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鹤壁市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)qiáoliáng()yōuxián()mìfēng()chuàngjǔ()zǔlì()bǎocún()ōuzhōu()shèjì()2.比一比,再组词。(6分)厉()历()洲()州()具()俱()3.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(9分)名()中()()睦()处()态()异双()戏()()舟()济()()闻名(1)形容鹤壁淇河风光优美的词语是:________。(2)选择一个词语写一句话:________________________。4.根据课文内容或“语文园地”知识判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)《赵州桥》表现了我国古代劳动人民的智慧和才干。()(2)“造纸术、印刷术、火药、指南针”被称为我国古代的“四大发明”。()(3)《一幅名扬中外的画》指的是《清明上河图》,它描绘的是唐朝都城汴梁的热闹场面。()(4)我们鹤壁浚县的古庙会,是国家级非物质文化遗产,可以用“人山人海、热闹非凡”来形容。()5.按要求写句子。(8分)(1)走在淇河的诗经长廊,我听到了远古的诗句。(改为“把”字句)__________________________________________________(2)赵州桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)__________________________________________________(3)走在浚县古城的石板街上,__________。(把句子写具体)(4)修改病句:云梦山是鹤壁一处著名的旅游。__________________________________________________二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(15分)这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。……赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。1.这个自然段是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。(2分)2.选段中写了栏板上雕刻的哪几种不同形态的龙?请简要概括。(3分)______________、______________、______________3.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话中的“似乎”一词能去掉吗?为什么?(4分)____________________________________________________________________________________________________4.假如你是一名小导游,站在赵州桥前,请你结合课文内容和自己的了解,向游客简单介绍赵州桥。(可以从历史、特点、意义等方面介绍)(6分)____________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)鹤壁的“石头记”——浚县石刻在鹤壁浚县的大伾(pī)山上,藏着许多“会说话的石头”。它们就是历史悠久的浚县石刻。这些石刻,有的刻在陡峭的崖壁上,有的刻在巨大的石块上。上面的字,大的像箩筐,小的如核桃。它们记录着从北魏到明清各个朝代的故事。有的记载着古人治理黄河的壮举,有的留下了文人墨客游览大伾山时题写的诗词。其中,最著名的是大石佛旁的石刻。它们线条流畅,字体苍劲有力,虽然经历了千百年的风吹日晒,有些字迹已经模糊,但依然能让我们感受到古代工匠精湛的技艺和历史的厚重。这些沉默的“石头”,就像一位位时光老人,静静地诉说着鹤壁的过去。保护这些石刻,就是保护我们家乡的历史记忆。1.短文是围绕哪句话来写的?请用“~~~~”画出来。(2分)2.根据短文内容填空。(4分)浚县石刻分布在__________,它们记录了从__________到__________各个朝代的故事。石刻的内容有的关于__________,有的则是文人墨客的__________。3.联系上下文,我知道“精湛的技艺”在文中指的是________________________________。(2分)4.为什么说这些石刻是“会说话的石头”?(3分)__________________________________________________5.短文结尾说“保护这些石刻,就是保护我们家乡的历史记忆”。作为鹤壁的小学生,你觉得我们可以为保护家乡的石刻做些什么呢?(至少写出两点)(4分)____________________________________________________________________________________________________三、习作与表达(35分)题目:家乡的骄傲同学们,我们的家乡鹤壁,有“诗经河”淇河,有“豫北第一古庙会”浚县庙会,有“中华第一古军校”云梦山,还有许多像浚县石刻这样的文化遗产。在你的心目中,什么是家乡的骄傲呢?是一件传统手艺,是一处风景名胜,是一种特色美食,还是一个人、一件事?请选择你最想介绍的一个方面,围绕“家乡的骄傲”写一篇作文。要求:题目自拟;写清楚它为什么是家乡的骄傲;内容具体,语句通顺,表达出你对家乡的热爱之情。不少于300字。(作文稿纸略)参考答案一、基础知识积累与运用1.桥梁,悠闲,蜜蜂,创举,阻力,保存,欧洲,设计2.示例:严厉,历史;欧洲,郑州;具有,俱乐部3.名扬中外,和睦相处,形态各异,双龙戏珠,同舟共济,举世闻名(1)形态各异(或根据本地特色,答出描写风景优美的成语即可)(2)造句略。4.(1)√(2)√(3)×(描绘的是北宋都城)(4)√5.(1)走在淇河的诗经长廊,我把远古的诗句听到了。(或:远古的诗句被我听到了。)(2)示例:云梦山不但风景优美,而且历史文化悠久。(3)示例:仿佛能听到明清时期商贩的叫卖声。(4)云梦山是鹤壁一处著名的旅游景区。(或:云梦山是鹤壁一处著名的旅游胜地。)二、阅读理解与感悟(一)课内阅读1.这座桥不但坚固,而且美观。2.相互缠绕的龙;飞龙前爪相抵、回首遥望;双龙戏珠。3.不能去掉。“似乎”表示好像、仿佛,并不是真的在游动,而是因为雕刻得非常逼真,给人活了一样的感觉。去掉后就变成真的在游动了,与事实不符,体现了作者用词的准确性。4.示例:各位游客,大家好!现在我们看到的是世界闻名的赵州桥,它又叫安济桥,建于隋朝,距今已有1400多年历史了。它由著名工匠李春设计,是世界上现存最早、保存最完整的古代单孔敞肩石拱桥。你们看,它设计非常巧妙,只有一个大拱,下面没有桥墩,既减轻了桥身重量,又利于排洪。桥两侧栏板上的龙雕更是形态各异,栩栩如生。赵州桥是古代劳动人民智慧的结晶,是我们国家的宝贵文化遗产。(二)课外阅读1.在鹤壁浚县的大伾山上,藏着许多“会说话的石头”。2.大伾山上(或:陡峭的崖壁上、巨大的石块上),北魏,明清,古人治理黄河,诗词题写。3.古代工匠雕刻石刻的高超、卓越的技术(或:
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