南昌市南昌县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

南昌市南昌县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识。（共30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）春天到了，百花zhēngqídòuyàn（），蜜蜂在huācóng（）中mánglù（）。（2）我们要xiūjiàn（）一条通往wàngquè（）亭的小路，那里是欣赏赣江风光的好地方。（3）南昌的夏天有时会下bàoyǔ（），但雨后的天空会出现美丽的cǎihóng（）。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）闲散（sǎnsàn）笔杆（gāngǎn）投降（jiàngxiáng）一乘轿子（chéngshèng）皱纹（zòuzhòu）唠叨（láolāo）裁缝（fèngféng）县城（xiànxuàn）3.辨字组词。（6分）拂（）佛（）骄（）娇（）历（）厉（）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）A.灵敏B.灵活C.轻巧D.轻快（1）小燕子有一双（）的翅膀，飞行的姿态很优美。（2）军军是个思维（）的孩子，总能很快解出数学题。（3）随着（）的音乐，同学们跳起了舞。（4）小狗的鼻子特别（），能闻到很远地方的气味。5.按要求写句子。（8分）（1）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补充句子）“我终于学会游泳了！”弟弟________________________。（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）秋天，南昌凤凰沟的桂花开了，________________________。（3）用修改符号修改病句。《滕王阁序》的作者是唐代诗人王勃写的。（4）围绕一个意思写句子。南昌的早晨真热闹。______________________________________________________。二、积累与运用。（共20分）6.根据课文内容填空。（12分）（1）文房四宝：______________；雅人四好：______________。（2）“____________________，每逢佳节倍思亲。”这是王维在《九月九日忆山东兄弟》中表达的感情。（3）见到同学因为一点小事争吵，我们可以用《论语》中的“______________，______________”来劝告他们。（4）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样____________________的小燕子。（5）学习了《纸的发明》，我们知道蔡伦改进的造纸术传承了下来，极大地促进了____________________。7.综合性学习。（8分）南昌是一座英雄城，也是一座有着深厚文化底蕴的城市。请你完成以下任务。（1）【美食推荐】请你为来南昌旅游的小朋友推荐一种家乡特色美食，并写一句推荐语。美食：________________推荐语：________________________________________________________（2）【节日习俗】请你写出一项南昌（或江西）端午节的传统习俗，并简单介绍。习俗：________________介绍：________________________________________________________三、阅读理解。（共25分）（一）课内阅读。（10分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。8.选文主要描写了荷花的________和________。（2分）9.文中画“——”的句子中“冒”字用得很好，好在哪里？（3分）10.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”这里的“画家”指的是谁？这句话表达了作者怎样的感情？（3分）11.由荷花，你联想到我们学过的哪句古诗？请写下来。（2分）（二）课外阅读。（15分）南昌的“绳金塔”在南昌城的西湖区，有一座古老的塔，名叫绳金塔。它已经有一千多岁了，是南昌的“镇城之宝”。绳金塔高高耸立，有七层，八个面，每层的檐角都挂着铜铃。风一吹，铜铃就发出“叮叮当当”清脆悦耳的声音，好像在演奏古老的音乐。老人们说，这铃声能驱邪保平安呢。关于塔的名字，还有个有趣的传说。据说建塔的时候，工人们从地下挖出了一个铁盒子，里面有四根金绳、三把古剑，还有三百粒舍利子。于是，这座塔就被命名为“绳金塔”了。登上塔顶，可以看见整个南昌城。向东望，是车水马龙的八一广场；向西看，是蜿蜒流淌的赣江。现在的绳金塔周围，变成了热闹的美食街。人们来这里，不仅能感受历史的厚重，还能品尝到地道的南昌小吃，像瓦罐汤、拌粉，香味扑鼻。绳金塔静静地站在那里，看着南昌一天天变化，它就像一位慈祥的老人，守护着这座英雄城。12.短文从________、名字的由来、________和周围环境几个方面介绍了绳金塔。（2分）13.理解词语意思。（4分）车水马龙：_________________________________________________________________文中“地道的南昌小吃”中“地道”的意思是：__________________________________14.读文中画线的句子，回答问题。（4分）这句话把________比作________，这样写的好处是__________________________________。15.如果你是一名小导游，你会怎样向游客简单介绍绳金塔？请写一两句话。（3分）16.你的家乡南昌还有哪些值得介绍的古迹或景点？请写出一个，并说出它的一处特点。（2分）四、习作。（25分）题目：我最喜欢的南昌______提示：横线上可以填写一处地方、一个季节、一种活动或一种美食等。如“我最喜欢的南昌春天”、“我最喜欢的南昌绳金塔”、“我最喜欢的南昌赛龙舟”、“我最喜欢的南昌藜蒿炒腊肉”。选择你最喜欢的一个内容写下来，注意写清楚为什么喜欢，把它有什么特别之处写具体，表达出你的真情实感。语句通顺，字数不少于250字。参考答案一、基础知识。（30分）1.（8分，每词1分）争奇斗艳花丛忙碌修建忘却暴雨彩虹2.（4分，每空0.5分）sǎngǎnxiángshèngzhòuláoféngxiàn3.（6分，每空1分）示例：吹拂仿佛骄傲娇嫩历史严厉4.（4分，每空1分）（1）C（2）B（3）D（4）A5.（8分）（1）示例：兴奋地喊起来（2分）（2）示例：香气扑鼻，像洒满了碎金子（2分）（3）删去“写的”或“的作者”（2分）（4）示例：街道上车来车往，早餐店里坐满了人，公园里传来锻炼的音乐声。（2分，围绕“热闹”，句子通顺即可）二、积累与运用。（20分）6.（12分，每空1.5分）（1）笔墨纸砚琴棋书画（2）独在异乡为异客（3）己所不欲勿施于人（4）可爱的活泼的（5）人类社会的进步和文化的发展7.（8分，每小题4分）（1）示例：美食：南昌拌粉推荐语：米粉爽滑，佐料丰富，是唤醒南昌人早晨的美味。（美食1分，推荐语合理通顺3分）（2）示例：习俗：赛龙舟介绍：端午节期间，在赣江等水域举行龙舟比赛，纪念屈原，场面非常壮观。（习俗1分，介绍合理通顺3分）三、阅读理解。（25分）（一）（10分）8.（2分）形态（样子）姿势（姿态）9.（3分）生动地写出了白荷花从荷叶间迅速而有力地长出来的动态美和顽强的生命力。10.（3分）指大自然。表达了作者对大自然神奇创造力的惊叹与赞美之情。11.（2分）示例：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。/小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（二）（15分）12.（2分）外形（样子/构造）登塔所见（景色/视野）13.（4分，每词2分）车水马龙：形容车马来往不断，非常热闹。地道：真正的，纯粹的，具有本地特色的。14.（4分）绳金塔慈祥的老人（2分）生动形象地写出了绳金塔历史悠久、默默守护