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文档简介
通辽市扎鲁特旗2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)分值:100分考试时间:60分钟一、基础知识(40分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)chūntiān(),草原上的mùmín()开始zhòngtián()。(2)扎鲁特旗的nǎinai()会做hóngshāoniúròu()。(3)弟弟非常xǐhuān()qímǎ()和kànxīngxing()。2.比一比,再组词。(8分)旗()原()骑()愿()蓝()住()篮()注()3.选词填空。(6分)温暖温和清凉(1)妈妈的怀抱真()。(2)扎鲁特旗的夏天很()。(3)老师()地对我说:“要好好写字。”4.照样子,写句子。(8分)例:天上的云朵像棉花糖。(1)草原上的羊群像________________________________。(2)马头琴的声音像________________________________。例:我一边唱歌,一边跳舞。(3)哥哥一边________,一边________。(4)________一边________,一边________。5.根据课文内容填空。(8分)(1)《村居》中写到儿童放学后的活动是:“儿童散学________,忙趁________放纸鸢。”(2)《要是你在野外迷了路》告诉我们,大自然有许多________的指南针。(3)扎鲁特旗有美丽的________草原,那里的人们喜欢喝________茶。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)春天来了!春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《________》。(2分)2.孩子们去哪里寻找春天?(3分)>________________________________________________________3.文中把春天比作什么?用“____”画出来。(2分)4.根据短文连线。(4分)小草探出头春天的琴声野花开了春天的眉毛树木嫩芽春天的眼睛小溪叮咚春天的音符5.在扎鲁特旗的春天,你还能在哪里找到春天?仿照短文写一句。(4分)>________,那是春天的________吧?(二)课外阅读(15分)草原上的小骑手巴特尔是扎鲁特旗的一名二年级小学生。他从小就跟着阿爸学习骑马。每天放学后,巴特尔就会跑到草原上,骑上他的小红马,像风一样奔跑。春天,他骑马去看盛开的花朵;夏天,他骑马去小河边玩耍;秋天,他骑马去捡金黄的叶子;冬天,他骑马在雪地上留下脚印。巴特尔说:“骑马让我感到自由和快乐。”他的梦想是长大后参加那达慕大会,成为一名真正的骑手,为家乡争光。1.短文共有____个自然段。(2分)2.巴特尔的家乡在________。(2分)3.根据短文内容填空。(6分)巴特尔从小学习________。他有一匹________。他骑马去看春天的________,去小河边________,去捡秋天的________,在雪地上留下________。4.巴特尔的梦想是什么?(3分)>________________________________________________________5.如果你是巴特尔,你会怎样练习骑马?(2分)>________________________________________________________三、写话天地(30分)题目:我家乡的________提示:1.可以写家乡的草原、美食、节日(如那达慕)、人物等。2.把题目补充完整,再写一段话。3.注意语句通顺,正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。4.不少于100字。参考答案一、基础知识1.(1)春天牧民种田(2)奶奶红烧牛肉(3)喜欢骑马看星星2.示例:旗帜、骑马;草原、愿望;蓝天、篮子;居住、注意3.(1)温暖(2)清凉(3)温和4.示例:(1)像一朵朵白花(2)像草原在唱歌(3)听音乐看书(4)妹妹唱歌拍手5.(1)归来早东风(2)天然(3)山地奶茶二、阅读理解(一)1.找春天2.奔向田野(去田野)3.春天像个害羞的小姑娘4.小草探出头—春天的眉毛;野花开了—春天的眼睛;树木嫩芽—春天的音符;小溪叮咚—春天的琴声5.示例:柳枝轻轻摆动,那是春天的辫子吧?(
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