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唐山市古冶区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟班级:__________姓名:__________学号:__________一、字词乐园。(共38分)1.我是拼写小能手。(看拼音,写词语)(12分)-jiāowài()-sēnlín()-yīnggāi()-bìlǜ()-mèngxiǎng()-gōngjù()2.火眼金睛辨字形。(比一比,再组词)(12分)-味()未()-留()溜()-锋()峰()-便()使()3.词语巧搭配。(连一连)(8分)-温暖的阳光-晶莹的露珠-精心地挑选-兴高采烈地跳舞4.照样子,写词语。(6分)-例:绿油油(ABB式)________、________-例:蹦蹦跳跳(AABB式)________、________二、句子训练营。(共22分)1.我能给句子加上合适的标点符号。(6分)-你知道古冶的赵各庄矿有多长的历史吗-春天的南湖公园真美啊-我们要爱护校园里的一草一木2.仿写句子。(8分)-例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。原来________________________________________。-例:天上的云,一会儿变成小羊,一会儿变成骏马。________,一会儿________,一会儿________。3.把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点。(8分)-我们在雷锋学习精神要生活中-冀东抗日英雄的故事我们听王爷爷讲过三、积累与运用。(共15分)1.根据课文内容填空。(11分)-予人玫瑰,________。-________,急时有人帮。-平时肯帮人,________。-这单元我们学习了《雷锋叔叔,你在哪里》,我知道了雷锋叔叔是一个________的人。我们古冶区也有许多“活雷锋”,比如________(写出一种表现)。2.我们的家乡。(4分)我们的家乡古冶区,有著名的________煤矿(如:开滦),有风景优美的________(如:金山森林公园)。作为小学生,我们可以用________、________等行动来爱护家乡环境。四、阅读小天地。(共10分)家乡的栗子熟了我的家乡在唐山。秋天到了,迁西板栗熟了。栗子树上挂满了“小刺球”。它们穿着厚厚的、带刺的“盔甲”,像一个个可爱的小刺猬。等到“盔甲”裂开,棕红色、油亮亮的栗子娃娃就露了出来。捡起一颗,剥开硬壳,金黄的果肉放进嘴里,又香又甜,可好吃了!家乡的栗子还坐着火车、轮船,被送到全国各地,让大家都尝尝我们唐山的美味呢!1.这篇短文共有____个自然段。(2分)2.用“____”画出文中描写栗子外形的句子。(3分)3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)-栗子熟了像穿盔甲的小刺猬。()-栗子的果肉是白色的。()-家乡的栗子只留在唐山吃。()4.你的家乡或古冶有什么特产或好吃的?简单写一写。(2分)______________________________________________________五、写话展示台。(共15分)同学们,这单元我们学习了关爱他人、乐于助人的课文和道理。在生活中,你帮助过谁?或者谁帮助过你?请选择一件小事,用几句话写下来。注意把句子写通顺,把字写工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、字词乐园。1.郊外、森林、应该、碧绿、梦想、工具2.(答案不唯一,组词正确即可)味道、未来;留下、溜走;锋利、山峰;方便、使用3.温暖的阳光、晶莹的露珠、精心地挑选、兴高采烈地跳舞4.(答案不唯一)示例:红彤彤、白茫茫;平平安安、高高兴兴二、句子训练营。1.?!。2.(答案不唯一,句子通顺、符合逻辑即可)示例1:原来这本书这么有趣。示例2:弟弟看电视,一会儿笑,一会儿皱眉头。3.我们要在生活中学习雷锋精神。王爷爷给我们讲过冀东抗日英雄的故事。三、积累与运用。1.手有余香;平时肯帮人;急时有人帮;乐于助人(或:有爱心、奉献等);示例:义务清扫社区的老人、帮助同学补习功课等。2.开滦(或林西、赵各庄等);金山森林公园(或北山公园等);不乱扔垃圾、植树种草(或节约用水、爱护公物等)。四、阅读小天地。1.32.它们穿着厚厚的、带刺的“盔甲”,像一个个可爱的小刺猬。3.√;×;×4.(答案不唯一,写出古冶或唐山一种特产即可)示例:蜂蜜麻
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