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吉安市井冈山市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、基础知识与积累。(共50分)1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(8分)泥泞(nìngníng)曾(céngzēng)经荆(jīnjīng)棘甘蔗(zhèzè)晶莹(yínyíng)建筑(zùzhù)的(dedí)确蒙(méngměng)古2.看拼音,写词语。(12分)wēnnuǎnbōwénmàoyǔliànliànbùshě()()()()láodòngjǐngsèxúnzhǎoyóuxì()()()()3.比一比,再组词。(8分)锋()洒()买()求()峰()酒()卖()球()4.照样子,写词语。(6分)例:平平(常常)高兴(高高兴兴)明白()仔细()例:(葱葱)绿绿()净净()巴巴5.读句子,给带点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)“特别”在字典里的解释有:①与众不同,不普通;②格外,非常。(1)在井冈山的竹林里,能听到各种特别的鸟叫声。()(2)今天的阳光特别好,我们去广场放风筝吧!()6.按要求写句子。(12分)(1)我们的校园真美丽啊!(用加点词语写感叹句)井冈山的杜鹃花开得________________________!(2)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写比喻句)枫叶,________________,像________________。(3)我们把教室打扫干净了。(改为“被”字句)____________________________________________。(4)我喜欢和小伙伴在操场上做游戏(连词成句,并加上标点)____________________________________________。二、课文回顾与运用。(共15分)1.根据课文内容填空。(11分)(1)予人玫瑰,_____________。(2)平时肯帮人,________________。(3)《雷锋叔叔,你在哪里》告诉我们,雷锋叔叔的足迹留在____________,留在____________,他无私奉献的精神,就像井冈山上的____________,永远鼓舞着我们。(4)《彩色的梦》中,“我”的彩色梦境里,有水果香,有季节风,还有___________。2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)“匹”字的第二笔是竖折。()(2)《一匹出色的马》中,“马”指的是一根又细又长的柳条。()(3)“冒”字是上下结构,部首是“日”。()(4)“井冈山是中国革命的摇篮。”这句话不是比喻句。()三、阅读理解。(共20分)(一)课内阅读。(8分)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.选文中“出色的马”指的是________________________。(2分)2.“妹妹高兴地跨上‘马’,蹦蹦跳跳地奔向前去。”这句话中,从“________”、“________”这些动作可以体会到妹妹当时非常开心。(2分)3.爸爸为什么说这是一匹“出色的马”?下列说法最恰当的是()(4分)A.因为这根柳条跑得很快。B.因为爸爸想鼓励妹妹自己走回家,给了她一个有趣的想象。C.因为妹妹非常喜欢骑马。(二)课外阅读。(12分)井冈山的竹井冈山五百里林海里,最使人难忘的是毛竹。从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。井冈山的竹子是革命的竹子!在血雨腥风的年代,红军用竹子做扁担,挑粮食;用竹子做竹钉,布成竹钉阵,打败了敌人;用竹子编斗笠,为战士们遮风挡雨……井冈翠竹为革命立下了功劳。如今,毛竹依旧那么青翠,那么挺拔。它们迎着风,冒着雨,顽强地生长着。井冈山的儿女们也像这毛竹一样,为建设家乡辛勤地劳动着。1.这篇短文共有____个自然段,主要写了井冈山的________。(4分)2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)闻名——()茂密——()3.读短文第三自然段,用“____”画出红军用竹子做了哪些事。(2分)4.为什么说“井冈山的竹子是革命的竹子”?(2分)________________________________________________________________四、写话乐园。(共15分)我们的家乡井冈山,有美丽的风景,有动人的革命故事,还有勤劳的人们。你最喜欢家乡的什么呢?是春天漫山遍野的杜鹃花,是夏天清凉的龙潭瀑布,是秋天丰收的稻田,还是冬天宁静的茨坪小镇?选一选,写一写它是什么样子的,你为什么喜欢它。注意语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识与积累。1.nìng;céng;jīng;zhè;yíng;zhù;dí;měng2.温暖;波纹;冒雨;恋恋不舍;劳动;景色;寻找;游戏3.示例:锋利;山峰;洒水;喝酒;买东西;卖出;请求;皮球4.明明白白;仔仔细细;干干净净;皱皱(或干干)5.(1)①;(2)②6.(1)示例:真鲜艳啊(2)示例:火红火红的;一个个小手掌(3)教室被我们打扫干净了。(4)我喜欢和小伙伴在操场上做游戏。二、课文回顾与运用。1.(1)手有余香(2)急时有人帮(3)长长的小溪;弯弯的小路;常青松柏(意思对即可)(4)紫葡萄的叮咛2.(1)×;(2)√;(3)×;(4)×三、阅读理解。(一)课内阅读1.一根又长又细的柳条2.跨上;蹦蹦跳跳(奔)3.B(二)课外阅读1.4;毛竹(或竹子)2.难忘;密密麻麻3.做扁担,挑粮食;做竹钉,布成竹钉阵,打败了敌人;编斗笠,为战士们遮风挡雨
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