伊春市金山屯区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

伊春市金山屯区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)春天的金山屯，森林里一片nènlǜ（），溪水清澈见底，充满shēngjī（）。(2)我们要学习护林员叔叔那种jiānchí（）不懈、zūnshǒu（）职责的精神。(3)这篇描写林区生活的文章，语言非常zhúnquè（），感情也很zhēnshí（）。2.比一比，再组词。（6分）豪（）渐（）材（）毫（）惭（）财（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①寂静②幽静③平静(1)夜晚的金山鹿苑显得格外（），偶尔传来几声鹿鸣。(2)听了老师的安慰，我（）的内心渐渐安稳下来。(3)我们穿过（）的林间小路，来到了抗联遗址前。④无论……都……⑤虽然……但是……⑥因为……所以……(4)（）林区的冬天非常寒冷，（）护林员们依然坚守在岗位上。(5)（）是伐木还是造林，我们（）要遵循自然规律。4.按要求写句子。（9分）(1)小兴安岭是一座美丽的大花园。（改为感叹句）(2)森林爷爷挡住了狂风。（改为“被”字句）(3)用“像……一样……”写一个比喻句，描写家乡的某种景物。5.根据课文内容与积累填空。（6分）(1)《小英雄雨来（节选）》中，雨来最喜欢家乡的还乡河，因为那里是他的________。这篇课文告诉我们，要学习雨来________的精神品质。(2)看到满山的红松笔直挺拔，我不禁想起《青松》中的诗句：“________，________。”(3)我们在学习描写景物时，要注意按照一定的________顺序，把特点写清楚。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）我们家的男子汉（节选）他对独立的要求不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他握着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说。”他反抗了：“不要，不要，我自己说。”他又嘱咐了我一句：“你不要讲话啊！”到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”售货员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他买了橘子水，昂首挺胸地走回来，好像完成了一件什么了不起的大事情。1.文中加点的“反抗”一词，写出了小男孩当时怎样的态度？（2分）2.“潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。”这句话反映了小男孩什么样的心情？为什么？（4分）3.从“昂首挺胸”这个动作，你体会到了什么？（3分）4.联系生活，说说你从这段文字中得到的启示。（3分）（二）课外阅读（18分）金山屯的四季林歌我的家乡在金山屯，这里四季分明，每一季都有一首独特的森林之歌。春天，是轻柔的序曲。积雪融化，汇成小溪，“叮叮咚咚”地从林间穿过。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。沉睡了一个冬天的达子香（兴安杜鹃）醒来了，山坡上一片粉红，像朝霞落在了山林里。人们开始忙着植树，种下一棵棵红松、云杉的树苗，也种下了绿色的希望。夏天，是激昂的乐章。树木长得葱葱茏茏，茂密的枝叶把森林封得严严实实。林子里可热闹了！小鸟在枝头歌唱，小松鼠在树间跳跃，偶尔还能看到梅花鹿优雅的身影。清晨，林间雾气弥漫，空气清新得像被洗过一样。这是护林员叔叔最忙碌的季节，他们每天都要巡山，防止森林火灾。秋天，是丰收的合唱。森林向人们献出了酸甜的山葡萄、香脆的榛子、珍贵的猴头菇……层林尽染，白桦林金黄，枫树林火红，樟子松依然苍翠，美得像一幅油画。人们上山采摘，脸上洋溢着收获的喜悦。冬天，是沉静的回响。雪花飞舞，给森林盖上了厚厚的棉被。一切都安静下来，许多动物开始冬眠。但森林并不寂寞，常青的松柏像卫士一样挺立着，偶尔有野鸡“扑棱棱”飞过，在雪地上留下一串串“竹叶”。孩子们在林间雪地里嬉戏，笑声在林海雪原间回荡。这就是我家乡的森林，它用四季不同的歌声，守护着这片土地的安宁与富饶。1.给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）朝霞（zhāocháo）苍翠（cuìchuì）洋溢（yìyù）沉静（chéncéng）2.短文的中心句是：_____________________________。（2分）3.作者是按照________顺序来描写金山屯森林四季景色的。春天森林的特点是________，主要景物有________、________；秋天森林的特点是________，主要物产有________、________等。（7分）4.文中画“____”的句子运用了________和________的修辞手法，生动地写出了达子香盛开时的美丽景象。（2分）5.短文表达了作者对家乡怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（至少写出两点）（5分）三、写作表达（35分）题目：我的家乡在金山屯提示：同学们，我们生活在美丽的小兴安岭腹地——金山屯。这里有茂密的森林，丰富的物产，独特的四季风光，还有勤劳朴实的家乡人……请你选择家乡最让你喜爱或印象深刻的一两个方面，写一篇习作，写出家乡的特点，表达你的真情实感。要求：内容具体，语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识1.(1)嫩绿生机(2)坚持遵守(3)准确真实2.示例：自豪毫米；渐渐惭愧；木材财富3.(1)②(2)③(3)①(4)⑤(5)④4.示例：(1)小兴安岭真是一座美丽的大花园啊！(2)狂风被森林爷爷挡住了。(3)秋天的白桦林一片金黄，像镀上了一层阳光。5.(1)乐园机智勇敢、热爱祖国（意思对即可）(2)大雪压青松，青松挺且直。(3)观察（或方位）二、阅读理解（一）课内阅读1.写出了小男孩坚持要自己说话、自己做事，不想被大人帮助的坚决态度。2.反映了小男孩因为没能独立完成买东西这件事而感到失落和难为情的心情。因为他的独立性受到了“打击”，觉得自己没有做好。3.体会到小男孩独立完成“换橘子水”任务后的自豪、得意和成就感。4.示例：我们要学会独立，从小事做起，在尝试中成长；大人应该适当放手，给孩子锻炼的机会。（言之成理即可）（二）课外阅读1.zhāocuìyìchén2.我的家乡在金山屯，这里四季分明，每一季都有一首独特的森林之歌。（或：这就是我家乡的森林，它用四季不同的歌声，守护着这片土地的安宁与富饶。）3.时间（四季）轻柔、充满生机（意思对即可）小溪/新叶达子香（杜鹃）丰收、色彩斑斓（意思对即可）山葡萄榛子（猴头菇等，文中提到的即可）4.比喻拟人5.表达了作者对家乡金山屯森林以及家乡四季美景深深