云浮市罗定市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

云浮市罗定市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（35分）1.看拼音写词语（8分）（1）罗定稻米香飘四野，农民伯伯在tiányě（）里辛勤gēngyún（）。（2）泷江两岸fánhuāsìjǐn（），夜晚灯光shǎnshuò（），美如画卷。（3）我们要珍惜粮食，拒绝làngfèi（），传承kèjiǎn（）的美德。2.辨字组词（6分）俭（）烁（）耕耘（）检（）砾（）耕种（）3.词语填空，并选择两个词语各写一句话（8分）风（）日丽五谷（）登（）而不舍鸟语（）香（）影绰绰安居（）业（1）________________________________________（2）________________________________________4.根据课文内容填空（8分）（1）《海上日出》中，太阳像负着________，慢慢儿，________，________。（2）罗定是“中国肉桂之乡”，《记金华的双龙洞》教会我们按________顺序描写景物，我也能这样介绍罗定肉桂园：________。5.句子练习（5分）（1）改为陈述句：罗定文塔巍峨耸立，难道不是历史的见证吗？（2）用“时而……时而……”描写罗定金银湖的景色。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《记金华的双龙洞》节选……在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出……船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去……我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动……1.选文中，作者通过________描写，写出了孔隙的________特点。（4分）2.“没有一处不贴着船底”是________句式，改为肯定句：________。（4分）3.假如你游览罗定龙湾生态旅游区，仿照选文写法，写一段通过狭窄石缝的经历。（7分）（二）课外阅读（15分）罗定豆豉飘香罗定豆豉，古称“泷州豉”，以黑豆为原料，经浸豆、蒸煮、发酵、晒制而成。每年秋高气爽时，家家户户的晒场上，酱褐色豆豉铺满竹匾，散发着独特的醇香。老人们说，豆豉要晒足九九八十一个日头，才能色泽乌亮、味美鲜香。豆豉是罗定人餐桌上的宝贝。一道豆豉蒸排骨，香气扑鼻；一碟豆豉鲮鱼炒油麦菜，令人回味无穷。它不仅是调味佳品，更承载着游子的乡愁——远行的人总要带上几瓶，仿佛带着故乡的烟火气。1.联系上下文解释词语：秋高气爽、回味无穷。（4分）2.罗定豆豉的制作过程是：________→________→________→晒制。（3分）3.为什么说豆豉“承载着游子的乡愁”？（4分）4.请用一句话介绍一种罗定特产（如绉纱鱼腐、罗定米粉），突出其特点。（4分）三、语言综合运用（10分）“舌尖上的罗定”美食节即将举办，请你为家乡的一道美食（如榄角蒸肉、皱纱鱼腐汤）写一则推荐语，要求突出风味与文化，至少运用一种修辞手法，不超过80字。四、习作（25分）题目（二选一）：1.家乡的______节（可填“稻香”“肉桂丰收”“山歌”等）2.我眼中的泷江要求：按一定顺序描写，融入真情实感，适当引用本单元所学描写方法，不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）田野耕耘（2）繁花似锦闪烁（3）浪费节俭2.示例：节俭/检查；闪烁/瓦砾；耕耘/耕种3.风和日丽五谷丰登锲而不舍鸟语花香人影绰绰安居乐业（造句略）4.（1）重担似的一纵一纵地使劲向上升（2）游览示例：走进肉桂园，先闻到阵阵清香，再看到漫山遍野的肉桂树，最后了解加工过程。5.（1）罗定文塔巍峨耸立，是历史的见证。（2）示例：金银湖的湖水时而平静如镜，时而泛起微波。二、阅读理解（一）课内阅读1.动作（细节）描写狭窄低矮2.双重否定句全身都贴着船底3.示例：我侧身贴着潮湿的石壁，屏住呼吸，一点点挪动脚步，终于穿过石缝，眼前豁然开朗。（合理即可）（二）课外阅读1.秋高气爽：秋天天空明朗，气候凉爽。回味无穷：吃过之后余味不绝，比喻印象深刻。2.浸豆蒸煮发酵3.因为豆豉是家乡的味道，带着它就像带着故乡的记忆与温情。4.示例：罗定绉纱鱼腐色泽金黄，软滑甘香，宛如云朵般轻盈。三、语言综合运用示例：皱纱鱼腐汤如黄金云朵飘在玉碗中，入口即化，带着泷江水的