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文档简介

2026年江苏淮安市中考语文真题试题(含答案)考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)、下列加点字注音完全正确的一项是(

A.窥伺(kuīsì)B.周济(zhōujì)C.滞留(zhìliú)D.矫健(jiǎojiàn)答案:C

解析:C项“滞留(zhìliú)”正确;A项“窥伺”的“伺”应读sì;B项“周济”的“济”应读jǐ;D项“矫健”的“矫”应读jiāo。(2)、下列词语书写完全正确的一项是(

A.脍炙人口B.无精打采C.滥芋充数D.精心调教答案:A

解析:A项“脍炙人口”正确;B项应为“无精打采”;C项应为“滥竽充数”;D项应为“精心调教”。(3)、下列句子没有语病的一项是(

A.由于他刻苦学习,所以成绩提高很快。

B.这个计划非常周密,我们完全可以按照这个计划去执行。

C.我们班的纪律比其他班差远了。

D.在学习上,我们要养成勤学好问和独立思考的习惯。答案:B

解析:A项句式杂糅,应改为“因为……所以……”或“由于……,成绩提高很快。”;C项语意重复,“差远了”表达不当;D项“勤学好问”与“独立思考”并列不当,应为“勤学好问”和“独立思考”。(4)、下列句子标点使用正确的一项是(

A.他说话时,总是带着一种不耐烦的语气。

B.天气预报说:“明天有雨,温度会下降。”

C.学习语文,要多读多记,还要会思考。

D.我们今天学了《岳阳楼记》《出师表》两篇文言文。答案:B

解析:A项“语气”后用逗号或句号更合适;B项引号使用正确;C项“学习语文”后应断句;D项《》应使用顿号分隔。(5)、下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是(

A.风儿轻轻地唱着歌。——拟人

B.他像一头狮子,勇敢无畏。——比喻

C.咬定青山不放松,立根原在破岩中。——对偶

D.那些花儿,五彩缤纷,美不胜收。——夸张答案:C

解析:C项“咬定青山不放松”与“立根原在破岩中”对仗工整,是典型的对偶;A、B、D项分别对应拟人、比喻、夸张。(6)、下列文学文化常识判断正确的一项是(

A.《论语》是儒家经典之一,记录了孔子及其弟子的言行。

B.《出师表》的作者是刘禹锡,是唐代文学家。

C.鲁迅的《朝花夕拾》是回忆性散文集,其中《从百草园到三味书屋》是虚构作品。

D.《岳阳楼记》是沈括写的,文言文代表作之一。答案:A

解析:A项正确;B项《出师表》作者是诸葛亮,非刘禹锡;C项《从百草园到三味书屋》是真实的回忆;D项《岳阳楼记》作者是范仲淹,非沈括。2、名篇名句默写(10分)

(1)、请默写杜甫《春望》中的名句:__________________,__________________。答案:国破山河在,城春草木深

解析:本句出自杜甫《春望》,描写战乱后国家破败,春景依旧的景象,体现作者忧国忧民的情怀。(2)、请默写王湾《次北固山下》中的名句:__________________,__________________。答案:潮平两岸阔,风正一帆悬

解析:该句描绘了江水涨潮、两岸开阔、风平浪静的景象,突出自然之美与旅途之畅。(3)、请默写李白《行路难》中的名句:__________________,__________________。答案:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

解析:诗句表达诗人虽遭贬谪,但仍坚信未来能实现理想的豪迈情怀。(4)、请默写苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句:__________________,__________________。答案:不应有恨,何事长向别时圆

解析:本句以反问手法表达词人对明月的困惑与思念,情感细腻深刻。(5)、请默写纳兰性德《浣溪沙》中的名句:__________________,__________________。答案:无可奈何花落去,似曾相识燕归来

解析:原句出自晏殊《浣溪沙》,表达对时光易逝的无奈和对旧日时光的追忆。3、语言综合运用(8分)

(1)、请将下列句子排序,形成一段通顺的话。

①因为这个季节适合出行。

②今年暑假,我们打算去云南旅游。

③云南有一望无际的鲜花和温暖的气候。

④所以我们选择在那里度暑假。答案:②③①④

解析:第②句提出出行计划,第③句介绍云南的优势,第①句说明季节原因,第④句总结选择云南的理由。(2)、请用适当的关联词连成一句话。

“他今天没来上课”“因为生病了”。答案:他今天没来上课,因为生病了。

解析:关联词“因为”连接两个分句,说明原因,结构完整。(3)、请用“然而”写一个句子。答案:他很努力学习,然而成绩依然不理想。

解析:“然而”表示转折,用于连接前后两个内容相反的句子。(4)、请将“顺利通过考试”这个短语扩充成一个完整句子。答案:他通过了所有科目的考试,顺利通过了毕业考核。

解析:扩充句需包含主语、谓语,且语义连贯,符合语法规范。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

(1)、阅读下面古诗,完成题目。

《送元二使安西》

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这首诗中最能体现诗人与友人分别时情感的一项是(

A.渭城朝雨浥轻尘

B.客舍青青柳色新

C.劝君更尽一杯酒

D.西出阳关无故人答案:D

解析:D项“西出阳关无故人”直接点明离别后无人相伴的哀愁,是最能体现分别情感的一项诗句。(2)、下面诗句中能体现对仗工整的一项是(

A.风声雨声读书声声声入耳

B.国破山河在,城春草木深

C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无

D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村答案:B

解析:B项“国破山河在”对“城春草木深”,结构对仗,意思相关,符合对偶的修辞要求。(二)文言文阅读(12分)

阅读下面文言文选段,完成题目。

文段:

王曰:“善。”乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。(1)、下列句中加点词解释错误的一项是(

A.面刺:当面指责

B.谏:规劝、建议

C.闻:听

D.虽:虽然答案:D

解析:“虽”在句中为“即使”之意,而非“虽然”。(2)、下列句子翻译正确的一项是(

A.令人瞩目的发明。——令人瞩目的发明。

B.数月之后,时时而间进。——几个月后,时而有人进谏。

C.期年之后,虽欲言,无可进者。——满一年后,即使想说,也没人敢进谏。

D.门庭若市。——门口的市场热闹。答案:C

解析:C项“期年”指满一年,“虽欲言,无可进者”翻译为“即使想说,也没人敢进谏”符合句意。(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)

(1)、根据文章内容,下列理解正确的一项是(

A.阅读不仅能增长知识,还对个人品德修养有帮助。

B.作者认为孩子多读书就一定能提高成绩。

C.现代人普遍忽视阅读,因此应多开展读书活动。

D.读书习惯的养成,取决于父母是否鼓励。答案:A

解析:A项内容与文章主旨一致,强调了阅读的多方面价值;B项过于绝对;C项未体现文章观点;D项虽有道理,但并非作者主要观点。(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)

(1)、这篇文章的主人公是谁?

(2)、文章表达了怎样的情感?

(3)、请找出文中体现人物性格的句子。答案:(1)、小明

(2)、表达了对亲人的思念和对童年美好回忆的珍惜。

(3)、“他用颤抖的手抚摸着那张泛黄的照片,眼中泛起泪光。”解析:(1)、文章通过小明的行动和心理描写,突出其作为主人公的作用;(2)、文章描绘了主人公回忆与亲人相处的情景,情感真挚;(3)、该句通过细节描写表现人物的温情与感伤。三、名著阅读(10分)题目内容:请根据《红星照耀中国》的阅读内容回答问题。

(1)、作者埃德加·斯诺在这本书中主要介绍了哪些内容?

(2)、书中描写了哪些红军领袖?

(3)、你对红军战士的印象是怎样的?答案:(1)、介绍了中国红军的组织、作战、生活等情况,以及中国共产党领导下的革命运动。

(2)、毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等。

(3)、红军战士坚韧不拔、乐观向上,具有高度的组织性和纪律性。解析:(1)、本书围绕红军和中国共产党展开,详细记录了作者的实地

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