迪庆藏族自治州维西傈僳族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)

迪庆藏族自治州维西傈僳族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zīshìqiānxūnuòruòzhìhuì（）（）（）（）ōuzhōujiāoàofēnfāngxīnshǎng（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）佛（）遇（）酒（）拂（）偶（）洒（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）A.轻快B.轻巧C.清香D.清澈（1）梅里雪山的溪水十分（），能看见水底的石头。（2）春天来了，山林里到处飘着花朵的（）。（3）傈僳族“阿尺木刮”歌舞的节奏（）而有力。（4）这只小木碗做得真（）。4.按要求写句子。（8分）（1）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）维西山间的杜鹃花________________________。（2）走在澜沧江边的栈道上，可以听见江水哗啦啦的歌声。（用加点词仿写）走在__________________，可以听见__________________。（3）我们怎么能忘记老师的教诲呢？（改为陈述句）（4）用“有的……有的……还有的……”写一写“阔时节”时广场上人们活动的场景。5.根据课文内容和积累填空。（9分）（1）文房四宝：____________；雅人四好：____________。（2）“________________，春来江水绿如蓝。”出自白居易的《__________》。（3）《陶罐和铁罐》告诉我们：_____________________________。（4）本学期我们领略了祖国山河的美丽，如赵州桥的__________，还有《一幅名扬中外的画》中北宋都城__________的热闹场面。我们维西的__________（填一个你知道的本地特色，如“同乐傈僳族山寨”、“达摩祖师洞”等）也很有名。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。③我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……——节选自《荷花》1.第①自然段写了荷花的三种形态：刚开的、_______的和_______的。（2分）2.文中画“____”的句子中，“冒”字用得很好，好在哪里？（3分）3.第②自然段中，“那画家”指的是谁？为什么说“那画家的本领可真了不起”？（4分）4.第③自然段中，“我”为什么会“忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花”？这表达了作者怎样的情感？（3分）5.仿照第③自然段划线部分的写法，写一句话。（3分）小蝴蝶飞过来，告诉我_________________________________。（二）课外阅读（15分）家乡的“仙草”——茯苓我的家乡在维西的大山里，这里生长着一种有名的药材，叫茯苓（fúlíng）。大人们都说它是“仙草”。茯苓长得可真特别！它不像蘑菇长在地上，也不像土豆埋在土里，它是躲在松树根旁边的“小胖子”。挖茯苓的时候，要有经验的人才找得到。它的外皮是黑褐色的，皱巴巴的，像老树的皮，一点也不起眼。可是把它切开一看，里面却是雪白雪白的，还带着好闻的松木香味。爷爷说，茯苓可是个宝。它可以煮汤、熬药，能帮助人们健脾祛湿（qūshī），对身体特别好。我们这里的人喜欢用茯苓和土鸡一起炖汤，汤又香又鲜，是招待客人的好菜。每年，都有外地的商人来我们村里收购茯苓，它给乡亲们带来了不少收入。我爱家乡的茯苓，它不仅是大山送给我们的礼物，也像我们山里人一样，外表朴实，内心却很“有料”！1.这篇短文是围绕哪一句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.根据短文内容填空。（4分）茯苓生长在__________旁边，外皮是__________色的，切开后里面是__________的，带有__________香味。3.判断题，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）茯苓是一种长得像蘑菇的野菜。（）（2）茯苓只能用来熬药，不能做菜。（）（3）茯苓给家乡的人们带来了经济收入。（）4.短文最后说茯苓“外表朴实，内心却很‘有料’”，这里的“有料”是什么意思？联系短文内容说一说。（3分）5.你的家乡（维西）有什么特别的物产或风景呢？请简单写一写它的一两个特点。（3分）三、语言实践与运用（5分）维西县文化馆将要举办“家乡风俗我知道”小小讲解员活动，需要招募三年级的学生。如果你想去报名，请你根据下面提供的信息，写一段简短的自我介绍（至少包含姓名、班级、爱好和报名原因）。姓名：李梅（或其他你的名字）班级：三（1）班爱好：听爷爷奶奶讲傈僳族故事、朗读课文、爬山报名原因：想让更多人了解我们维西的风俗（如“阔时节”的歌舞、婚嫁习俗等）。四、习作表达（30分）题目：我爱家乡的_______提示：横线上可以填写家乡的一处风景（如澜沧江峡谷、高山湖泊）、一种物产（如当归、松茸）、一个节日（如阔时节、端午）或一种活动（如赶集、采菌子）。选择你最喜欢的一个方面来写，写清楚它是什么样子的，你为什么喜欢它，要表达出你对家乡的热爱之情。要求：1.把题目补充完整。2.内容具体，语句通顺，书写工整。3.不少于250字。迪庆藏族自治州维西傈僳族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)参考答案一、基础积累与运用（35分）1.姿势谦虚懦弱智慧欧洲骄傲芬芳欣赏（每词1分）2.示例：仿佛相遇喝酒吹拂偶然洒水（每空1分，组词正确即可）3.（1）D（2）C（3）A（4）B（每空1分）4.（1）示例：绽开了红彤彤的笑脸。（拟人句，合理即可）（2分）（2）示例：走在村寨的小路上，可以听见小鸟叽叽喳喳的对话。（合理即可）（2分）（3）我们不能忘记老师的教诲。（2分）（4）示例：“阔时节”时，广场上的人们有的围成圆圈跳“阿尺木刮”，有的在对唱山歌，还有的在品尝特色的砣砣肉和咕嘟酒。（合理即可）（2分）5.（1）笔墨纸砚琴棋书画（2）日出江花红胜火忆江南（3）示例：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。（意思对即可）（4）坚固/美观汴京/开封示例：同乐傈僳族山寨（或叶枝古镇、达摩祖师洞等，合理即可）（每空1分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.全开的花骨朵儿（2分）2.“冒”字生动地写出了白荷花在挨挨挤挤的荷叶之间用力、生机勃勃地长出来的样子，充满了动态美和生命力。（3分，意思对即可）3.“那画家”指的是大自然。因为这一池荷花色彩明丽、姿态各异、充满生机，就像一幅美妙的画，而这幅“画”是大自然创造出来的，所以说大自然的本领了不起。（4分，意思对即可）4.因为“我”看荷花看得入了迷，和荷花融为一体了。表达了作者对荷花的深深喜爱之情。（3分，意思对即可）5.示例：告诉我花儿蜜糖的香甜。（3分，合理即可）（二）课外阅读（15分）1.我的家乡在维西的大山里，这里生长着一种有名的药材，叫茯苓（fúlíng）。（2分）2.松树根黑褐雪白松木（每空1分）3.（1）×（2）×（3）√（每空1分）4.“有料”在这里指茯苓虽然外表不好看（皱巴巴，不起眼），但内里雪白，而且用处很大（可以做药、做菜，还能卖钱），很有价值。（3分，意思对即可）5.示例：我的家乡有澜沧江。江水很急，在两座大山之间奔流，峡谷非常壮观。江边还修建了美丽的公路和观景台。（写出家乡任一物产或风景，描述1-2个特点即可，3分）三、语言实