永州市双牌县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

永州市双牌县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用。（40分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）zīshìyōuxiánbǎocúnmìfēng（）（）（）（）xiōngměngnuòruòdǎnxiǎojiāoào（）（）（）（）2.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）宋（sòngshòng）朝官吏（lìshǐ）抡（lūnlún）起触摸（chùcù）3.比一比，再组词。（8分）代（）酒（）历（）洲（）伐（）洒（）厉（）州（）4.按要求写句子。（12分）（1）双牌县阳明山的杜鹃花开得十分鲜艳。（改为感叹句）（2）造纸术是我国古代四大发明。（修改病句）（3）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词造句）（4）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）5.根据课文内容和你对双牌县风土人情的了解填空。（8分）（1）《清明》一诗中描写行人凄迷感伤的诗句是：“________________，________________。”（2）蔡伦改进的造纸术具有________、________、价格便宜等优点，促进了人类社会的进步和文化的发展。（3）我们双牌县山川秀丽，潇水河穿城而过。这学期我们学过的描写春天美景的古诗中，“________________，________________”这两句诗就让我们仿佛看到了潇水河畔绿意盎然的景象。（4）《守株待兔》这则寓言告诉我们：________________________。二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（15分）《赵州桥》（节选）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.这段话是围绕“________________________”这句话来写的。（2分）2.从文中找出下列词语的近义词。（3分）宏伟——（）节省——（）创见——（）3.用“____”画出描写赵州桥设计特点的句子。这种设计的优点是________________和________________。（6分）4.你的家乡双牌县也有很多桥，比如永连公路上的浮洲大桥。你能模仿这段话的开头，用一句话介绍一下你熟悉的一座桥吗？（4分）（二）课外阅读。（15分）潇水河畔的“活化石”在我们永州双牌县，有一种被誉为“植物活化石”的珍贵树木——银杏。尤其是桐子坳村的古银杏林，每到秋天，金黄的叶子美得像一幅画。银杏树的样子很容易辨认。它的叶子像一把把小扇子，到了秋天就从绿色变成金黄色，风一吹，就像无数只金色的蝴蝶在飞舞。银杏树是雌雄异株的植物，也就是说，有的树只开雄花，有的树只开雌花，只有雌树才会结出圆圆的银杏果，俗称白果。银杏树的历史可长了！早在几亿年前，恐龙生活的时代，银杏树就已经在地球上生长了。后来，地球上发生了很多变化，大部分银杏类植物都灭绝了，只有我们中国的银杏树顽强地活了下来。所以，科学家们把它叫作“活化石”。银杏树全身都是宝。它的木材坚硬致密，是制作家具的好材料。它的果实白果可以食用，也有药用价值。就连它的叶子，也能用来提取药物呢！现在，桐子坳的银杏林已经成为我们双牌县的一张名片，吸引了很多游客前来观赏。1.联系上下文，解释词语。（4分）雌雄异株：_________________________________________________________活化石：_________________________________________________________2.短文从____________、____________、____________和____________四个方面介绍了银杏树。（4分）3.为什么说银杏树是“活化石”？用“~~~~”在文中画出相关句子。（3分）4.你的家乡双牌县还有哪些值得骄傲的特产或风景呢？请简单写一写。（4分）三、口语交际与综合实践。（5分）双牌县正在创建全国文明城市，学校号召同学们争做“文明小使者”。周末，你和同学小军去阳明山景区游玩，看到一位叔叔把饮料瓶随手丢在了路边。你会怎么劝说这位叔叔？请把你要说的话写下来。注意：说话要有礼貌，语气要委婉。四、习作表达。（25分）题目：我爱家乡的__________提示：你的家乡双牌县有美丽的阳明山，有清澈的潇水河，有香甜的猕猴桃，有热闹的“和”文化节……请选择一个你最喜欢的事物，先把题目补充完整，然后围绕这个事物写一篇习作。可以写它是什么样子的，有什么特点，你为什么喜爱它。注意语句通顺，表达出真情实感，不少于250字。永州市双牌县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷参考答案一、基础知识积累与运用。（40分）1.（8分）姿势悠闲保存蜜蜂凶猛懦弱胆小骄傲（每字0.5分）2.（4分）sònglìlūnchù（每空1分）3.（8分）示例：古代喝酒历史亚洲伐木洒水严厉温州（每词1分，答案不唯一，合理即可）4.（12分）（1）双牌县阳明山的杜鹃花开得多么鲜艳啊！（3分）（2）造纸术是我国古代四大发明之一。（3分）（3）示例：成功靠的不是运气，而是坚持不懈的努力。（3分）（4）枣核说，大家都不用愁，他有办法！（3分）5.（8分）（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（2分）（2）原料容易得到轻便好用（或“可以大量制造”，顺序可换，2分）（3）示例：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（符合“春天美景”、“绿意盎然”意境的诗句即可，2分）（4）不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可，2分）二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（15分）1.（2分）赵州桥非常雄伟。2.（3分）雄伟节省创举（每空1分）3.（6分）大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。（2分）既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁（2分）又减轻了桥身的重量，节省了石料（2分）4.（4分）示例：浮洲大桥非常壮观。/我家乡的xxx桥十分坚固美观。（能模仿“xx桥非常/十分……”句式，写出桥的一个特点即可）（二）课外阅读。（15分）1.（4分）雌雄异株：指银杏树有的只开雄花，有的只开雌花，是两种不同的植株。（意思对即可，2分）活化石：指银杏树是经历了漫长地质年代幸存下来的古老植物。（意思对即可，2分）2.（4分）样子（或“外形”、“叶子”）、历史（或“古老”）、价值（或“用途”、“全身是宝”）、地位（或“成为名片”，意思对即可，每空1分）3.（3分）早在几亿年前……科学家们把它叫作“活化石”。（画完整句）4.（4分）示例：我的家乡双牌还有美味的剁椒河鱼、景色秀丽的阳明山国家森林公园、历史悠久的青龙洞等。（写出一种特产或风景名称并简单描述，得2分；写出两种得4分）三、口语交际与综合实践。（5分）示例：叔叔您好！创建文明县城需要我们共同努力。这个饮料瓶丢在路上会影响环境，也不安全。您看，前面不远处就有垃圾桶，我帮您扔过去吧？（称呼礼貌1分，说明乱丢危害1分，提出合理建议1分，语气委婉1分，语句通顺1分）四、习作表达。（25分）（略）按作文评分标准分等给分。一类文