厦门市翔安区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

厦门市翔安区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）春天来了，xiángān（）的田野里，蝴蝶在huācóng（）中飞舞。（2）闽南人家的zǔxiān（）留下了许多动人的chuánshuō（）。（3）我们来到香山岩，沿着shíjiē（）向上，听到小鸟在枝头gēchàng（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）渔民们驾着船，在波（涛滔）汹涌的海面上作业。（2）闽南（lílí）剧是国家级非物质文化遗产。（3）奶奶（fèngfèng）劝我要节约粮食，这是中华美德。3.词语搭配，连一连。（6分）灿烂的故事动人的阳光清脆的歌声亲切地回答勇敢地探索认真地书写4.照样子，写句子。（8分）例：海浪像一群调皮的孩子，跑来跑去。（1）大嶝岛上的古榕树像___________，__________________。例：不仅厦门有鼓浪屿，翔安也有美丽的滨海浪漫线。（2）不仅___________，翔安___________。5.根据课文内容填空。（12分）（1）《赵州桥》一课告诉我们，赵州桥不但___________，而且___________。（2）古人把对美好生活的期盼，刻在砖石上、绘在墙壁上，正如“千门万户曈曈日，______________________。”（3）在本单元，我们认识了___________的蔡伦，___________的张择端。我们要学习他们___________的精神。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《一幅名扬中外的画》节选张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人……三百六十行，哪一行的人都在这上面了。1.这段文字选自《___________》，这幅画的名字是《___________》。（4分）2.用“____”画出具体描写画上人物很多的句子。（3分）3.你知道的“三百六十行”有哪些？请写出两个：___________、___________。（4分）4.为什么说这幅画“名扬中外”？（4分）（二）课外阅读（15分）翔安的红砖古厝在翔安的乡间，常常能看到一种特别的房子——红砖古厝。它的墙是用一块块红砖砌成的，屋顶弯弯的，像燕子的尾巴，所以也叫“燕尾脊”。古厝的大门上，常常刻着“颍川衍派”“紫云传芳”这样的字，那是告诉我们，住在这里的人家是从很久以前的中原迁来的。古厝里通常住着一个大家族，爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔伯伯都住在一起，非常热闹。夏天的时候，古厝的院子里特别凉快。孩子们在石板地上玩耍，大人们在屋檐下泡茶、讲古。那些关于郑成功、关于海蛎煎的故事，就这样一代一代传了下来。现在，很多红砖古厝被保护起来了。人们在这里可以看看古老的建筑，听听闽南语讲的故事，尝尝地道的封肉和紫菜煲。红砖古厝，就像一本立体的历史书，让我们记住乡愁，也记住我们的根。1.为什么红砖古厝的屋顶叫“燕尾脊”？（3分）2.短文中“讲古”的意思是______________________。（3分）3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）红砖古厝的门上刻字，是为了装饰好看。（）（2）古厝里通常只住着一家三口。（）（3）红砖古厝现在有保护、参观和品尝美食的价值。（）4.你喜欢红砖古厝吗？请结合短文说说你的理由。（3分）三、写作与表达（30分）题目：我的家乡味道提示：你的家乡翔安有哪些特别的美食？海蛎煎、地瓜粉粿、炸枣……选一种你最喜欢的，写一写它是什么样子的，是怎么做的，味道如何，你第一次吃它或和家人一起品尝时发生过什么有趣的事。注意把过程写清楚，表达出你的喜爱之情。要求：语句通顺，内容具体，不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）翔安花丛（2）祖先传说（3）石阶歌唱2.（1）涛（2）lí（3）fèng3.灿烂的阳光动人的故事清脆的歌声亲切地回答勇敢地探索认真地书写4.示例：（1）一把撑开的大伞，为人们遮风挡雨。（2）不仅岛内有筼筜湖，翔安也有怀远湖公园。5.（1）坚固美观（2）总把新桃换旧符（3）勇于创新刻苦努力（或类似品质）善于观察、精益求精（或类似精神）二、阅读理解（一）课内阅读1.一幅名扬中外的画清明上河图2.光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人……3.示例：渔夫医生（或教师、木匠等其他职业）4.因为这幅画生动地描绘了八九百年前古都汴京的生活风貌，画技高超，具有很高的历史和艺术价值，在世界上都很有名。（二）课外阅读1.因为它的屋顶弯弯的，形状像燕子的尾巴。2.讲故事（或讲过去的事情、民间传说）3.（1）