广东省惠州市惠阳区2024-2025学年四年级上册期末考试数学试卷（解析版）

广东省惠州市惠阳区2024-2025学年四年级上册期末考试数学试卷

一、轻松填一填。（1一9小题每空2分，10小题每空0.5分，共23分）

1.据口国汽车工业协会数据，2024年1月至10月，中国新能源汽车产量为9779000辆,横线上的数读

作,四舍五人到万位约是万辆。

【答案】九百七十七万九千；978

【解析】【解答】解：977900。读作：九百七十七万九千；

9779000=978万。

故答案为：九百七十七万九千；978。

【分析】亿以上的数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加上”亿“字或”万“字，每级

末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。

用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一。

2.与4250999相邻的两个自然数是和。

【答案】4251000：4250998

【解析】【解答】解:4250999+1=4251000

4250999-1=4250998o

故答案为：4251000：4250998o

【分析】相邻的自然数相差1,也就是与4250999相邻的两个数，分别是4250999减1,与4250999加1。

3.钟面上6时整，时针和分针组成的角是；12时整，时针和分针组成的角是o

【答案】平角；周角

【解析】【解答】解：30。'6=180。，180。的角是平角。

12x300=360。，12时整，时针和分针组成的角是周角。

故答案为：平角；周角。

【分析】钟面上共12个大格，平均每个大格是30。，几时整，时针和分针之间的度数=30万大格个数。

4.黑板的上下两边互相,相邻两边互相。

【答案】平行；垂直

【解析】【解答】解：黑板的上下两边互相平行，相邻两边互相垂直。

故答案为：平行；垂直。

【分析】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线；

当两条直线相交成90度时，这两条直线就互相垂直。

5.224x60积的末尾有个0,855:25的商是位数。

【答案】I:两

【解析】【解答】解：224x60=13440,所以积的末尾有1个0；

第1页

85>25,855:25的商是两位数。

故答案为：1；两。

【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把。前面的数相乘，再在积的末尾添上0。

三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数字大于或等于除数，商是两位数；如果被除数前两位上的数字

小于除数，商是一位数。

6.656-04,如果商是一位数，那么□里最小填；如果商是两位数，那么口里最大

填。

【答案】7：6

【解析】【解答】解：656+□%如果商是一位数，口4>65,□可以填7、8、9,那么口里最小填7；

如果商是两位数，D4<65,□可以填6、5、4、3、2、1,那么里最大填6。

故答案为：7；6o

【分析】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数字大于或等于除数，商是两位数；如果被除数前两位

上的数字小于除数，商是一位数。

7.一人箱子里有6个红球，3个白球，1个黄球，任意摸出1个球，摸出球的可能性最小，摸出一

球的可能性最大。

【答案】黄；红

【解析】【解答】解：6>3>1,任意摸出1个球，摸出黄球的可能性最小，摸出红球的可能性最大。

故答案为：黄；红。

【分析】可能性的大小与它在总数二所占数量的多少有关，在总数中占的数量多，摸到的可能性就大，占的

数量小，摸到的可能性就小。

8.根据420:30=14,很快写出下面各题的商。

42^3=4200:30=(420x2)(30x2)=

【答案】14；140：14

【解析】【解答】解：根据420—30=14可得：

(42如10)4-(30+10)=42+3=14

(420x10)+30=4200+30=140

(420x2)(30x2)=840+60=14。

故答案为：14；140；14。

【分析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)，商不变。

两个数相除，除数不变,被除数扩大多少倍，商扩大多少倍(0除外工

9.已知电动车速度25千米/时，3时行驶的路程是千米；如果行驶200千米，需要时。

第2页

【答案】75：8

【解析】【解答】解：25x3=75(千米)

2004-25=8(小时)。

故答案为：75；8。

【分析】3时行驶的路程=电动车的速度x行驶的时间；如果行驶200千米需要的时间二行驶的路程;速度。

(I)如图，数对(3,0)表示笑笑家的位置，学校的位置是,图书馆的位置

是0

(2)笑笑从家出发，先向走米到超市，再向走米到邮局，最后

向走米到学校。

【答案】(1)(6,2)；(4,4)

(2)东北；140；东;200；北；100

【解析】【解答】解：(1)数对(3,0)表示笑笑家的位置，学校的位置是(6,2),图书馆的位置是(4,

4)o

(2)笑笑从家出发，先向东北走140米到超市，再向东走200米到邮局，最后向北走100米到学校。

故答案为：(1)(6,2)；(4,4)；(2)东北；140；东；200；北；100<.

【分析】(1)用数对表示位置时，前面一个数表示第几列，后面一个数表示第几行；列数一般从左往右数，

行数一般从前往后数。

(2)在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；东和西相对，南和北相对：西南和东北相对，西北和东

南相对。描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个

目标的位置。

(1)如图，数对(3,0)表示笑笑家的位置，学校的位置是(6,2),图书馆的位置是(4,4)。

(2)笑笑从家出发，先向东北走140米到超市，再向东走200米到邮局，最后向北走100米到学校。

二、认真辩一辩。(对的打“一，错的打“X”。共5分)

11.一个数四舍五入后约是1()万，这个数最大是109999c()

【答案】错误

【解析】【解答】解：近似数是10万的数最大时，万级上是10,千位上的数字要舍去，最大是4,其余各位

第3页

都是9这个数最大是104999。

故答案为：错误。

【分析】用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5〜9向前一位进一。

12.向东移动10米记作+10米，向南移动10米记作-10米。()

【答案】错误

【解析】【解答】解：向东移动10米记作+10米，向西移动10米记作-10米。

故答案为：错误。

【分析】正数和负数表示具有相反总义的量，东和西相对，向东走记作正数，向西走记作负数。

13.206x62的积比12000大，比13000小。()

【答案】正确

【解析】【解答】解:206x62=12772,12000<12772<13000,即206x62的积比12000大,比13000小。原

题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】三位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十

位.上去乘第一个因数，最后把两次宾得的积相加，然后再比较大小。

14.试商时，如果余数和除数相等，说明商小了。

【答案】正确

【解析】【解答】如果余数与除数相等，应该把商加一，所以说明商小了，因此题干所述正确。

故答案为：正确

【分析】在正常情况下，余数要小于除数，若余数要大于或者等于除数时，商还可以继续增加，故可判断出

题干所述正确。

15.射线AB也可以读作射线BA。()

【答案】错误

【解析】【解答】解：射线AB也和射线BA是两条不同的射线，射线AB不能读作射线BA,所以判断错

误。故答案为：错误。

【分析】射线只有一个端点，可以向一端无限延伸，射线AB是以A为端点向B方向无限延长的射线；射线

BA是以B为端点向A方向无限延长的射线，两者不同。

三、快乐A、B、C、Do(选择正确答案的序号填在括号里)(5分)

16.把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是().

A.平角B.锐角C.直角D.钝角

【答案】A

【解析】【解答】解：把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是平角。

第4页

故答案为：Ao

【分析】两个锐角都足小于90度，他们的和小于180度，不可能足平•角。

17.淘气仰卧起坐的成绩是平均每次40个，如果其中一次做了45个，记作+5,那么-3个表示本次做了

()个。

A.43B.42C.37D.38

【答案】C

【解析】【解答】解：40—3=37(个)，即-3个表示本次做了37个。

故答案为：Co

【分析】正数和负数表示具有相反意义的量；高于40个的记作正数，低于40个的记作负数。

18.计算482・61时，用8作为商()。

A.偏小B.偏大C.正好D.无法判断

【答案】B

【解析】【解答】解：8x61=488,488>482

7x61=427,482-427=55

根据分析可知,计算482:61时，用8作为商偏大,商要调小。

故答案为：Bo

【分析】除数是两位数的除法，先用被除数前两位上的数去除，如果它比除数小，就用前三位上的数去除,

除到哪一位就在那一位上面写商，每次除后余下的数必须比除数小。

计算482961时，用8试商，8x61=488,488>482,说明商大了，调小为7,7x61=427,482-427=55,

所以商为7,余数为55,据此解答。

19.与61x99的结果不相等的算式是()。

A.61x100-99B.61x100-61C.99x61D.60x99+99

【答案】A

【解析】【解答】解：61x99=61x(100-1)=61x100-6161x99=99x61

61x99=(60+1)x99=60x99+99

所以61x99可以写成61x(100—1)、99x61、60x99+99三种算式的形式；不能写成61'100—99的形式。

故答案为：Ao

【分析】计算61x99时交换因数的位置,积不变，即61x99=99x61；

计算61x99时，还可以用乘法分配律，把99看作100-1,分别与61相乘后，再把所得的积相加，即

61x99=61x100-61；或者把61看作60+1,分别与99相乘后,再把所得的积相加,即61x99=60x99+99。

20.小乐是四年级的学生，她的身份证号码最有可能是()o

A/p>

第5页

C/p>

【答案】A

【解析】【解答】解：A项的出生年份是2015年，到现在是10岁左右。

B项的出生年份是1978年,到现在是47岁左右。

C项的出生年份是2020年，到现在是5岁左右。

D项的出生年份是2005年，到现在是20岁左右。

故答案为：Ao

【分析】身份证的第7~14位表示该人的出生年、月、R；倒数第一位是偶数的表示女性，奇数的表示男

性。分别计算出年龄，找出四年级学生10岁左右的身份证。

四、我是神算手。（31分）

21.直接写出得数。

30x13=640:20=500^50=12x80=

78：3=

240=40=45x20=645^82^301x2g547-91=

【答案】30x13=390640:20=32500:50=1012x80=960

78:3=26

240:40=645x20=900645+82弋8301x2X6000

547+91=6

【解析】【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。

除数是两位数的口算除法，先想被除数里面有几个十，除数是几个十，再根据乘法口诀，得出结果。

三位数乘两位数的估算，可以分别把它们看作和它接近的整百、整十数，然后再相乘。

除数是两位数的估算，一•般把被除数和除数分别看作和它接近的整百、整十数，然后再相除。

22.竖式计算，带※的要验算。

306x42=716:35=X925+37=

【答案】解：306x42=12852

306

x42

612

1224

12852

7164-35=20...16

第6页

20

35)716

70

16

925:37=25

25

37)925

74

185

185

0

25

x37

验算：175

75

925

【解析】【分析】三位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，

再用十位上.去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；

除数是两位数的除法，先用被除数前两位上的数去除，如果它比除数小，就用前三位上的数去除，除到哪一

位就在那一位上面写商，每次除后余下的数必须比除数小。

23.用简便方法计算。

25x52x40125x(8+4)79+387+221+413

【答案】解：25x52x40

=25x40x52

=1000x52

=52000

125x(8+4)

=125x8+125x4

=10004-500

=1500

79+387+221+413

=79+221+387+413

=(79+221)+(387+413)

=300+800

=1100

第7页

【解析】【分析】应用乘法交换律，交换后面两个因数的位置简便运算；

应用乘法分配律，括号里面的数分别与125相乘，然后再把所得的积相加；

应用加法交换律、加法结合律，变成(79+221)+(387+413),先算括号里面的，再算括号外面的。

24.脱式计算。

36x28-840:24(25x8+105)+5624引(53—45)x3]

【答案】解：36x28-840^24

=1008-35

=973

(25x8+105)+5

=(200+105)4-5

=305”

=61

624引(53-45)x3]

=624引8x3]

=624—24

=26

【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算

乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。

五、心灵手巧动手做。(共6分)

25.用量角器分别画出125。和40。的角。

【解析】【分析】用量角器画角的方法：①画一条射线；②量角器的中心和射线的端点重合，0。刻度线和射

线重合，对准指定度数的刻度线点一个点；③以画出射线的端点为端点，通过刚画好的点再画一条射线；

④标好角的符号及度数。

26.过点A作三角形边a的垂线，过点B作三角形边b的平行线。

第8页

【答案】解:

ab

A

【解析】【分析】过直线外一点作己知直线的垂线和平行线的方法：把三角尺的一条直角边和已知直线重合，

推动另一条直角边到指定点的位置，作一条直线，并且标上直角符号，这条直线就是经过指定点画出的已知

直线的垂线；把直角三角板的一-条直角边和已知直线重合，另•条直角边上放一把直尺，推动三角板到指定

点的地方画一条直线，这条直线就是过直线外一点作已知直线的平行线。

六、解决问题。（共30分）

27.李老师带了800元钱到商场购买体育器材，下面是部分商品的价格。

0<

（）元/个56元/副44元/副

（1）如果用这些钱去买篮球，刚好买20个，每个篮球多少钱？

（2）如果用这些钱去买乒乓球拍，最多能买多少副？还剩多少元?

（3）李老师想买乒乓球拍和羽毛球拍各12副，他•共要付多少钱？

【答案】解：（I）800:20=40（元）

答：每个篮球40元。

（2）8004-56=14（副）...16（元）

答：最多能买14副：还剩16元。

（3）（56+44）X12

=100x12

=1200（元）

答：他一共要付1200元。

【解析】【分析】（