译为亲手种植松柏)14.管宁的“守节”,体现在他一生坚持高尚的道德情操和人格原则,不因外界环境的变化而动摇。首先,他轻视官场,不慕名利。拒绝州、相府的征召,不就任官职;辽东太守公孙度想招揽他,他不受其职;曹操征召他,他回到家中后也不为官,体现了对名利的淡泊和对独立人格的坚守。(结合“后辟州、相府,皆不就”、“宁接之以礼,不受其职”、“宁乃还中国,遂隐居,终不为官”)其次,他坚守孝道,侍奉母亲。母亲去世后,他亲自守丧,庐墓侧,负土成坟,亲手种松柏,体现了儒家传统孝道的实践。(结合“宁性至孝,母终,庐于墓侧,负土成坟,手种松柏”)最后,他行为方正,坚持原则。与华歆共食鱼时,因外人有呵问,他推鱼于地,认为作为士大夫,无论吃鱼与否,都不应让同席的女性(王允之女)处于尴尬或需要求助的境地,维护了士大夫的身份和尊严,体现了“方圆有度”的处世原则。(结合“宁推鱼于地,曰:‘士大夫处世...’”)解析思路:理解“守节”需要结合管宁在官场、家庭、个人行为准则等方面的表现。从拒绝官职、侍奉母亲、与华歆吃鱼的事件中,提炼出他淡泊名利、孝顺父母、行为方正、坚持原则等品质,并总结为“守节”的内涵。四、语言文字运用(25分)15.(1)烟花三月下扬州(2)故不积跬步(3)舍生取义(4)明月几时有把酒问青天(5)俱怀逸兴壮思飞俱怀逸兴壮思飞16.不同的书,如同不同的风景,有的雄奇壮丽,有的婉约秀美,有的深邃幽静,有的活泼有趣。读书的过程,也是一个不断探索和发现的过程。我们可以通过读书,开阔视野,增长见识。总之,读书是一种美好的体验,一种重要的收获,它能让我们变得更加丰富,更加开阔。解析思路:根据上下文,空格处应填入与“不同的书,如同不同的朋友”并列的句子,描述书的多样性。第一处可填入比喻句,描述书的类型或特点,如“有的雄奇壮丽,有的婉约秀美...”;第二处应总结读书带来的益处,如“开阔视野,增长见识”、“丰富内心,滋养精神”等。17.“人工智能”改为“人工智能技术”;“已经渗透到我们生活的方方面面”改为“已经广泛应用于我们生活的方方面面”;“引发了一些担忧”改为“引发了一些问题和担忧”;“工作岗位”改为“工作岗位”;“缺乏透明度”改为“缺乏透明性”。解析思路:修改时需注意词语的搭配、语境的准确性以及表达的得体性。“人工智能”是技术总称,应用时常用“人工智能技术”;“渗透到”多用于抽象事物,改为“广泛应用于”更符合应用场景;“担忧”可用,但加上“问题”更全面;“工作岗位”是名词,改为动词“取代”;“透明度”指透明程度,改为“透明性”更合适。18.让经典之光照亮心灵,让文字之美滋养生命。在文学社的“经典诵读”活动中,我们将一同走进唐诗宋词的殿堂,感受李白的豪放、杜甫的沉郁、苏轼的旷达、李清照的婉约。让我们用声音诠释文字的力量,用情感传递经典的魅力,在抑扬
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