2025华北科技学院教师招聘考试真题

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025华北科技学院教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.适应期、稳定期与成熟期B.发展期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与成熟期D.适应期、发展期与稳定期【答案】：C2.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.主体性、示范性B.复杂性、创造性C.长期性、间接性D.连续性、广延性项式【答案】：A3.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.水平评估B.专业评估C.层次评估D.等级评估【答案】：A4.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会【答案】：C5.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.弹性课程B.隐蔽课程C.显性课程D.核心课程【答案】：C6.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.不合理，歧视学生的生理缺陷B.合理，有助于鼓励学生主动反思C.不合理，没有体现对学生的尊重D.合理，有助于促进学生自主学习【答案】：C7.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是（）A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】：A8.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学校办学特色B.科学研究C.学科建设D.学位点建设【答案】：C9.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。A.孤芳自赏B.合理评价C.悦纳自己D.自我激励【答案】：A10.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.市场权力B.立法权力C.行政权力D.自治权力【答案】：A11.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.社会服务B.科学研究C.培养人才D.开展教育【答案】：C12.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.课堂教学B.讲座报告C.导师引导D.研究生团学组织和班级组织【答案】：A13.午睡时，有些幼儿总是翻来覆去，为了让幼儿安心入睡，老师不正确的做法是A.让幼儿睡前小便B.让幼儿玩一个兴奋的游戏C.给幼儿讲故事D.拉上窗帘，营造入睡氛围【答案】：B14.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的（）原则。A.经济性原则B.效用性原则C.满足性原则D.整体性原则【答案】：A15."其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，这句话用在教师身上，可以反映教师职业的（）特征A.独立性B.长效性C.示范性D.复杂性【答案】：C16.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感A.生理需要B.归属与爱的需要C.自我实现的需要D.尊重的需要【答案】：B17.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是（）A.外适质量B.个适质量C.控制质量D.内适质量【答案】：D18.强化问题意识原则也叫（）。A.讲述思路B.教学与科学研究相结合C.增强学生参与D.引导研究学习【答案】：D19.高校自治主要强调（）自由和自治。A.管理B.教学C.学术D.改革【答案】：C20.民办学校的“举办者”是指以（）等方式，发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.实行分类管理B.出资、筹设C.审批、登记D.筹备【答案】：B21.骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用，这种现象属于（）。A.负迁移B.垂直迁移C.逆向迁移D.正迁移【答案】：A22.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）A.家庭背景B.遗传素质C.社会环境D.个体主观能性【答案】：D23.书院成为高等教育机构，始于（）。A.春秋战国B.五代十国C.明清D.唐宋【答案】：D24.认知过程是人类最基本的心理活动，主要包括感觉、知觉、记忆和（）。A.思维B.气质C.情绪D.能力【答案】：A25.教师道德建设的保障是（）。A.建构教师道德教育机制B.形成教师道德激励机制C.加强教师道德约束机制D.健全教师道德运行机制【答案】：C26.“物以类聚，人以群分”所体现的影响人际交往的因素是（）。A.相似吸引B.人格吸引C.互补吸引D.仪表吸引【答案】：A27.以来访者为中心的心理咨询理论是（）A.认知理论B.行为学习理论C.人本主义理论D.精神分析理论【答案】：C28.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响？（）A.问题情境B.功能固着C.原型启发D.思维定势【答案】：D29.[]教师、学生合法权益集中体现是（）A.教育行政部门合法权益B.社区的合法权益C.学校合法权益D.学校领导的合法权益【答案】：C30.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A.道美B.表美C.形体美D.风格美【答案】：A31.根据维纳的三维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。A.任务B.能力C.运气D.努力【答案】：B32.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是A.对家庭困难学生不予关注B.将班级幼儿分出三六九等C.教学中以幼儿为主体D.禁止幼儿发表自己观点【答案】：C33.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信（）。A.具有崇高的道德品质B.具有坦荡的胸怀，实事求是的态度C.具有正确的学生观D.具有渊博的知识【答案】：B34.取得高等学校教师资格的最低学历应是（）A.博士B.本科C.硕士D.专科【答案】：B35.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是（）。A.障碍咨询B.学业咨询C.发展咨询D.生活咨询【答案】：D二、多选题36.有关教师道德行为善恶的认识正确的是（）。A.善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为B.教师道德行为没有性质之分C.恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为D.善恶的划分是以动机和效果为依据【答案】：ACD37.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功B.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来C.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中D.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了【答案】：ABD38.当前我国诚信建设的重点领域包括（）。A.政务诚信建设B.社会诚信建设C.司法公信建设D.商务诚信建设【答案】：ABCD39.以下说法正确的是（）。A.办事公道是对厂长，经理职业道德要求，与普通工人关系不大B.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质C.诚实守信不能带来经济效益D.在激烈的市场竞争中，信守承诺者更能赢得合作者得信赖【答案】：BD40.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题？（）A.主动接受心理健康教育B.学会倾诉自己的压力和情绪C.保持一种以上的爱好D.参加体育锻炼【答案】：ABCD41.高等学校毕业论文的指导工作应做到（）。A.要有整体素质高的教师担任指导教师B.选题要有创新性C.成绩评定程序因人而异D.要有严格的评分指标体系【答案】：ABD42.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展？（）A.教学决策训练B.微型教学C.教学反思D.观摩与分析【答案】：ABCD43.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）A.性格的意志特征B.对现实态度的性格特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征【答案】：ABCD44.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导D.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】：ABD45.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.自学模式B.讨论模式C.讲授模式D.实验模式【答案】：ABC46.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（）。A.信号功能B.动机功能C.适应功能D.组织功能【答案】：ABCD47.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.巧沟通B.常宣传C.细管理D.勤警示E.多落实【答案】：ABCE48.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型（）。A.配置型B.集中型C.复合型D.分散型【答案】：BCD49.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）。A.会话B.意义建构C.情境D.协作【答案】：ABCD50.下列关于职业责任特点的说法中，正确的是（）。A.不管成文与否，职业责任一般为社会所公认B.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分C.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性D.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关【答案】：AC51.职业道德作为一种社会意识形态，其特征一般有（）。A.多样性B.实践性C.继承性D.行业性【答案】：ABCD52.从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”B.英国、德国和美国C.中世纪西欧、德国和美国D.意大利、法国和英国【答案】：AC53.网络成瘾的特点主要包括（）。A.会与周围环境产生冲突B