信阳市光山县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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信阳市光山县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识(30分)1.看拼音,写词语。(10分)guāngshānxiàndechūntiān,táohuā、líhuājìngxiāngkāifàng。xiǎoxībiān,chuíliǔdezhītiáofúguòshuǐmiàn,jǐzhīyànzilüèguò,zǒuzàitiányě上,néngwéndàonítǔ的芬芳。()()()()()2.辨字组词。(8分)胆()犹()仰()镇()担()优()迎()真()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①居然②果然③忽然(1)天气预报说今天有雨,下午()下起了大雨。(2)他平时学习很一般,这次考试()得了优秀。(3)我正在看书,()听见窗外传来一阵鸟鸣。4.按要求写句子。(6分)(1)小溪唱着欢快的歌,向前奔流。(仿写拟人句)春风______________________________________________________。(2)光山的茶园真美啊!(扩写句子,至少两处)___________________________________________________________。二、积累与运用(20分)5.默写填空。(10分)(1)____________________,沙暖睡鸳鸯。(杜甫《绝句》)(2)竹外桃花三两枝,____________________。(苏轼《惠崇春江晚景》)(3)《滁州西涧》中描写春潮上涨、野渡无人小舟自横的诗句是:____________________,____________________。6.根据本单元内容和光山本地特色连线。(4分)王安石的《元日》珍惜时间,努力向上司马光砸缸的故事传统节日的热闹景象“一寸光阴一寸金”遇到困难要冷静机智光山花鼓戏的锣鼓声充满了地方风情与欢乐7.语言实践。(6分)你的家乡光山县有很多特产,如“光山青虾”、“光山麻鸭”、“油栗”等。请你选择一种特产,用一两句话把它介绍给外地来的小朋友,要写出它的特点或味道。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)《肥皂泡》(节选)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。8.这段文字主要写了肥皂泡的()和()。(2分)9.用“____”画出文中描写肥皂泡形态美的一个句子。(2分)10.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”的原因是什么?()(2分)A.肥皂泡散裂让人伤心。B.肥皂水洒进了眼睛。C.仰头时间太长了。11.从“悬着心”“仰着头”“停着呼吸”这些描写中,你体会到了孩子们当时怎样的心情?(2分)________________________________________________________________(二)课外阅读(12分)光山“王大湾”的由来在光山县,有个地方叫“王大湾”。这里流传着一个动人的故事。很久以前,王大湾一带十年九旱,庄稼年年歉收,乡亲们生活很苦。村里有个叫王大的青年,力气大,心肠好。他看到乡亲们受苦,决心为大家找水。他走遍了周围的山岭,终于在一处石壁下发现了一丝湿润。他相信石壁后面一定有泉水。于是,王大每天挖山不止。手磨破了,肩膀压肿了,他也不休息。乡亲们被他感动了,也纷纷赶来帮忙。他们挖呀挖,挖了七七四十九天。终于在一天夜里,只听“轰隆”一声,石壁被凿穿了,一股清泉喷涌而出!泉水汇成小溪,流进了干裂的田地。为了纪念这位带领大家找到水源的王大,人们就把这里叫做“王大湾”。直到现在,王大湾的泉水还在滋养着那里的土地和人民。12.给下面加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分)歉收()①觉得对不住人②收成不好凿穿()①挖掘②明确,真实13.王大为什么要去找水?用“______”在文中画出相关句子。(2分)14.根据短文内容填空。(4分)王大是一个__________、__________的人。他坚持挖山找了______天,最后带领乡亲们_____________。15.人们把这里叫做“王大湾”是为了()。(2分)A.说明这里地形弯曲B.纪念挖井人王大C.让名字更好听16.这个故事告诉了我们一个什么道理?(2分)________________________________________________________________四、习作表达(30分)17.题目:家乡的______真迷人提示:我们的家乡光山县,有美丽的乡村田野,有古老的司马光故居,有热闹的街区,有好吃的特产……请你先把题目补充完整,可以写一处景物,也可以写一个地方或一种风物。注意围绕“真迷人”,按一定的顺序写清楚,试着用上平时积累的好词佳句,写出你的真实感受。字数不少于250字。参考答案一、基础知识1.光山县,桃花,梨花,竞相开放。小溪边,垂柳的枝条拂过水面,几只燕子掠过,走在田野上,能闻到泥土。(每字0.5分)2.示例:胆小犹如仰望镇定担子优秀欢迎真实(每组1分)3.(1)②(2)①(3)③(每空2分)4.示例:(1)春风轻轻地抚摸着我的脸庞。(2)光山连绵起伏的茶园,在阳光的照耀下,显得格外碧绿清新。(每题3分,符合要求即可)二、积累与运用5.(1)泥融飞燕子(2)春江水暖鸭先知(3)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(每空2.5分,错、漏、添字该空不得分)6.王安石的《元日》——传统节日的热闹景象司马光砸缸的故事——遇到困难要冷静机智“一寸光阴一寸金”——珍惜时间,努力向上光山花鼓戏的锣鼓声——充满了地方风情与欢乐(每线1分)7.示例:光山麻鸭肉质鲜嫩,用它炖汤,味道特别鲜美,你一定要尝一尝!(介绍特产1分,写出特点或味道1分,语句通顺1分)三、阅读理解(一)8.美丽(形态)、易破裂(脆弱)(每空1分)9.“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。”或“若是扇得好……四散分飞。”或“会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。”(画对即可,2分)10.B(2分)11.体会到了孩子们紧张、专注、期待的心情。(意思对即可,2分)(二)12.②①(每空1分)13.“他看到乡

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