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文档简介
西安市阎良区2025-2026学年第二学期二年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(10分)yǔzhòu()fēijī()biānzhī()zǔxiān()kējì()chéngshì()mèngxiǎng()yánliáng()tànsuǒ()fāmíng()2.比一比,再组词。(8分)蓝()篮()航()船()记()纪()菜()彩()3.词语搭配,连一连。(6分)蔚蓝的梦想遥远的天空飞翔的翅膀航空城的故事古老的阎良智慧的祖先4.照样子,写句子。(8分)(1)例:科学家在实验室里做实验。航天员在_____________。(2)例:阎良是我国著名的航空城。________是我国的________。(3)例:假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天。假如________,我要________。(4)例:世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。________的时候,________。5.根据课文内容填空。(8分)(1)《祖先的摇篮》中,我们的祖先曾在原始森林里________、________、________……(2)《当世界年纪还小的时候》,太阳学会了________,月亮学会了________。(3)作为阎良的小学生,我们知道这里有________(填航空相关设施或单位),我们感到自豪。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)读片段,完成练习。那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆多么美好,又那么遥远……1.这段话选自课文《________》。(2分)2.“这里”指的是________。(3分)3.片段中写了孩子们可能做的哪些事情?用“○”在文中圈出来。(4分)4.你猜,祖先的摇篮里,孩子们还可能做些什么?写一写。(6分)________(二)课外阅读(15分)飞翔的梦想在阎良,有一座大大的飞机城。这里有许多和飞机有关的工厂、研究所和学校。爷爷说,他小时候就喜欢仰头看天上的飞机,那时飞机很少,声音远远的,像嗡嗡叫的大鸟。爸爸说,他上学时参观了航空馆,看到了各种各样的飞机模型,梦想着有一天能设计飞机。现在我长大了,老师带我们去了航空科技馆。我坐在飞行模拟器上,手握操纵杆,屏幕上的跑道、天空那么真实!虽然只是一次体验,但我的心好像真的飞了起来。我知道,要实现梦想,就要好好学习知识。也许有一天,我设计的飞机也会在阎良的天空飞翔。1.短文一共有________个自然段。(2分)2.根据短文内容连一连。(6分)爷爷小时候参观航空馆,想设计飞机爸爸小时候坐在飞行模拟器上体验“我”仰头看天上的飞机3.阎良的飞机城里有________、________和________。(3分)4.“我”的梦想是什么?为了实现梦想,“我”应该怎么做?(4分)________三、写话天地(30分)题目:我的航空梦提示:生活在“中国航空城”阎良,你一定见过飞机,听过航空故事,或许还有过关于蓝天的梦想。请写一写你的航空梦,你想驾驶飞机,还是设计飞机?或者有别的和航空有关的愿望?写清楚为什么有这个梦想,语句要通顺。要求:不少于150字。参考答案一、基础积累与运用1.宇宙、飞机、编织、祖先、科技、城市、梦想、阎良、探索、发明2.示例:蓝天、篮球;航空、轮船;记住、纪律;白菜、彩色3.蔚蓝的天空、遥远的梦想、飞翔的翅膀、航空城的阎良、古老的故事、智慧的祖先4.示例:(1)航天员在太空站里工作。(2)北京是我国的首都。(3)假如我有一支神笔,我要画好多粮食。(4)我小时候,什么事情都觉得好奇。5.(1)摘野果、掏鹊蛋、和野兔赛跑(答案不唯一,符合课文即可)(2)上山下山、不断变化(3)示例:飞机设计研究院、试飞院、航空科技馆(符合阎良实际即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.祖先的摇篮2.原始森林(或:祖先的摇篮)3.逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈4.示例:掏鸟蛋、爬大树、在小溪里捉鱼(合理即可)(二)课外阅读1.42.爷爷小时候——仰头看天上的飞机;爸爸小时候——参观航空馆,想设计飞机;“我”——坐在飞行模拟器上体验3.工厂、研
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