长沙市雨花区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

长沙市雨花区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）jiānkǔzīrùnmàoshèngqínfèn（）（）（）（）bǎoguìzhǎnxīnhuīfùyuǎntiào（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）弯曲（qūqǔ）霎时（shàchà）薄雾（báobó）角色（juéjiǎo）挣扎（zházhā）归还（huánhái）3.比一比，再组词。（6分）潮（）朝（）提（）堤（）洼（）蛙（）4.将下列词语补充完整，再选词填空。（8分）若（）若（）风（）浪（）人（）人（）（）天（）地（1）周末的橘子洲头（），热闹极了。（2）雨后的岳麓山，山顶（）地笼罩着一层薄雾。5.根据课文内容填空。（7分）（1）《海上日出》的作者是________，课文按照________顺序，描绘了海上日出的壮观景象。（2）“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”这两句诗出自________代诗人刘禹锡的《________》，诗中把平静的湖面比作________。（3）第五单元让我们领略了多姿多彩的自然之美，我们也要像古人说的那样，“读万卷书，________”。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）《记金华的双龙洞》节选在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。1.选文主要写了作者________的经历。（2分）2.文中描写小船之小的句子是：_________________________________________________。这样写是为了________。（4分）3.画“____”的句子写出了作者过孔隙时的________。请你用两个词语概括他当时的感受：________、________。（5分）4.孔隙的“隙”用音序查字法先查________，再查________；用部首查字法查________部，再查________画。这个字的意思是________。（6分）（二）课外阅读（18分）我爱家乡的湘江我的家乡在长沙，美丽的湘江穿城而过。它没有大海的汹涌澎湃，也没有西湖的淡妆浓抹，但它像一条碧绿的绸带，静静地流淌，滋养着两岸的土地和人民。清晨，江面笼罩着一层轻纱似的薄雾。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过薄雾，照射在水面上，波光粼粼。渔民们驾着小船开始了一天的劳作，偶尔有几只白色的水鸟掠过水面，留下一圈圈涟漪。中午，湘江热闹起来。货船、客轮在江面上来往穿梭，鸣笛声此起彼伏。岸边，人们悠闲地散步、放风筝。尤其是春天，橘子洲头的花开得正艳，人们纷纷来这里踏青，感受“湘江北去”的豪迈。夜晚的湘江是最迷人的。两岸高楼的灯光倒映在江水中，仿佛给湘江披上了五彩的衣裳。这时候，漫步在沿江风光带上，晚风拂面，所有的烦恼都仿佛被江水带走了。湘江，日复一日，年复一年地流淌着。它见证了古城长沙的历史变迁，也陪伴着我一天天长大。它是我心中最美的画卷。1.短文是按照________顺序来描写湘江的，分别写了________、________、________三个时间段的景色。（4分）2.短文中画线的句子运用了________的修辞手法，把________比作________。请你也用这种修辞手法写一句话：________________________________________。（6分）3.为什么说“夜晚的湘江是最迷人的”？请用文中的语句回答。（3分）_______________________________________________________________________4.短文表达了作者对湘江怎样的感情？你是从哪里体会到的？（5分）_______________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的________美提示：我们的家乡长沙，有风景如画的岳麓山，有奔腾不息的湘江，有古色古香的天心阁，有热闹繁华的黄兴路步行街……请你选择一处你最喜欢的地方，把题目补充完整，然后按照一定的顺序，抓住特点把它介绍给大家，表达你对家乡的热爱之情。要求：1.内容具体，语句通顺，感情真实。2.书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.艰苦，滋润，茂盛，勤奋，宝贵，崭新，恢复，远眺2.qū，shà，bó，jué，zhá，huán3.示例：潮水/朝代；提问/河堤；洼地/青蛙4.隐，现；平，静；山，海；漫，卷（1）人山人海（2）若隐若现5.（1）巴金，时间（或：日出前后）（2）唐，《望洞庭》，未经打磨的铜镜（或：镜子）（3）行万里路二、阅读理解（一）课内阅读1.乘船通过孔隙进入内洞2.两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。突出孔隙的狭小。3.感受（或：心理活动），紧张、好奇（或类似词语）4.X，xi；阝，10；裂缝，缝隙（二）课外阅读1.时间，清晨，中午，夜晚2.比喻，湘江，碧绿的绸带。示例：弯弯的月亮