克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用（共60分）1.看拼音，写词语。（每词2分，共16分）(1)bìlǜ（）(2)yóujú（）(3)wēnnuǎn（）(4)mǎnyì（）(5)jīnglíng（）(6)yuánlái（）(7)gāntián（）(8)shāokǎo（）2.选择正确的读音或汉字打“√”。（每题2分，共12分）(1)丝绦（tāotiáo）(2)蔗糖（zhèzè）(3)（桃跳）花(4)（休体）息(5)油（才菜）(6)草（原园）3.照样子，写一写。（每题2分，共8分）例：又大又红又（）又（）又（）又（）例：甜津津（）津津（）津津4.读一读，连一连。（每题1分，共8分）晶莹的阳光维吾尔族的赛马节灿烂的露珠柯尔克孜族的诺鲁孜节弯弯的细雨乌恰县春天的帕米尔杏花蒙蒙的小路牧场上的小羊羔5.按课文内容填空。（每空1分，共10分）(1)不知细叶谁裁出，________________。(2)野火烧不尽，________________。(3)我们乌恰县的春天来得晚，但帕米尔高原的杏花开时，就像课文里说的：“________，万条垂下绿丝绦。”(4)帮助别人，自己也会快乐，正如谚语所说：“________玫瑰，________余香。”6.照样子，写句子。（每题3分，共6分）(1)例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风。我们的校园里，有________，有________。(2)例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。雪山________的，像________。二、阅读理解（共20分）阅读短文，回答问题。乌恰的春天乌恰的春天总是悄悄地来。帕米尔高原的雪慢慢化了，小溪叮叮咚咚地唱歌。牧场上的草冒出嫩芽，柯尔克孜族牧民赶着羊群，像移动的白云。杏花是乌恰春天的信使。房前屋后，山坡上，一树一树的杏花开了，粉粉的，白白的，好像给山谷系上了围巾。孩子们在花树下奔跑，笑声飘得很远很远。7.短文共有（）个自然段。（2分）8.用“——”画出描写杏花的句子。（3分）9.根据短文内容填空。（每空2分，共8分）春天，帕米尔高原的雪________，小溪________。牧场上的草________，羊群像________。10.你喜欢乌恰的春天吗？为什么？（3分）答：______________________________________________________11.从短文中找一个比喻句抄下来。（4分）________________________________________________________三、写话乐园（共20分）12.题目：我家乡的节日提示：乌恰县有柯尔克孜族的诺鲁孜节、赛马节等。选一个你熟悉的节日，写一写节日里人们做什么、吃什么、玩什么，你的心情怎样。（不会写的字可以用拼音代替）参考答案一、基础积累与运用1.(1)碧绿(2)邮局(3)温暖(4)满意(5)精灵(6)原来(7)甘甜(8)烧烤2.(1)tāo(2)zhè(3)桃(4)休(5)菜(6)原3.示例：又高又大、又香又甜；亮津津、汗津津4.晶莹的露珠、灿烂的阳光、弯弯的小路、蒙蒙的细雨；维吾尔族的诺鲁孜节、柯尔克孜族的赛马节、乌恰县春天的帕米尔杏花、牧场上的小羊羔5.(1)二月春风似剪刀(2)春风吹又生(3)碧玉妆成一树高(4)赠人手有6.示例：(1)有花香，有书声(2)雪白雪白一顶发光的帽子二、阅读理解7.28.“杏花是乌恰春天的信使……好像给山谷系上了围巾。”9.化了、叮叮咚咚地唱歌、冒出嫩芽、移动的白云10.示例：喜欢，因为乌