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阿坝藏族羌族自治州汶川县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.读拼音,写词语。(8分)qiānxū()zànměi()zhìhuì()jiāoào()yōulǜ()níngjìng()gēbo()bēnténg()2.比一比,再组词。(6分)绵()碗()峡()棉()蜿()侠()3.选词填空。(4分)辽阔宽阔(1)我们的祖国拥有()的土地。(2)新建的马路非常()。4.根据课文内容填空。(12分)(1)《宿新市徐公店》中描写儿童扑蝶的诗句是:________________,________________。(2)本学期,我们游览了()的《记金华的双龙洞》,认识了()的小英雄雨来,还从《“诺曼底号”遇难记》中感受到了哈尔威船长的()。(3)我们的汶川,有巍峨的(山),有奔腾的(江),更有勤劳勇敢的()族和()族人民共同守护着这片美丽的家园。5.句子练习。(10分)(1)仿写句子:那毛茸茸、亮晶晶的苔花,多像绣在蜀锦上的图案啊!(用上比喻词“像”)洁白的羊群在绿色的山坡上移动,多像________________。(2)修改病句:通过这次羌族锅庄舞的学习,让同学们更加热爱家乡的传统文化。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《我们家的男子汉》片段,回答问题。“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。确实,他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要吃,而且吃得极有滋味。叫人看了不由得也会嘴馋起来。当然,和所有的孩子一样,他不爱吃青菜,可是我对他说:“不吃青菜会死的。”他便吃了,吃得很多。他为了“活着”而吃青菜,这欲望是如此强烈、如此执着,使我不由得感动起来。1.片段中的“他”吃饭有什么特点?用文中的两个词概括:________、________。(4分)2.“他”为什么愿意吃青菜?这反映了他什么样的性格?(5分)3.结合生活实际,说说你身边的“男子汉”或“女汉子”在吃饭或做其他事时,有什么让你印象深刻的表现。(6分)(二)课外阅读(15分)雪莲花开在海拔四千米的巴朗山上,生长着一种美丽的花——雪莲。它的根紧紧地扎在岩石缝里,叶子厚实,上面覆盖着一层白色的绒毛,像穿了一件温暖的绒衣。这里常年寒风呼啸,雪花纷飞,别的花儿早就躲得无影无踪了,可雪莲却迎着风雪,傲然挺立。每年七八月,是雪莲花开的季节。它的花朵并不大,像一个个小铃铛,颜色从浅紫到深紫,中间是金黄色的花蕊,在白雪的映衬下,显得格外纯洁、坚强。藏族的阿妈常说,雪莲是山神的女儿,它的心里装着太阳的温暖,所以不怕寒冷。采药人看到雪莲开花,就知道最艰难的日子快要过去了,希望就在眼前。雪莲不仅美丽,还是珍贵的药材。它默默地在高山上积蓄力量,把苦寒化为生命的精华,为需要的人们带去健康。每次看到它,我都会想起我们汶川的人们,在困难面前不低头,用勤劳的双手重建家园,脸上绽放着雪莲般坚韧而充满希望的笑容。1.短文从________、________和________三个方面介绍了雪莲。(6分)2.为什么说雪莲“心里装着太阳的温暖”?(4分)3.文章最后为什么说汶川人们的笑容像“雪莲”?(5分)三、习作天地(30分)题目:家乡的______节提示:我们的家乡阿坝汶川,有丰富多彩的节日,比如藏历新年、羌历年、赏花节、转山会……选择一个你熟悉和喜爱的节日,把它的特色活动和你的感受写下来。注意把过程写清楚,表达真情实感。要求:1.把题目补充完整;2.语句通顺,内容具体;3.书写工整,不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.谦虚赞美智慧骄傲忧虑宁静胳膊奔腾2.示例:绵羊棉花;饭碗蜿蜒;三峡侠客3.(1)辽阔(2)宽阔4.(1)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(2)叶圣陶机智勇敢(或热爱祖国等)忠于职守(或舍己为人等)(3)岷岷江藏羌(后两空可互换)5.(1)示例:散落在绿绸缎上的珍珠(2)修改:删去“通过”或“让”。(示例:这次羌族锅庄舞的学习,让同学们更加热爱家乡的传统文化。)二、阅读理解(一)课内阅读1.爽气(或“量多”、“范围广”)、有滋味(答对两个即可)2.因为“我”告诉他不吃青菜会死。反映了他为了达到“活着”这个目标(或对生命的热爱)而愿意接受不喜欢事物的执着、天真的性格。3.(略,结合生活实际,描述具体表现,语句通顺即可。)(二)课外阅读1.生长环境(或外形特点)、开花时的样子、价值(或精神品质)(意思对即可)2.这是一种比喻的说法。因为雪莲能在苦寒中傲然开放,给人们带来希望和健康,就像它内心充满了温暖和力量一样。3.因为汶川人民在经
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