期末学情评估（含答案）七年级下册道德与法治

期末学情评估

一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个

选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列是七年级某同学生活的点滴记录及反思，你认为其中不正确的有（）

①个子猛长，喉结凸显，脸上长出讨厌的痘痘——这是青春期的心理变叱，

需要正确对待

②我喜欢踢足球，酣畅淋漓地踢球后出一身汗，心情好多了——这是通过放

松训练来调节情绪

③班上有人说我和小敏“早恋”，事实上我们只是好朋友——反思自己在两人

的交往中是否有不妥之处，把握尺度

④越来越不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦又渴望他们“出现”一求助

老师、家长等，化解烦恼

A.③④B.@@C.①④D.①②

2.周末同学聚会上，小华和几名男生一起聊天时，一名男生突然开始讲带有性暗

示的“黄色笑话”，其他男生哄笑起来。小华感到非常不舒服，此时他应该如

何正确处理?（）

A.保持沉默，假装没听见，避免破坏气氛

B.直接起身离开，事后也不告诉任何人

C.严肃告知对方：“你的玩笑让我感到不适，请停止。”随后减少与对方的互

动

D.私下告诉其他同学，但要求他们不要告诉老师或家长

3.“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”无

论是在备考的学子，还是急匆匆赶路的行人，当熟悉的旋律响起、动人的歌

声唱响时，都不由自主地加入进来为祖国放声歌唱，每个人都唱得那么真切，

那么深情。大家自觉地加入到新春“快闪活动''的歌唱中，这是因为（）

①有唱歌爱好，唱歌有益身心健康

②只有唱歌才能表达美好的情感

③参加活动获得了美好的情感体验

④情由心生，唱歌传递美好情感

A.①②B.③④C.①③D.②④

4.课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据

此判断，刘老师设计的总议题是（）

子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？

子议题2：先天有缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？

子议题3：青春飞扬的你，如何突破自己，持续奋进？

A.自信自强B.敢为人先C.自重自爱D.独立思考

5.下表中对人物事迹的点评正确的有（）

序号人物^事迹点评

周恩来：立志为中华之崛起树立远大理想，立下报国

①

而读书之志

许振超：勤奋工作，踏实劳在实干中磨砺成长，砥砺

②

动，不断突破前行

桂海潮：年少时树立航天

③求得真学问，练就真本领

梦，努力圆梦

庞众望：刻苦学习，积极向把个人命运与祖国发展相

④

上，不轻言放弃结合

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.某年画博物馆组织开展了“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”

主题亲子活动。活动中，讲解员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》等经典

年画故事。在讲解员的指导下，孩子们还体验了年画的印刷过程，并将自己

印刷的年画作为礼物献给母亲。上述活动的开展（）

①充分体现了文以载道的教化思想

②让孩子们体会了年画的独特魅力

③弘扬了求同存异的中华人文精神

④为传统年画增添了新的时代内涵

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.在“非遗进校园”文化活动中，同学们跟着大师一起用糖作画、用面捏人、手持

折扇尝试变脸……与非遗项目“零距离”接触。“非遗进校园”活动（）

①使非遗成为中华传统文化的精髓

②有利于传承中华优秀传统文化

③有利于滋养我们的精神世界

④能提升社会整体道德水平

A.①②B.①④C.①③D.②③

8.广东“新时代好少年”张喻悦曾参加徒步108公里全国挑战赛，凭借顽强的意志

力，走完全程；曾参加深圳慈善会主办的“手拉手•不忘初心慈善音乐会”并慷

慨捐赠；还曾多次参与劳动实践，积极加

入公园捡垃圾环保行动……下列优秀品质她具备的有（）

①行己有耻②扶危济困③见义勇为

④自强不息⑤见贤思齐

A.I个R.2个C.3个D.4个

9.罪刑法定是我国刑法的一项基本原则，可以概括为：法无明文规定不为罪，法

无明文规定不处罚。这表明法律应（）

A.营造安定的环境B.体现正义的原则

C.维护公共的利益D.保护弱势的群体

1（）.对下面漫画理解正确的是（）

图①图②

A.图①中父母的建议体现了孩子对压岁钱享有占有权和使用权

B.漫画分别体现了公民依法享有财产权和知识产权

C.两幅漫画共同体现了公民享有充分的人身自由

D.图②体现了法律保护合同当事人的合法权益

11.河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意

杀人一案，对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身;

对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年；被告人马某某依法不予刑

事处罚。对该判决内容理解正确的有（）

①判决本案适用的是行政诉讼程序

②判决的依据是《中华人民共和国刑法》

③被告人李某的行为属于一般违法行为

④对张某某处罚中的无期徒刑是主刑

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.全民禁毒宣传月期间，各地公安机关开展多种形式的禁毒宣传活动，在全社

会营造自觉抵制毒品的浓厚氛围。开展全民禁毒宣传月活动，有利于引导青

少年（）

A.养成健康的生活方式，自觉远离毒品侵害

B.完善法律体系，维护社会公平正义

C.支持禁毒，奋不顾身同违法行为作斗争

D.冲锋在一线，打击毒品犯罪行为

二、非选择题（本大题共3小题，共36分）

13.（12分）为帮助学生更好地度过青春期，学校举办了“守护青春成长”系列活动。

活动一主题讲座

讲座主题主要内容学习价值

青春期身体变化表现以及一系

身体的秘密①

列保护措施

青春期感情特点、喜欢与爱的区

当心动来临②

别、“表白”利弊等

情绪“小怪兽”怪在哪里以及“驯

情绪“小怪兽”③

兽妙招”分享

当挫折来敲面对挫折感，提出有效的转化建

④

门议

（1）请你综合运用所学知识，分别说明以上主题讲座的学习价值。（4分）

活动二主题班会

七年级（6）班召开“珍惜青春时光”主题班会，以下是班主任赠送给同学们

的明信片，寓意深远。

l_JuU

♦长风破浪会有时，直挂云帆济沧海一□

♦行己有耻,

♦苟日新，日日新，又日新C

♦苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。___

⑵请说说明信片中蕴含了班主任对同学们的哪些期望。（8分）

14.（12分）“典”亮生活，智启未来。阅读材料，回答问题。

【“法”安天下】

基本案情：原告殷某某是一名配音演员，发现自己的声音被

AI化。该AI声音制作的作品在多个知名APP广泛流传。原

告发现上述作品中的声音来自被告北京某文化公司运营平台

中的文本转语音产品。

裁判情况：原告声音权益及于案涉AI声音，未经许可使用原

告声音构成侵权。判决被告公司赔礼道歉，并向原告赔偿损

失共计25万元。

法律链接：《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条：

任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手

段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得

制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除

外。未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、复制、

发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。《中

华人民共和国民法典》第一千零二十三条：……对自然人声

音的保护，参照适用肖像权保护的有关规定。

（注释：这意味着声音作为一种独特的人格标识，受到法律

保护。）

（1）根据材料，说说法律在我们生活中发挥的作用。（4分）

⑵法不可违，结合所学知识评析被告公司的行为。（4分）

【“德”润人心】

用AI写作文写多了,自己写一点信心都没有了

［不用那么刻苦写作业，差不多就行了

“帮手”还是“枪手”?

（3）结合所学知识，谈谈我们如何让AI成为“帮手”而非“枪手”，焕发青春活力。

（4分）

15.（12分）雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着中华儿

女的心灵。

老师分享了雷锋的故事：雷锋从小就萌生了参军的愿望，9岁就提出了

参军要求。19岁时，他跑了几十里路，向组织表明参军的决心，领导被他的

真诚打动「20岁时，他终于穿上了军装.一天，他坐火车时，看到一位老人

没有座位，就立即起身让座，还主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水，帮

助下车的旅客拿东西……忙个不停。

（1）结合上述材料，请你说说雷锋身上有哪些闪光点。（2分）

习近平总书记指出：“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。实现中华

民族伟大复兴，需要更多时代楷模。我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷

锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的

工作生活中，作出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去。”

（2）今天，我们为什么要把雷锋精神代代传承下去?（6分）

⑶请结合班级实际，设计一个弘扬雷锋精神的主题活动方案。（4分）

活动主题.（1分）

活动时间（1分）

活动步骤.

（2分）

答案

1.D2.C3.B4.A

5.A点拨：桂海潮树立航天梦并努力圆梦，旨在强调理想的重要性及实现理想

的途径，③点评错误；庞众望刻苦学习、不轻言放弃，体现个人奋斗，未体

现把个人命运与祖国发展相结合，④点评错误；①②点评正确。故选Ao

6.A点拨：求同存异强调包容差异，与题干中“母爱孝道”等传统美德无关，③

不符合题意；活动侧重传统年画的传播与体验，未体现对其内涵的创新或时

代性改造，④不符合题意；①②正确且符合题意。故选Ao

7.D8.B

9.B点拨：罪刑法定原则要求法律明确规定罪与罚，防止司法擅断，体现法

律的公平正义，B符合题意；A、C、D均与材料无直接关联，不符合题意。

故选Bo

1().B点拨：图①体现公民依法享有财产权，图②体现公民依法享有知识产权，

B符合题意；图①中父母的建议体现的是孩子对压岁钱的收益权和处分权，

A说法错误；两幅漫画分别体现的是财产权和知识产权，并非人身自由，C

说法错误；图②体现的是法律保护公民的知识产权，并非合同当事人的合法

权益，D说法错误。故选Bo

11.C12.A

13.(1)①帮助我们了解青春期身体变化，掌握保护身体的方法，促进生理健康发

展。②引导我们正确认识青春期情感，区分喜欢与爱，理智处理情感问题，

避免盲目“表白”带来的负面影响。③让我们认识情绪的特点，学会调节情绪

的方法，做情绪的主人。④帮助我们正确面对挫折，增强抗挫折能力。(4分)

(2)①期望同学们树立自信，勇敢面对生活中的困难与挑战，正如“长风破浪会有

时，直挂云帆济沧海''所表达的那样。②希望同学们做到“行己有耻”，树立正

确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做。③鼓励同学们不断追求进步，践

行“苟日新，日日新，又日新”的理念。④期望同学们培养爱国情怀，像“苟利

国家生死以，岂因祸福避趋之”所说的那样，为国家奉献。(8分)

14.(1)法律在我们生活中发挥着重要作用，它保护公民的合法