呼伦贝尔市新巴尔虎左旗2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

呼伦贝尔市新巴尔虎左旗2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、基础积累与运用(40分)1.看拼音，写词语。(8分)gēbo（）huāngmáng（）ménshuān（）guǐliǎn（）chènjī（）qiāngshuān（）jìjìng（）kàngyán（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)倔强(qiángjiàng)一声不吭(kēngháng)嘹亮(liáoliào)风靡(mímǐ)3.先把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。(8分)()己()人()高()下()丝()苟()()囊囊(1)我们巴尔虎草原的牧民伯伯做事总是（），特别认真。(2)雨来像小鸭子一样抖着头上的水，（）地吹着口哨。4.按要求写句子。(10分)(1)那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（仿写比喻句，用上“像……”）________________(2)风儿唱着歌，唤醒了沉睡的草原。（仿写拟人句）________________(3)雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句，突出“滑”的特点）________________(4)青铜一家把所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。（改为“被”字句）________________(5)下课了，同学们像小马驹一样奔向操场。（照样子，用比喻句写一写草原上的羊群）________________5.根据课文内容和你的理解填空。(10分)(1)《小英雄雨来（节选）》中，雨来最后能成功脱险，是因为他____________。（用课文中的词语）(2)《我们家的男子汉》一文中，小男子汉对食物的兴趣是____________，对父亲的崇拜是____________。(3)《芦花鞋》选自曹文轩的小说《__________》，青铜一家生活在__________（地方），他们编制的芦花鞋暖和、结实，就像我们草原上的__________（填写一种具有本地特色的物品）一样，充满了劳动的智慧。(4)本单元我们认识了__________的雨来、__________的男子汉和__________的青铜，他们身上都有着动人的品质。二、阅读理解(30分)（一）课内阅读(15分)扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”6.请用一个词语概括鬼子军官对雨来的态度：__________。描写他动作的词语有__________、__________、__________等，这些描写刻画了一个__________的鬼子形象。(5分)7.面对凶残的鬼子，雨来表现得怎么样？从哪些地方可以看出来？(4分)________________8.“一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上”，这里的描写有什么深刻的含义？(3分)________________9.如果你是新巴尔虎左旗的一名小讲解员，要向游客介绍小英雄雨来的故事，你会怎么概括这一段内容？(3分)________________（二）课外阅读(15分)草原上的“男子汉”巴特尔是我表哥，只比我大两岁，却已经是阿爸的好帮手了。春天接羔季，是牧场上最忙碌也最需要细心的时候。有时母羊不肯认自己的小羊羔，急得“咩咩”直叫，小羊羔也瑟瑟发抖。这时，巴特尔就会走过去，轻轻按住母羊，哼起古老的劝羊歌，把羊羔身上的黏液涂抹到母羊鼻尖上。说来也怪，母羊闻了闻，眼神立刻柔和下来，开始亲昵地舔舐自己的孩子。巴特尔的手法，比大人还稳。夏天暴风雨来得急。有一次，羊群被突如其来的雷声惊散了，向四面八方乱跑。阿爸骑着马去追跑远的，近处的几十只就交给了巴特尔。只见他跳下马，张开双臂，嘴里发出长短不一、高低起伏的吆喝声，那声音像有一种魔力，慌张的羊群渐渐聚拢过来。雨水把他淋得透湿，他却像一棵扎根在草地上的小松树，一动不动地守着羊群，直到雨停。额吉常说，草原的男孩子，从小就要学会担当。巴特尔不怎么爱说话，但他的眼睛总是亮晶晶的，看着自家的羊群像云朵一样铺满草坡时，就会露出笑容。那笑容里，有草原一样辽阔的骄傲。10.短文主要围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(2分)11.短文通过哪两件具体事例来表现巴特尔是个“男子汉”？请简要概括。(4分)第一件：________________________第二件：________________________12.读句子，完成练习。(6分)(1)“他却像一棵扎根在草地上的小松树，一动不动地守着羊群。”这句话把__________比作__________，生动形象地写出了巴特尔在暴风雨中__________、__________的样子。(2)“那笑容里，有草原一样辽阔的骄傲。”你是如何理解这句话的？________________13.短文中的巴特尔和《我们家的男子汉》中的“他”有什么相同点和不同点？(3分)相同点：________________________不同点：________________________三、习作表达(30分)题目：我家乡的__________（风景/人物）提示：我们生活在美丽富饶的呼伦贝尔草原，这里有辽阔的蓝天白云，有珍珠般的羊群，有奔驰的骏马，有醇香的奶茶，更有勤劳善良、热情好客的人们。请选择一处让你留恋的风景，或者一位让你敬佩的家乡人物，把他（它）写下来。要求：1.把题目补充完整。2.围绕一个意思写清楚，内容具体，语句通顺。3.写出自己的真情实感。4.不少于350字。参考答案一、基础积累与运用1.胳膊慌忙门闩鬼脸趁机枪栓寂静炕沿2.jiàngkēngliáomǐ3.舍己为人居高临下一丝不苟嘟嘟囔囔(1)一丝不苟(2)嘟嘟囔囔4.(1)示例：秋天，河套边的芦苇丛像给草原镶上了一道金边。(2)示例：清晨，露珠在草叶上调皮地眨着眼睛。(3)示例：雨来浑身光溜溜的，像条泥鳅，怎么也抓不住。(4)所有的时间都被青铜一家用在了芦花鞋的编织上。(5)示例：草原上的羊群像撒在绿毯上的珍珠，缓缓移动。5.(1)水性好(2)极有滋味；认为父亲无所不能(3)青铜葵花；大麦地（或“乡村”）；羊毛毡子/马鞍具（合理即可）(4)机智勇敢/热爱祖国；率真独立/沉着面对生活；善良淳朴/坚韧不拔（意思对即可）二、阅读理解（一）6.凶残（狠毒）；扭、打、揪、拧；凶狠残暴（心狠手辣）7.雨来表现得坚强不屈。从他被打得“脸变成白一块，青一块，紫一块”“鼻子流着血”，但始终没有向鬼子屈服可以看出。8.含义：鲜血与“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几行字融合在一起，象征着雨来对祖国的热爱是坚定的，是用生命来捍卫的，升华了主题。9.示例：面对鬼子的严刑拷打，小英雄雨来宁死不屈，他的鲜血滴在写着“我们爱自己的祖国”的课本上，展现了中国人民不屈不挠的爱国精神。（二）10.巴特尔是我表哥，只比我大两岁，却已经是阿爸的好帮手了。11.第一件：春天接羔时，用巧妙的方法帮助母羊认羔。第二件：夏天暴风雨中，沉着地吆喝并守护受惊的羊群。12.(1)巴特尔；小松树；坚定；可靠（有担当）(2)示例：这句话把巴特尔的笑容和辽阔的草原联系起来，说明他为守护羊群、为作为草原小主人能够担当责任而感到无比自豪，这种自豪感像草原一样广阔无边