凉山彝族自治州美姑县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第1页
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凉山彝族自治州美姑县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)分值:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用。(35分)1.看拼音,写词语。结合本地特色,正确书写。(8分)pútáo()zhuāngjia()mǎyǐ()(请想象美姑山间的)téngluó()(像彝族刺绣一样)héxié()(火把节时人们)huānyíng()(山间常见的)biānfú()(描述索玛花)méilì()2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)(1)下列词语中,字形和加点字注音完全正确的一项是()A.拂拭(shì)响午甜密B.澎(péng)湃警戒屋檐C.挣扎(zhá)顺序迟盹D.屏(bǐng)息拂晓开僻(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.美姑河的水清澈见底,可以看见水底五彩斑斓的石头。B.这位彝家“克智”能手知识渊博,讲起典故来前后呼应,天衣无缝。C.春天的依洛拉达山,漫山遍野的索玛花绽放,显得生气勃勃。D.他做事总是很仔细,一丝不苟,深受大家赞扬。(3)下列句子中,没有语病的一项是()A.通过参加火把节的活动,使我深深感受到了彝族的热情。B.我们班同学基本上都参加了学校组织的“美化校园”劳动。C.我肯定他今天大概是去牛牛坝镇赶集了。D.我们要养成节约用水的好习惯。(4)下列诗句中,不是描写儿童生活的一项是()A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。C.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。D.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。3.按要求完成句子练习。(9分)(1)用“新鲜”的不同意思造句。(指食物没有变质):_____________________________________________________(指事物少见、希奇):美姑的彝家新寨,对于外来游客来说很新鲜。(2)仿照例句,运用比喻的修辞手法写一句话。例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水。仿写:山间的云雾像___________________________________________________。(3)修改病句。(在原句上修改)我们在语文课上,首先讨论了《凉山英雄》这篇课文,然后热烈地。4.根据课文内容与本地文化积累填空。(10分)(1)诗中有景,“________________,树头新绿未成阴”描绘了清新自然的田园风光;诗中有情,“桃花潭水深千尺,________________”表达了真挚的友情。(2)老师告诉我们,学习要不怕问题,《尚书》中说:“好问则裕,________________。”(3)我们美姑有着勤劳的传统,正如《繁星》中所写:“母亲啊!……天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,_____________________________。”(4)通过本学期的学习,我们认识了_________________的哈尔威船长,_________________的雨来(用四字词语概括人物品质)。(5)你的同桌认为家乡没什么可写的,你可以用罗丹的名言提醒他:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,____________________,____________________。”二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(14分)《记凉山的一次彝家做客》(根据单元主题与本地特色改编)我们沿着弯弯的山路来到了阿呷家。还没进门,热情的“嘎哟啦!”(彝语:欢迎)就飞了出来。主人家的小女儿阿果,穿着美丽的百褶裙和绣花坎肩,像一只灵巧的鸟儿,为我们端来荞麦茶。堂屋中间,火塘里的火正旺。阿呷叔叔说,火塘是彝家的中心,象征着温暖、团结和生生不息。他给我们讲起了“阿诗玛”的传说,声音时而高亢,时而低沉,我们都被吸引住了。晚饭是坨坨肉和酸菜汤,大家围坐在一起,用手抓着吃,这叫“坨坨肉手抓席”,是彝家待客的最高礼节。虽然吃法和我们平时不一样,但那份醇香和热乎,一直暖到心里。临走时,阿果送我们到村口的索玛花丛边。她说,等秋天索玛花结籽的时候,请我们再来看金色的苦荞麦田。回头望去,彝家新寨的灯光,就像撒落在群山间的星星。1.根据短文内容填空。(4分)作者在彝家做客,感受到了主人的________,看到了象征彝家精神的________,品尝了具有特色的________,听到了动人的________。2.联系上下文,理解词语的意思。(2分)高亢:_________________________________________________________________3.文中画线的句子使用了________的修辞手法,这样写的好处是________________________________________________________________________________。(3分)4.为什么说“火塘是彝家的中心”?请用“____”在文中画出相关的句子。(2分)5.如果你有机会去彝家做客,你会对热情的主人说什么?请写下来。(3分)_________________________________________________________________________(二)课外阅读。(16分)大凉山上的“移动画廊”在美姑,最美的风景在路上。而从县城通往龙门乡的公路两旁,更是被当地人自豪地称为“移动画廊”。春天,这里是花的海洋。粉白的野樱桃花刚刚谢幕,淡紫的丁香、火红的马缨花(索玛花的一种)就迫不及待地登场了。它们一丛丛、一簇簇,从山脚一直铺到山顶,仿佛给大山披上了一件绚烂的“查尔瓦”(彝族披风)。车窗就像相框,每一秒都能定格一幅不同的油画。夏天,“画廊”变成了绿色的隧道。路两旁高大的云南松、青翠的竹林,枝叶交织在一起,搭起一个天然的凉棚。阳光透过缝隙洒下来,光影在地上跳跃,知了的歌声忽远忽近。摇下车窗,混合着松针和泥土清香的空气扑面而来,顿时让人神清气爽。秋天,这是画廊最富丽的季节。枫叶红了,像举起了火把;桦树叶黄了,金光闪闪;还有一些叫不出名字的灌木,呈现出深紫、酱红等颜色。层林尽染,美不胜收。远处,彝家梯田里,金黄的稻谷和青绿的树木相间,宛如一块巨大的调色板。冬天,山峦显露出硬朗的线条,墨绿的松林成为主色调。如果遇上雪,那就更妙了。白雪覆盖山脊,云雾缠绕山腰,黑白灰的层次,宛如一幅意境深远的水墨画。这条公路,不仅连接着村村寨寨,也像一条丝带,串起了大凉山四季的美丽。它让每一个路过的人都成了画中人,也让美姑的美,走进了更多人的心里。1.请给短文提到的“移动画廊”的四季特点,各找一个合适的词语概括。(4分)春天:_____________夏天:_____________秋天:_____________冬天:_____________2.读句子,完成练习。(4分)“它们一丛丛、一簇簇,从山脚一直铺到山顶,仿佛给大山披上了一件绚烂的‘查尔瓦’。”(1)这个句子中,“铺”字用得真好,写出了花儿__________________的特点。(2)这句话运用了________的修辞手法,把________比作________,生动形象。3.为什么说这条公路让“每一个路过的人都成了画中人”?(3分)_________________________________________________________________________4.短文中,作者表达了怎样的思想感情?下列说法最准确的一项是()(2分)A.表达了作者对公路建设者的感激之情。B.表达了作者对美姑四季美景的热爱和赞美之情。C.表达了作者希望更多人来美姑旅游的急切心情。D.表达了作者对彝族同胞幸福生活的向往之情。5.你的家乡美姑,还有什么美丽的景色或独特的风情?请用一两句话简单介绍一处。(3分)_________________________________________________________________________三、口语交际与综合性学习。(5分)彝族年快要到了,你们班级准备开展一次“走进彝族年”的主题班会。作为小组长,你需要向组员们简要介绍彝族年的一项主要活动(如:杀年猪、祭祖、吃团年饭、拜年、摔跤、选“美女”等),并说明这项活动的意义或乐趣。请把你的发言写下来。(提示:介绍清楚,语句通顺,不少于50字。)四、习作表达。(30分)从以下两个题目中,任选一个,完成一篇习作。题目一:生活中,我们会有各种各样的经历:第一次学做苦荞粑粑,在火把节上快乐地跳舞,克服困难学会了骑自行车,耐心教会了爷爷使用手机……这些经历让我们成长,也让我们难忘。请以“那一次,我真________”为题,写一篇作文。先把题目补充完整(如:高兴、勇敢、有耐心、后悔等),再围绕中心意思写清楚事情的经过和当时的感受。题目二:在你的心中,未来的美姑会是什么样子?也许交通更加便利,也许校园更加智慧,也许家乡的特色农产品通过网络走到了全世界……请你展开想象,以“未来的美姑”为题,写一篇作文。要求:1.内容具体,语句通顺,感情真实。2.书写工整,正确使用标点符号。3.不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用。(35分)1.葡萄庄稼蚂蚁藤萝和谐欢迎蝙蝠美丽(每空1分)2.(1)B(2)B(3)D(4)C(每题2分)3.(1)示例:妈妈从集市上买回来的苹果很新鲜。(句意通顺即可,1分)(2)示例:洁白的哈达一样缠绕在山腰。(比喻恰当即可,2分)(3)我们在语文课上,首先讨论了《凉山英雄》这篇课文,然后展开了热烈的发言。(或其它合理改法,2分)4.(1)篱落疏疏一径深不及汪伦送我情(2)自用则小(3)我只躲到你的怀里(4)忠于职守/舍己为人(等)机智勇敢/热爱祖国(等)(5)不是缺少美而是缺少发现(每空1分)二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读(14分)1.热情(好客)火塘坨坨肉和酸菜汤(或“坨坨肉手抓席”)传说(每空1分)2.(声音)高而洪亮。(意思对即可,2分)3.比喻(1分)生动形象地写出了阿果穿着民族服饰的美丽与灵动。(2分)4.象征着温暖、团结和生生不息。(2分)5.示例:谢谢您热情的款待!让我感受到了彝家人的温暖和独特的文化,火塘的故事和美味的食物我会一直记得,祝你们一家幸福安康!(表达感谢和祝福,语句通顺即可,3分)(二)课外阅读(16分)1.示例:花的海洋/绚烂绿色的隧道/清凉层林尽染/富丽水墨画卷/硬朗(意对即可,每空1分)2.(1)茂盛、繁多、连绵成片(意对即可,1分)(2)比喻(1分)漫山遍野的花(或“春天的山景”)绚烂的查尔瓦(每空1分)3.因为行驶在这条风景如画的公路上,人们透过车窗就能欣赏到四季变换的美景,仿佛置身于流动的画卷之中,成为了画的一部分。(意思对即可,3分)4.B(2分)5.示例一:美姑的大风顶自然保护

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