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黔西南布依族苗族自治州普安县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)春天到了,huābàn()在风中wǔdǎo()。(2)布依族的乡亲们chuāndài()漂亮,脸上洋溢着xìngfú()的笑容。(3)妈妈做的làròu()特别xiānnèn(),美味极了。(4)普安茶山的清晨,云雾liáorào(),空气qīngshuǎng()。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)(1)匀称(chènchèng)(2)撒种(sǎsā)(3)一乘轿子(shèngchéng)(4)积累(lěilèi)(5)折腾(zhēzhé)(6)石拱桥(gǒnggòng)3.比一比,再组词。(6分)胆()酒()拂()担()洒()佛()且()洲()犁()县()州()梨()4.照样子,写出带有下列偏旁的字,并各组一个词。(6分)例:纟(红)(红色)贝()()虫()()衤()()5.把下列词语补充完整,并按要求分类。(填序号)(9分)①名()中外②光()夺目③守株()兔④()底之蛙⑤井()有序⑥形态各()(1)描写景物的:________(2)出自寓言故事的:________(3)形容秩序好的:________二、积累运用(25分)1.按要求写句子。(10分)(1)蜜蜂在花丛中飞。(改为拟人句)______________________________________________________________________(2)门前的水车难道不是古老智慧的体现吗?(改为陈述句)______________________________________________________________________(3)操场上真热闹:同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢球。(用加点词语仿写句子)______________________________________________________________________(4)用修改符号修改病句:普安县的“四月八”苗族风情节吸引来了许许多多无数的游客。2.根据课文内容填空。(10分)(1)文房四宝:________;中医四诊:________。(2)“迟日江山丽,________________。”出自唐代诗人________的《绝句》。(3)《清明》一诗中,写行人悲伤心境的诗句是:“________________,路上行人欲断魂。”(4)本学期,我们认识了________的宋庆龄,还知道________发明了麻醉剂。(填人名或品质)(5)学了《赵州桥》,我知道它是一座________桥,表现了劳动人民的________和________。3.结合本地生活填空。(5分)黔西南州山川秀美,物产丰富。这里有被誉为“地球彩带”的百里________,有被称为“声音活化石”的________(民族)八音坐唱。三月三,布依族同胞会制作美味的________饭;端午节,我们除了吃粽子,还会上山采摘________(一种植物)来悬挂。这些都是我们家乡宝贵的________。三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)《荷花》(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1.这段话主要写了荷花的________和________。(2分)2.文中画“____”的句子,把荷叶比作________,写出了荷叶________和________的特点。(3分)3.“冒”字用得好不好?为什么?(3分)(二)课外阅读(12分)普安春茶我的家乡在普安,这里山高雾多,是出产好茶的地方。春天一到,茶山上就热闹起来了。经过一个冬天的休眠,茶树上冒出了无数嫩绿的新芽,像一个个好奇的小脑袋,探看着春天。布依族、苗族的阿姨、姐姐们,系着花围腰,背着竹篓,灵巧的双手在茶尖上飞舞,像在弹奏一首春天的乐曲。她们一边采茶,一边唱着动听的山歌。歌声在山谷里回荡,连小鸟也跟着啾啾和鸣。采回来的茶青,要经过杀青、揉捻、烘干等多道工序,才能变成我们杯中的香茗。爸爸说,我们普安的“普安红”茶叶,颜色乌润,香气独特,还曾经作为礼物送给远方的客人呢!我爱家乡的茶山,更爱家乡勤劳的人们。是他们的双手,让这片片绿叶,变成了香飘万里的宝贝。1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)香茗:________________________________________________2.短文第2自然段主要是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。(2分)3.读文中画波浪线的句子,这个句子把________比作________,生动地写出了________________。(3分)4.短文写了普安春茶的哪几个方面?请简要概括。(3分)()→()→()5.从短文中,你感受到了作者怎样的情感?(2分)四、表达与交流(20分)题目:家乡的________节提示:我们的家乡有许多传统节日,比如苗族的“四月八”、布依族的“三月三”、端午节、春节……选一个你最喜欢或最熟悉的家乡节日,写一篇习作。可以写节日里人们做什么,有什么特色的食物、活动,也可以写写你和家人是怎么过这个节的,还可以写写节日里的见闻和感受。注意把内容写清楚,语句写通顺。要求:1.把题目补充完整;2.字数在250字左右。附加题(10分,计入总分)1.我国有很多传统节日,请将下列节日与对应的主要活动或习俗用线连起来。(4分)元宵节赏月、吃月饼重阳节扫墓、踏青中秋节登高、赏菊清明节看花灯、吃汤圆2.下列诗句分别写的是哪个季节的景色?在括号里填上“春”“夏”“秋”“冬”。(6分)(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。()(2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。()(3)墙角数枝梅,凌寒独自开。()(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。()参考答案及评分标准一、基础知识(35分)1.(每词1分,共8分)(1)花瓣舞蹈(2)穿戴幸福(3)腊肉鲜嫩(4)缭绕清爽2.(每空1分,共6分)(1)chèn(2)sǎ(3)shèng(4)lěi(5)zhē(6)gǒng3.(每空0.5分,共6分)答案略,组词正确即可。4.(每空0.5分,共6分)答案略,符合偏旁且组词正确即可。示例:贝(财)(财富)虫(蛙)(青蛙)衤(袖)(衣袖)5.(每空0.5分,分类各1分,共9分)①扬②彩③待④井⑤然⑥异(1)①②⑥(2)③④(3)⑤二、积累运用(25分)1.(每小题2.5分,共10分)(1)示例:蜜蜂在花丛中翩翩起舞。(2)门前的水车是古老智慧的体现。(3)示例:公园里真热闹:人们有的散步,有的下棋,有的唱歌。(4)删去“许许多多”或“无数”。2.(每空1分,共10分)(1)笔墨纸砚望闻问切(2)春风花草香杜甫(3)清明时节雨纷纷(4)诚实守信(或遵守诺言)华佗(5)石拱智慧才干3.(每空1分,共5分)杜鹃(或:花)布依族五色(或:花)艾草(或菖蒲)文化遗产(或风俗/文化)三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)1.(2分)形态姿势(或:样子)2.(3分)碧绿的大圆盘多(挨挨挤挤)绿、圆(写出两点即可)3.(3分)好。(1分)因为“冒”字形象地写出了白荷花从荷叶间迅速长出来的、生机勃勃的样子,充满动感和生命力。(2分,意思对即可)(二)课外阅读(12分)1.(2分)香茶。2.(2分)春天一到,茶山上就热闹起来了。3.(3分)采茶姑娘的双手(1分)飞舞(或弹奏乐曲的手指)(1分)她们采茶动作的轻快、熟练和优美(1分,意思对即可)。4.(3分)(茶芽生长)→(人们采茶)→
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