洛阳市廛河回族区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

洛阳市廛河回族区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)洛阳的龙门石窟shǎnshuò（）着古代艺术的guāngmáng（）。(2)廛河回族区的街道整洁，到处huāxiāng（）四溢，人们的生活xiánshì（）而安宁。(3)做学问要有héngxīn（），不能遇到一点kùnnan（）就tuìsuō（）。(4)我们要bǎochí（）桌椅的jiéjìng（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）(1)盘（旋族）在邙山上的小路蜿蜒曲折。(2)老师的话给予（jǐyǔgěiyǔ）了我莫大的鼓励。(3)刘禹锡笔下的洞庭湖景色真是（奇其）妙无比。(4)这只小猫性格非常（温顺温和），从不抓人。3.先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。（6分）①依山（）水②（）（）不乐③一丝不（）④（）长而去⑤车（）马龙⑥点（）之笔(1)我们小区虽然临近主干道，内部环境却很清幽，可以说是_______________。(2)王叔叔对待工作_______________，因此深受领导信任。(3)文章结尾那句对洛阳牡丹的赞美，堪称_______________，让全文都生动起来。4.句子练习。（8分）(1)仿照例子，根据提供的情境写一组连续的动作。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。情境：弟弟在廛河边的草地上放风筝。(2)用修改符号修改下面这段话。（共有三处错误）洛阳博物馆里陈设着许多珍贵的文物。通过参观，使我深刻感受到了河洛文化的博大精深。我决心一定要爱护这些文化遗产。(3)照样子，写一个比喻句，表达自己对某个事物的喜爱。例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！仿写：那牡丹的红，_______________________________________________________5.根据所学内容填空。（9分）(1)诗词传情。“____________________，只有敬亭山”写出了李白的孤寂；“____________________，她在丛中笑”赞美了梅花的高尚品格。(2)名句励志。学习遇到瓶颈时，可以用“天行健，____________________”来激励自己不断进取；告诉别人要主动请教，可以说：“____________________，孰能无惑？”(3)美景如画。读到“____________________，麦花雪白菜花稀”，我仿佛看到了江南初夏的田园风光。老舍先生笔下，猫的性格“实在有些____________________”，既老实又贪玩，既贪玩又尽职。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。6.在文中的括号里填上合适的关联词语。（2分）7.“天高地阔”在文中形容乡下人家吃饭时怎样的情景？请写出你的理解。（3分）8.画“____”的句子中，作者把__________、__________、__________都看作乡下人家的“好友”，这样写让你感受到了什么？（4分）9.最后一段话在全文中的作用是什么？（3分）（二）课外阅读（18分）洛阳水席（节选）洛阳水席，是洛阳一带的传统名宴，始于唐代，至今已有一千多年的历史。它有两个含义：一是全部热菜皆有汤水；二是热菜吃完一道，撒后再上一道，像流水一样不断更新。水席共有二十四道菜，包括八个冷盘、四个大件、四个中件、四个压桌菜。上菜顺序极为讲究。前八品（冷盘）作为“序幕”，接着是四镇桌（大件），再上八大件（中件），最后以四扫尾（压桌菜）收场，中间还穿插着“流水”般的其他热菜。水席的头道菜是“牡丹燕菜”，它可是水席的“脸面”。这道菜用料平常，主要是白萝卜丝，但制作工艺非常精巧。厨师将萝卜丝切得细如发丝，再用绿豆粉拌匀，上笼蒸透，然后配以高汤、鸡丝、香菇丝等精心烹制。成品形似盛开的牡丹花，汤鲜味美，萝卜丝脆嫩可口。传说这道菜的名字还与女皇武则天有关呢！品尝水席，不仅是味觉的享受，更是对洛阳深厚历史文化的一次体验。它就像一本流动的食谱，讲述着古都的沧桑与繁华。10.联系上下文，写出下列词语在文中的意思。（4分）讲究：________________________________________________________________穿插：________________________________________________________________11.根据短文内容填空。（6分）(1)洛阳水席得名的两个原因是：①_______________；②_______________。(2)水席的上菜顺序是：先上（），再上（）和（），最后上（）。(3)水席的头道菜是（），它的主要原料是（）。12.为什么说“品尝水席，不仅是味觉的享受，更是对洛阳深厚历史文化的一次体验”？（4分）13.你的家乡洛阳或廛河回族区还有哪些独具特色的风俗或美食？请简单介绍一种，并写出它的一个特点。（4分）三、习作表达（35分）题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情。也许你学会了做一道家乡菜（比如胡辣汤、浆面条），也许你学会了一项技能（比如骑自行车、游泳），也许你学会了一个道理（比如坚持、合作）……请选择你学会的一件事，把题目补充完整。写清楚你是由不会到会的过程，遇到了什么困难，是怎么克服的，以及学会后的感受。语句通顺，内容具体，感情真实，不少于350字。洛阳市廛河回族区2024-2025学年第二学期四年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）(1)闪烁光芒(2)花香闲适(3)恒心困难退缩(4)保持洁净2.（4分，每题1分）(1)旋(2)jǐyǔ(3)奇(4)温顺3.（6分，补词每空0.5分，填空每空1分）傍；闷闷；苟；扬；水；睛(1)①(2)③(3)⑥4.句子练习。（8分）(1)（2分）示例：弟弟一手拿着线轴，一手拉着风筝线，在草地上飞快地跑起来，不时回头看看越飞越高的风筝。（写出连续、具体的动作即可）(2)（3分，每处1分）“陈设”改为“陈列”（或“摆放”）；删去“通过”或“使”；“爱护”改为“保护”（或“守护”）。(3)（3分）示例：红得热烈；那花瓣的柔，柔得细腻；而那整朵花的气势，又是多么高贵典雅啊！（句式相似，运用比喻或排比，表达喜爱之情即可）5.（9分，每空1分）(1)相看两不厌待到山花烂漫时(2)君子以自强不息人非生而知之者(3)梅子金黄杏子肥古怪二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）6.（2分）不论不论都7.（3分）形容乡下人家吃饭时地方开阔，无拘无束，心情舒畅，与大自然融为一体的情景。（意思对即可）8.（4分）红霞微风归鸟（各1分）感受到了乡下生活的自然、和谐、美好，以及人与环境的亲密无间。（1分，意思对即可）9.（3分）总结全文，点明中心（或揭示主旨），表达了作者对乡下人家生活的喜爱和赞美之情。（意思对即可）（二）课外阅读（18分）10.（4分）讲究：指水席上菜顺序要求高，注重规范和礼仪。穿插：指在上主要菜品的间隙，像流水一样陆续端上其他热菜。（意思对即可）11.（6分，每空1分）(1)①全部热菜皆有汤水②热菜像流水一样不断更新(2)八个冷盘（前八品）四个大件（四镇桌）八个中件（八大件）四个压桌菜（四扫尾）(3)牡丹燕菜白萝卜丝12.（4分）因为洛阳水席历史悠久（始于唐代），菜品的设置、上菜的顺序都体现了传统的礼仪和文化，头道菜“牡丹燕菜”还有历史传说，所以品尝它就像在体验洛阳的历史文化。（意思对即可）13.（4分）示例：介绍洛阳的“龙门石窟”。特点：是中国石刻艺术宝库之一，展现了古代高超的雕刻技艺和佛教文化。（介绍本地其他特色风俗或美食，写出一个特点即可。）三、习作表达（35分）（略）按以下标准分档评分：一类文（31-35分）：紧扣“学会”的过程，内容具体生动，过程清晰