2024沪教版四年级英语下册Unit 2 单元知识导学案

Unit2单元知识整合

一、必会词汇

（一）学科类

Chinese语文Maths数学English英语PE体育Music音乐

An美术IT信息技术Science科学

（二）其他核心词

student学生friend朋反school学校lesson课程timetable课程表

club俱乐部flag国旗play戏剧subject科目morning早上

Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五

（三）动作类

like喜欢swim游泳playfootball羯足球drawpictures画画raise升起

workout解决puton上演make制作learn学习read阅读

chant吟唱run跑步jump跳跃smell闻catch抓住

二、重点短语

gotoschool去上学firstlesson第一节课PlantingClub种植俱乐部

KungFuClub功夫俱乐部EnglishClub英语俱乐部ScienceClub科学俱乐部

MathsClub数学俱乐部SportsClub体育俱乐部DramaClub戏剧俱乐部

putonanEnglishplay上演英语戏剧makemodelplanes制作飞机模型

raisethenationalflag升国旗workoutproblems解决问题

drawpictures画画afterschool放学后havefun玩得开心

learnthings学习知识Englishstories英语故事eyeexercises眼保健操

三、核心句型

1.询问某人是否在某天有某节课及其答语:

-DoesXiaoronghaveanartclassonWednesdaymorning?小荣星期三上午有美术课吗？

-Yes,hedoes.是的，他有。

-DoesJayhaveEnglishtoday?杰伊今天有英语课吗？

1

-Yes,hedoes.是的，他有。

2.询问某人是否喜欢做某事及其答语：

-DoesJaylikereadingEnglishstories?杰伊喜欢读英语故事吗？

-Yes,hedoes.是的，他喜欢。

-Doesshelikepainting?她喜欢画画吗？

-No,shedoesn't.不，她不喜欢。

3.表达某人喜欢做某事：

Peterlikesswimming.彼得喜欢游泳。

WangMinlikesplayingfootball.王敏喜欢踢足球。

Ilikedrawingpicturesinartclass.我喜欢在美术课上画画。

4.介绍某人的身份和所在学校：

PeterisastudentatGardenSchool.彼得是花园学校的一,名学生。

5.描述课后活动：

Wegotodifferentclubsafterschool.我们放学后去不同的俱乐部。

I'mintheEnglishClub,我在英语俱乐部。

稔"四、重难点突破

1.whatsubjects和whatlessons的用法和区别

ewhatsubjects通常用于询问学习的方向、具体的学科。

区别

守whatlessons通常用于询问当天所学的课

whatsubjects和whatlessons

Owhatsubjects意为"什么课程"

意义

守whatlessons意为"什么课"

①沟问学科

Whatsubjects意为“什么课程”，侧重表示学习的方向，具体的学科。

如:Thestudentshaveeightsubjectsthisterm,这个学期学生们有八门课程。

②洵问课程

Whatlessons意为“什么课”，侧重于表示当天所学的课。

如:WehaveaChineselessonthismorning今天上午我们有一节语文课。

2

提醒：lesson指具体的一节课,可以接在具体的学科之后，

如:anEnglishlesson一节英语深，但subject不可以。

如:Howmanysubjectsdoyouhave?你们有多少门课程？

【进阶训练】

一、用subject或lesson的适当形式填空

1.-Whatdoyoulike?-IlikeScienceandLabour.

2.1haveamathsat10:00a.m.

3.-Whatdoyouhavethismorning?

-WehaveChineseandmathslessons.

4.Wehavesixthisterm,Wehavesixtoday.

1.答案：subjects

解析：“subject”指学科、科目，是相对宽泛的学科概念。这里问喜欢什么学科，“Scienceand

Labour^^是两门学科，用复数形式“subjects”。

2.答案：lesson

解析:“lesson”侧重指具体的“一堂课；课程“。"amathslesson”表示"一节数学课”,是具

体的一堂课，用单数“lesson”。

3.答案：lessons

解析：此处问上午有什么课，是指具体的课程，根据答语"WehaveChineseandmathslessons”，

用“lessons"（复数形式，体现多节课）。

4.答案：subjects;lessons

解析：第一空“sixsubjects”,"subject”指学科，说这学期有六个学科,用复数“subjects”；

第二空“sixlessons","lesson”指具体课程,说今天有六节课，用复数“lessons”。

上食知识演练场

一、单项选择

1.LookatSunYingsha.Sheisping-pong.（）

A.goodatB.wellinC.like

2.【学科融合•语文】SuShi（苏轼）isagreatChinesepoet（诗人）.Heisshi,ci,fuand

painting.（）

3

A.goodatB.goodtoC.goodfor

3.一Whatdoyoulikebest?()

—]HkePEbest.

A.subjectB.dayC.sport

4.Scienceisinterestingsubject.()

A.aB.anC./

5.一Whatdoyoulikebest?()

—]likeITbest.

A.subjectB.dayC.sport

6.HikeArt.IlikePE.()

A.tooB.alsoC.all

二、填空题

(A)根据首字母提示完成句子

1.IlikeS.Ifindmanyfunthingsaboutanimals.

2.IlikeMbest.Tingoodatsinging.

3.LucylikesC.SheisreadingtheThree-CharacterClassic(《三字经》)loudly(大声地)

inclass.

4.Wecanlearnnumbersandshapes(形状)inM.

5.Petercansingsongs(歌曲)inE.

(B)用所给词的适当形式填空

1.—How(much)lessonsdoyouhavethismorning?—Ihavefive.

2.Ihavea(dance)lessonthisafternoon.

3.IhavetwoPE(lesson)everyweek.

三、选出合适的句子补全对话。

A:Hcllu,David.]

B:It'smytimetable.

A:2

B:Wehaveseven.

A:3

B:They,reChinese,Maths,English,Science,PE,MusicandArt.

A:4

4

B:Science.Whataboutyou,Yangyang?

A:5

A.What^yourfavouritesubject?

B.Howmanysubjectsdoyouhave?

C.Metoo.

D.What'sthatinyourhand?

E.Whatarethey?

四、【新情境•知识科普】阅读短文，选择正确的答案。

Someanimalsaregoodweatherreporters(天气预4艮员)！Theycantellustherainisonitsway.

Antswillmovetohigherplaceswhenthereisgoingtobeheavyrain.Dragonflieswillflylow.Their

wingsaregettingwetbecauseofthewatervapourintheair.Fishwillcomeoutofthewaterbecause

thereisnotenoughairinthewater.Whenadogtakesabathinthewater,weknowitisgoingtorain.

Whensheepdon'tgohomeandeatinthesameplacefbralongtime,thenextdaywillbearainyday.

Beesarethebestweatherreporters.Theycanforecastdifferentweather,Whenthebeesstayintheir

hives(蜂巢)inthemorning,weknowitisgoingtobearainyday.Whenalotofbeesflyoutoftheir

hivesinthemorning,itwillbeagoodday.

1.Adogwillwhenit'sgoingtorain.()

A.playoutsideB.stayathomealldayC.takeabathinthewater

2.Whenitshowsthatit\goingtorain.()

A.fishdon'tstayinthewaterB.dragonfliesflyhighC.beesflyoutoftheirhivesin

themorning

3.Theunderlinedpartmeans'*"inChinese.()

A.雨在上面B.快要下雨了C.正在下雨

4.arcthebestweatherreporters.()

A.BeesB.DogsC.Sheep

5.Whatisthebesttitleforthepassage?()

A.AnimalsindifferentplacesB.Animals,livesC.Animals-goodweather

reporters

5

参考答案与解析

一、1.A

【详解】句意：看孙颖莎。她乒乓球。本题考查动词短语。根据句意可知此处表示擅

长，begoodat擅长，为动词短语，故选A。

2.A

【详解】句意：苏轼是一个伟大的诗人。他擅长诗、词、赋与绘画。本题考查其他固定搭

配。begoodal擅长，begoodlo对...友好，begoodfor对....有益。根据句意可知此处指

苏轼擅长诗、词、赋与绘画，故选A。

3.A

【详解】句意：一你最喜欢什么学科？一我最喜欢体育。本题考查名词辩析。day一天，

sport运动，均不符合语境；subject学科，体育属于学科类别，符合语境，故选A。

4.B

【详解】句意：科学是一门有趣的学科。本题考查不定乳词。根据句意该空需用不定定词表

示一个，排除C;interesting是以元音音素开头的单词，前面用不定冠词an修饰，排除A。

故选B。

5.A

【详解】句意：一你最喜欢什么学科？一我最喜欢信息技术。本题考查名词辨析。subject学

科，day天，sport运动。根据答语可知应问学科，故选A。

6.B

【详解】句意：我喜欢艺术。我也喜欢体育。本题考查副词的用法。too也，一般用于句末；

also也，一般用于句中；all三者及三者以上都。根据句意，可知此处指也喜欢体育，且该空

位于句中，用also。故选B。

二、(A)1.Science

【详解】句意：我喜欢科学。我发现很多关于动物的有趣的事情。本题考查名词析析。此处

应填学科名词，Science科学，符合句意，故答案为Science。

2.Music

【详解】句意：我最喜欢o我擅长唱歌。本题考查不可数名词。根据句意和所给字母提

示，可知Music音乐课，不可数名词，符合题意，故答案为Music。

6

3.Chinese

【详解】句意：露西喜欢语文。她正在课堂上大声地读《三字经》。本题考查名词辨析。根

据句意及所给字母可知考查单词Chinese,故答案为Chineseo

4.Maths

【详解】句意：我们能在中学习数字和形状。本题考查名词辨析。根据句意和首字母

可知应填Maths数学，故答案为Maths。

5.English

【详解】句意：彼得会用英语唱歌。本题考查名词辨析。根据首字母E和句意可知单词是

English英语，故答案为English。

(B)1.many

【详解】句意：一今天上午你有多少节课？一我有五节。本题考查固定搭配。根据答句five

可知问句询问可数名词lessons的数量，应使用询问可数名词数量的疑问词howmany古攵答

案为many。

2.dancing

【详解】句意：今天下午我有一节舞蹈课。本题考查名词词组。根据句意可知此处表示舞蹈

课，dancinglesson舞蹈课，为名词词组。故答案为dancing。

3.lessons

【详解】句意：我每周有两节体育课。本题考查可数名河的单复数形式。根据two可知后面

名词要用复数形式，lesson的复数是lessons,故答案为lessons。

三、1.D2.B3.E4.A5.C

【导语】本文主要讲述的是询问课程表的对话，包括课程数量、科目名称以及最喜欢的科

目。

1.下句说：这是我的时间表。可知这句是问是什么，选项D“你手里拿的是什么？”符合语

境，故选D。

2.下句说：我们有七门。可知这句是询问数量，选项B“你们有几门学科？''符合语境，故选

Bo

3.下旬说：它们是语文、数学、英语、科学、体育、音乐和艺术。可知这句是询问有什么

课，选项E“它们是什么？"符合语境，故选E。

4.下句说：科学。可知这句是问最喜欢的是什么科目，选项A“你最喜欢的科目是什么？”符

7

合浩境，故选A。

5.上句说：你呢，Yangyang?可知这句是回答自己最喜欢的科目，选项C“我也是。”符合语

境，故选C。

四、1.C2.A3.B4.A5.C

【导语】本文介绍了多种动物能够预测天气变化的现象，如蚂蚁搬家、蜻蜓低飞、鱼儿出

水、狗洗澡、羊群不归巢以及蜜蜂的活动等，都可以预示降雨的到来。

1.句意：狗在要下雨时会